2022-2023学年广东省开平市沙塘学校三年级数学第二学期期末考试试题含解析

这是一份2022-2023学年广东省开平市沙塘学校三年级数学第二学期期末考试试题含解析，共13页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省开平市沙塘学校三年级数学第二学期期末考试试题一、用心思考，我会选。1．甲正方形的边长是乙正方形边长的3倍，甲正方形的面积是乙正方形面积的（    ）倍。A．3 B．6 C．9 D．122．下面说法正确的是（    ）。A．可可家的客厅面积是35平方米 B．霄霄的生日是2011年2月29日 C．40.16读作四十点十六3．地球自转的运动现象是(    )．A．旋转 B．平移 C．对称4．下图阴影部分的面积是(　　)．A．16平方厘米 B．8平方厘米C．8 D．三角形的面积没学，无法求出5．下面说法中，正确的是（   ）。A．每年都有7个大月 B．年年都有365天 C．芳芳4月31日过生日二、认真辨析，我会判。6．长与宽相等的长方形是正方形．_____7．0除以任何数都得0。（________）8．在80.08中，十位上的8是百分位上8的100倍。（________）9．把一个蛋糕分成4份，取了其中的一份，可以用表示。（_______）10．三位数除以一位数，商是三位数。（______）三、仔细观察，我会填。11．笔算37×29，第二个因数十位上的2乘37得到（___________）个（___________），所以积的末位和因数的（___________）位对齐。12．假如下面每个小方格的边长是1厘米。长方形的长是（______）厘米，宽是（______）厘米，周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。13．48×33的得数比（_____）大，比（________）小。14．估一估，在括号里填上“”“”或“”。（______）   （______）   （______）（______）   （______）   （______）15．同学们拍球，李明拍了24下，王芳拍了8下。（1）李明拍的下数是王芳的________倍。（2）张强拍的下数是王芳的2倍，张强拍了________下。16．在○里填“>”或“<”。900÷6○100         400÷5○100         32×80○2400         39×60○240017．要使6□6÷3商的中间有0，□里可以填（__________）。18．在下面的（  ）里填上合适的单位名称。东莞市的土地总面积约2465（_____）  小明的体重约25（______）一棵大树的高约10（___）    一张学生卡的面积约是45（____）四、认真细致，我会算。19．直接写得数0.7+1.8=        20×40=        25×4=            29×31≈2.8-0.9=        300÷6=        450÷3=            423÷7≈ 20．用竖式计算，带※要验算。57×18＝      780÷6＝      ※525÷5＝ 21．列递等式计算下列各题。（800－254）÷6          96÷3×8           38＋62×4五、动手操作，我能行。22．在格子图中画一个面积为5格大的图形，再把它向右平移4格。
 23．在下图中分别找到表示0.4、1.9这两个数的点，并在下面写上相应的数。24．画出下面图形的轴对称图形。六、生活问题，我会解。25．下面是王强调查的本班同学喜欢的小动物情况，请你根据下表回答下面的问题。（1）一组喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少。（2）四组喜欢小兔的人数比喜欢小白鼠的人多________人。（3）王强一共调查了________名同学。（4）你还能提出什么数学问题？并解答。26．有一块菜地（如图），这块地的种青菜，青菜种了多少平方米？27．南京小学新建了48间教室，每间教室要摆5列课桌，每列摆8张，一共需要多少张课桌？28．食堂购进一批面粉，已知原来有面粉26袋，现在面粉的袋数是原来的18倍，你能算出食堂刚刚购进多少袋面粉吗？29．（1）一件上衣的价钱是一条围巾的多少倍？ （2）用1000元钱买13条裤子够吗？ （3）你还能提出什么数学问题？并解答。


