2022-2023学年广东省深圳市福田区莲花小学数学三下期末检测试题含解析

这是一份2022-2023学年广东省深圳市福田区莲花小学数学三下期末检测试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省深圳市福田区莲花小学数学三下期末检测试题一、用心思考，我会选。1．拿出6支铅笔的，应拿出（    ）支。A．1 B．2 C．32．有6个小朋友握手，每2人握一次手，一共要握（　　）次手。A．12 B．15 C．203．小华的家在学校的北方，他放学回家时应往（      ）方走。A．北    B．南    C．东4．50和60之间有（      ）数．A．9个 B．有10个 C．有无数个5．质量最接近1吨的是（  ）A．10瓶矿泉水   B．25名六年级学生  C．1000枚1元硬币  D．100升水二、认真辨析，我会判。6．□54÷6，要使商是三位数，□里只可以填7、8、9这三个数字。     （______）7．比较两个图形面积的大小，一定要用同样的面积单位。（______）8．边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。（________）9．平年和闰年只有二月份的天数不一样。（________）10．闰年的三月比平年的三月多一天。（______）三、仔细观察，我会填。11．一张长方形纸，宽是5厘米，沿着长边对折两次后刚好是一个正方形，这张长方形纸的面积是（______）平方厘米。12．一个数除以7，商是26，余数最大是（________），这时被除数是（_________）13．在括号里填适当的单位名称。（1）一本《百科全书》封面的面积约是500（________）。（2）小敏的身高约是145（________）。（3）一张报纸的面积约是88（________）。（4）一架梯子约长6（________）。14．暑假，红红每天练习弹奏钢琴2小时。她从7月5日开始练习，到8月20日，她一共练习弹钢琴（______）小时。15．合唱小组有4个男生，9个女生，男生占总人数的。16．文文、玲玲、洋洋、同同四个小朋友每个人都想单独和聪聪、明明分别合拍一张照片，一共要拍（______）张照片。17．每筒装12个羽毛球，13筒羽毛球有多少个？列竖式计算：18．下面是三(1)班的学生两学期立定跳远成绩情况统计表。(两学期班级人数相同)。根据上表,回答问题。(1)三(1)班有（____）人。(2)第二学期立定跳远优秀的学生有（____）人。(3)第一学期和第二学期立定跳远成绩在（_____）的人数最多,在（_______）的人数最少。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．540÷6=        5.6+3.7=        1.4-0.8=       432÷7≈80×500=       5.30-3.05=      15×20=        687÷9≈505÷5=        8+4.7=          125×6=        322÷4≈ 20．列竖式计算。38＋33.4＝    12.8＋3.7＝    8.4－2.3＝    5－1.08＝ 21．玩具熊的价格是3.6元，玩具车的价格是4.9元．小明购买一个玩具熊和一辆玩具车一共要付多少元？五、动手操作，我能行。22．画2个不同的长方形，使它们的面积都是20平方厘米．(每个代表1平方厘米)23．画出两个形状不同，面积都是12平方厘米的长方形．（图中每个小方格的边长表示1厘米）24．在点子图中分别圈出竖式中两个方框内表示的数。六、生活问题，我会解。25．下面是两个文具店笔类上周销售情况统计表：五星文具店　　　单位：支　　　蜡笔毛笔圆珠笔铅笔钢笔140120230180200晨光文具店　　　单位：支蜡笔毛笔圆珠笔铅笔钢笔120110270240210 (1)把上面两个统计表合并成一个统计表。蜡笔毛笔圆珠笔铅笔钢笔五星文具店     晨光文具店      (2)晨光文具店的圆珠笔比五星文具店多卖多少支？26．一个长方形花坛，长20米，宽12米．现在要在花坛四周铺一条宽为2米的石子路，这条石子路的面积是多少平方米？27．购物．（1）买11盒水彩笔共花多少钱？ （2）书包的单价是笔记本的几倍？ （3）自己提出一个数学问题，并解答．28．下图中有几个正方形？计算出阴影部分的面积．29．长方形菜地的长是25米，宽是12米，这块菜地的面积是多少平方米？在这块地的四周围上篱笆，需多长的篱笆？


参考答案 一、用心思考，我会选。1、B【分析】把6支铅笔平均分成3份，求其中1份多少支，即6÷3＝2（支）。【详解】6÷3＝2（支）故答案为：B。 熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少，是解答本题的关键。2、B【分析】由于每个小朋友都要和另外的5个小朋友握一次手，一共要握：5×6＝30（次）；又因为两个小朋友只握一次手，去掉重复计算的情况，实际只握：30÷2＝15（次），据此解答。【详解】（6－1）×6÷2＝5×6÷2＝30÷2＝15（次）故答案为：B 本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果人数比较少可以用枚举法解答，如果人数比较多可以用公式：握手次数＝n（n－1）÷2（n表示人数）解答。3、A【解析】略4、C【解析】略5、B【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识并结合选项可知：质量最接近1吨的是25名六年级学生的体重；由此解答即可． 二、认真辨析，我会判。6、×【解析】略7、√【分析】由平面图形面积的概念可知：比较两个图形的大小，要用统一的面积单位来测量，据此解答即可。【详解】根据分析可知，比较两个图形的大小，要用统一的面积单位来测量，所以原题说法正确。 本题主要考查学生对面积和面积单位知识的掌握，注意面积大小比较要统一单位。8、√【分析】100厘米＝1米，边长1米的正方形面积是1平方米。