参考答案 一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据正方形面积＝边长×边长，假设甲的边长是3，乙的边长是1。然后分别求出甲和乙的面积相除即可解答。【详解】假设甲的边长是3，乙的边长是1。甲的面积：3×3＝9乙的面积：1×1＝19÷1＝9故答案为：C 解答此题的关键是可以利用假设法解题。2、A【分析】（1）根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量可可家的客厅面积用“平方米”作单位。（2）平年2月有28天，闰年2月有29天。2011是平年，2月没有29天。（3）小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】A．可可家的客厅面积是35平方米，故说法正确。B．2011是平年，2月没有29日，则霄霄的生日不可能是2011年2月29日，故说法错误。C．40.16读作四十点一六，故说法错误。故答案为：A。 本题考查对面积单位的认识、年月日的认识以及小数的读法。根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、A【详解】略4、B【解析】阴影的面积即三角形的面积，是正方形面积的一半．5、A【解析】略 二、认真辨析，我会判。6、√【详解】依据长方形和正方形的定义，即可进行判断．7、×【分析】0乘任何数均为0，又因为0不能做除数，所以根据乘法各部分的意义可知，0除以任何不是0的数都得0。【详解】由分析可知，0除以任何（不是0的数）都得0。故判断错误。 本题考查0为被除数的除法，但是需要注意0不能做除数。8、×【分析】根据每相邻两个计数单位间高位是低位的10倍，从十位上到百分位上差了3个计数单位，所以十位上的8是百分位上的8的1000倍，据此解答即可。【详解】在80.08中，十位上的8是百分位上8的1000倍，而不是100倍。故判断正确。 本题考查的是对计数单位的认识，以及各计数单位之间的关系。9、×【解析】略10、×【分析】三位数除以一位数，除数大于被除数的最高位，商是两位数，除数小于或等于被除数的最高位，商是三位数，据此解答。【详解】三位数除以一位数，商是三位数或是两位数，原题错误；故答案为：× 本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以判断商是几位数。 三、仔细观察，我会填。11、20    37    十    【分析】十位上的2表示20，20×37表示20个37，积的末位要和因数的十位对齐。【详解】根据分析可知，笔算37×29，第二个因数十位上的2乘37得到20个37，所以积的末位和因数的十位对齐。 此题主要考查学生对两位数乘两位数的理解与应用。12、8    4    24    32    【分析】根据题目提供的的图片可知，长方形的长是8厘米，宽是4厘米，然后根据长方形的周长公式和面积公式求出周长、面积即可解答。【详解】长方形的周长：（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）长方形的面积：8×4＝32（平方厘米）故答案为：8  4  24  32。 本题主要考查学生对图形的观察能力和对长方形的周长公式、面积公式的熟练掌握。13、  1200  2000【解析】略14、＞    ＞    ＞    ＜    ＞    ＜    【分析】（1）除数相同，被除数越大，商越大；（2）根据整百整十数除以一位数的计算方法进行计算，再比较大小；（3）将被除数看作与它接近的整百整十数进行估算，再比较大小；（4）（5）（6）将乘数看作与它接近的整十数估算后比较大小。【详解】＞   ＝60，＝30，所以＞≈130，≈100，所以＞≈70×8＝560，67＜70，所以＜   ≈50×60＝3000，52＞50，63＞60，所以＞   ≈74×100＝7400，所以＜ 本题主要考查除数是一位数的除法和整数乘法的估算方法，算式在比较大小时，要先计算出结果，再进行比较。15、3    16    【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。（2）求一个数的几倍是多少，用乘法计算。【详解】根据分析可得：（1）24÷8＝3；李明拍的下数是王芳的3倍。（2）8×2＝16；张强拍的下数是王芳的2倍，张强拍了16下。故答案为：3；16； 本题考查了倍数知识，属于基础知识，理清楚题意，牢记“求一个数是另一个数的几倍，用除法计算”和“求一个数的几倍是多少，用乘法计算”。16、>， <， >， <【解析】略17、0、1或者2【分析】6□6÷3，百位上的数字6能被3整除，商的中间为0，说明十位上的数字小于3，所以□里可以填0、1或者2。【详解】要使6□6÷3商的中间有0，则□＜3，所以□里可以填0、1或者2。故答案为：0、1或者2。 掌握整数除法的计算方法，知道如何上商是本题的关键。18、平方千米    千克    米    平方厘米    【解析】略 四、认真细致，我会算。