【详解】100厘米＝1米1×1＝1（平方米）故答案为：√ 此题主要考查学生对米、厘米单位换算和正方形面积的理解与应用。9、√【分析】平年和闰年只有一个月份的天数不一样，那就是二月份的天数不一样，平年二月有28天，而闰年二月有29天，其他月份的天数都一样；据此判断。【详解】根据分析可知，平年和闰年只有二月份的天数不一样，其他月份的天数都一样。故答案为：√ 此题考查平年和闰年的不同。无论是平年还是闰年只有二月份的天数不一样，其他月份的天数都一样。10、×【分析】闰年的二月比平年的二月多一天，而三月不管是闰年还是平年都是31天，据此即可判断。【详解】三月有31天，和闰年、平年没有关系，故原题说法错误。故答案为：×。 本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。 三、仔细观察，我会填。11、100【分析】长方形对折两次后，一共把长方形平均分成四个份，且正好是正方形，说明长方形的长正好是宽的4倍，根据长方形面积公式，列式计算即可。【详解】长方形的长：5×4＝20（厘米）长方形的面积：20×5＝100（平方厘米）故答案为：100。 本题的关键是求出长方形的长，要注意长方形对折两次，被平均分成了4份，不是两份。12、6    188    【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：7﹣1＝6，7×26＋6＝182＋6＝188 解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。13、平方厘米    厘米    平方分米    米    【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一本《百科全书》封面的面积约是500，用“平方厘米”做单位；计量小敏的身高约是145用“厘米”做单位；计量一张报纸的面积约是88用“平方分米”做单位；计量一架梯子约长6用“米”做单位；据此得解。【详解】（1）一本《百科全书》封面的面积约是500（平方厘米）。（2）小敏的身高约是145（厘米）。（3）一张报纸的面积约是88（平方分米）。（4）一架梯子约长6（米）。故答案为：（1）平方厘米 （2）厘米 （3）平方分米 （4）米 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。14、94【分析】先求出7月5日到8月20日共经过的天数，即31－5＋1＋20＝47（天），要求一共练了多少个小时，就是求47个2是多少，用乘法解答。【详解】31－5＋1＋20＝26＋1＋20＝47（天）47×2＝94（小时） 本题主要考查年月日的知识即乘法的意义，注意1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月31天。15、【分析】先把合唱小组中男生和女生的人数加起来，计算出合唱小组的总人数，再根据其中男生的人数，得出男生占总人数的多少。【详解】总人数：4＋9＝13（人）一共13人，男生有4人，所以男生占总人数的。故答案为：。 本题考查的是一个数占另一个数的几分之几，关键是先求出总人数是多少，再根据男生人数，得出男生人数的占比。16、8【分析】文文、玲玲、洋洋、同同四个小朋友单独和聪聪合拍一张要拍4张，四个小朋友再单独和明明合拍一张又要拍4张，所以一共要拍4×2＝8张照片，据此即可解答。【详解】4×2＝8（张）故答案为：8。 本题是一个搭配问题题目，要根据题意灵活选择计算方法。17、3筒羽毛球有36个；10筒毛球有120个【分析】求13筒羽毛球有多少个，用13乘每桶的12个，列竖式计算即可，先用个位的3去乘12，表示3个12是36，再用十位上的1去乘12表示10个12是120，最后用36＋120等于156，据此解答。【详解】 本题考查乘法竖式计算的意义及应用，理解什么数位表示的具体数值是解题的关键。18、48    26    优秀    不及格    【解析】略 四、认真细致，我会算。19、90    9.3    0.6    6040000    2.25    300    75101    12.7    750    80【详解】略  20、71.4；16.5；6.1；3.92【分析】根据小数的加法和减法的计算法则，列竖式计算即可。【详解】38＋33.4＝71.412.8＋3.7＝16.58.4－2.3＝6.15－1.08＝3.92  21、3.6+4.9=8.5（元）【详解】略 五、动手操作，我能行。22、【详解】画法不唯一．23、【详解】略24、见详解【分析】方框里框出的是30和15个十，所以应该在点子图中圈出和。【详解】 本题考查两位数乘两位数的计算方法。两位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。 六、生活问题，我会解。25、 (1)140，120，230，180，200120，110，270，240，210（2）40支【解析】(1)140　120　230　180　200120　110　270　240　210(2)270－230＝40(支)答：晨光文具店的圆珠笔比五星文具店多卖40支。26、144平方米【详解】大长方形的长：20＋2＋2＝24(米)大长方形的宽：12＋2＋2＝16(米)石子路的面积：24×16－20×12＝144(平方米)答：这条石子路的面积是144平方米．27、（1）143元   （2）14   （3）略【详解】（1）11×13=143（元）（2）56÷4=14（3）略28、3个正方形 　24平方厘米【详解】中间重叠部分小正方形的边长是：4－2＝2(厘米)，面积是：2×2＝4(平方厘米)，两个大正方形的面积一共是：4×4×2＝32(平方厘米)，用两个大正方形的面积之和减去重叠部分的面积的2倍，就是阴影部分的面积：32－4×2＝24(平方厘米)．综合算式：4×4×2－2×2×2＝24(平方厘米)．29、25×12=300（平方米）     （25+12）×2=74（米）      答：这块菜地的面积是300平方米，需要74米长的篱笆。【解析】略