19、2.5    800   100   9001.9    50    150   60【详解】略  20、1026；130；105【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。【详解】57×18＝1026      780÷6＝130            ※525÷5＝105     验算：105×5＝525            21、91；256；286【分析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外除法；（2）先算除法，再算乘法；（3）先算乘法，再算加法。【详解】（800－254）÷6＝546÷6＝9196÷3×8＝32×8＝25638＋62×4＝38＋248＝286 本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】面积的意义：面积是图形所占平面的大小。据此画出一个面积为5格大的图形。作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】
 作平移后的图形时，找准关键点和对应点是解题关键。23、【分析】根据一个大的单位长度表示1，然后把1平均分成10份，每份表示0.1；由此标出点并写上相应的数即可。【详解】根据分析作图如下： 明确每个单位长度表示0.1，是解答此题的关键。24、见详解【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。【详解】 本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。 六、生活问题，我会解。25、（1）小兔；小白鼠（2）2（3）38（4）二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人？3人。【分析】（1）根据题意可知，要求一组喜欢哪种动物的人数最多，喜欢哪种动物的人数最少，直接比较一组喜欢各种小动物的人数即可；（2）用四组喜欢小兔的人数减去喜欢小白鼠的人数，求得的差即为四组喜欢小兔的人数比喜欢小白鼠的人多的人数；（3）根据题意可知，要求一共调查了多少人，直接将四个组的人数相加即可；（4）根据条件可以提出问题：二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人？用二组喜欢小兔的人数减去喜欢小熊的人数解答。【详解】（1）4＞2＞1，则一组喜欢小兔的人数最多，喜欢小白鼠的人数最少；（2）3－1＝2（人），四组喜欢小兔的人数比喜欢小白鼠的人多2人。（3）4＋2＋1＋2＋5＋2＋2＋2＋1＋3＋3＋3＋2＋1＋5＝38（人）。则王强一共调查了38名同学。（4）可提出问题：二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人？5－2＝3（人）则二组喜欢小兔比喜欢小熊的多2人。故答案为：（1）小兔；小白鼠（2）2（3）38（4）二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人？3人。 根据统计表找出需要的数据，根据题意列式计算即可。26、138平方米【分析】根据题意可知这块菜地是长方形，可求出长方形菜地的面积，种青菜的面积占总面积的，可以先把菜地平均分成8份，取其中3份。【详解】23×16×＝368×＝138（平方米）或23×16÷8×3＝368÷8×3＝46×3＝138（平方米）答：青菜种了138平方米。 此题主要考查长方形面积公式的应用，长方形的面积＝长×宽。27、1920张【分析】5乘8等于一间教室要摆多少张课桌，再乘以48等于48间教室要摆多少张课桌。【详解】5×8×48＝40×48＝1920（张）答：一共需要1920张课桌。 本题是用二步连乘解决实际问题应用题，主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。28、442袋【解析】26×18−26=442（袋）答：食堂刚刚购进442袋面粉。29、（1）19倍（2）不够买（3）买5条围巾多少元？40元；【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算。（2）一条裤子96元，13条就是13个96元，用乘法计算出结果然后和1000元比较即可。（3）根据题意提问，合理即可。【详解】（1）152÷8＝19答：一件上衣的价钱是一条围巾的19倍。（2）96×13＝1248（元）1248元＞1000元；答：1000元不够买13条裤子。（3）买5条围巾多少元？5×8＝40（元）答：买5条围巾40元。 本题考查乘除计算的实际应用，能正确计算乘除法算式是解题的关键。