2022-2023学年怀化市会同县数学三下期末监测试题含解析

2022-2023学年怀化市会同县数学三下期末监测试题

一、填空题

1．如图，由10个完全一样的小长方形拼成了一个大长方形，已知小长方形的长是8厘米，则拼成的大长方形的面积是（______）平方厘米。

2．8.5读作（______）    九十点五千克写作（______）千克

10.09读作（______）   五十四点四千米写作（______）千米

3．合唱小组有4个男生，9个女生，男生占总人数的。

4．小虎在做一道乘法计算题时，错将一个乘数56看成了65，结果比原来多了270，那么正确结果应是（______）。

5．观察下图回答。每次取信间隔时间是：（______）；第四次取信时间是：（______）。

6．水果店里有4箱橘子，如果从每箱里取出30千克橘子，那么4个箱子里剩下的总质量正好等于原来1箱的总质量。原来每箱橘子重________千克。

7．在括号里填上合适的单位。

小明立定跳远跳了15（______）；爸爸的体重是65（______）；妈妈做一顿饭大约1（______）。

8．4米32厘米写成小数是（________）米。

9．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

4.24（______）4.42　　　　　　　5吨（______）600千克　　　　　　　44角（______）5元

2平方米（______）10平方分米    14×12（______）12×14            24×21（______）35×12

10．一根铁丝正好围成一个长6厘米、宽2厘米的长方形，这个长方形的面积是（______）平方厘米；如果用这根铁丝围成一个正方形，那么这个正方形的面积是（______）平方厘米。

二、选择题

11．4□8÷4，要使商中间是“0”，□最大填(    )．

A．1 B．2 C．3 D．4

12．贝贝从家出发去上学，先向东走500米，接着向北走500米就到学校，贝贝家在学校的（　　）面。

A．西 B．东北 C．西南

13．爸爸买了12个苹果，爷爷吃了总数的，小明吃了总数的。（    ）吃的少。

A．爷爷 B．小明 C．无法比较

14．最少（    ）个小正方体可以拼出一个大正方体。

A．4 B．6 C．8

15．把两个一样的正方形拼成一个长方形，与原来的两个正方形相比，周长（    ），面积（    ）。

A．不变    B．增加    C．减少

三、判断题

16．计算小数加减法时，只要小数点对齐，相同数位就对齐了．（____）

17．吨的棉花和吨的石头一样重．    （____）

18．9：00表示9小时。                                  （_______）

19．学校在家的西北方向，家在学校的东南方向。（________）

20．小数加减法也像整数加减法一样，末位对齐，才能相加减．（____）

四、计算题

21．直接写得数．

27×3=　　　　 4800÷6=　　　　 56÷4=　　　　 50×16=

0.7+7=　　　　 30×40=　　　　　840÷4=　　　　69+25=

50×40=　　　　420÷7=　　　　　73-26=　　　　 8.4+0.2=

32-6=　　　　　450-90=　　　　　48×51≈　　　 287÷9≈

22．用竖式计算，带※要验算。

57×18＝      780÷6＝      ※525÷5＝

五、解答题

23．豆腐店有12袋黄豆，每袋45千克。这些黄豆能做多少千克豆腐？ 

24．一本童话故事书14.6元，一本漫画书14.5元。梦梦有30元钱，她各买了一本还剩下多钱？

25．下图长方形的长是5厘米，宽是3厘米。

（1）在图中涂出一个最大的正方形。

（2）涂出的正方形面积是（    ）。

（3）剩下的部分是个（    ）形，周长是（    ），面积是（    ）。

26．笔记本6.5元一个，尺子2.6元一个，小丽有10元钱，各买一个，她的钱够吗？

27．一条大船可以坐学生9人，一条小船比大船少坐学生3人，现有54人，都坐小船需要多少条？

28．同学们分成6个大组去参观科技馆，每个大组有4个小队，每个小队有15人，参观科技馆的一共有多少人？如果每辆车限乘35人，11辆车能把这些同学一次送走吗？

参考答案

一、填空题

1、480

【分析】由图形可知小长方形的3个长＝小长方形的4个宽，依此可求小长方形的宽，由此根据长方形面积＝长×宽，求出每个小长方形的面积，再乘10即可求出这个大长方形的面积。

【详解】3×8÷4

＝24÷4

＝6（厘米）

8×6×10

＝48×10

＝480（平方厘米）

考查了长方形的面积，本题关键是从图形中得到等量关系：小长方形的3个长＝小长方形的4个宽，求出小长方形的宽。

2、八点五    90.5    十点零九    54.4   

【详解】略

3、

【分析】先把合唱小组中男生和女生的人数加起来，计算出合唱小组的总人数，再根据其中男生的人数，得出男生占总人数的多少。

【详解】总人数：4＋9＝13（人）

一共13人，男生有4人，所以男生占总人数的。

故答案为：。

本题考查的是一个数占另一个数的几分之几，关键是先求出总人数是多少，再根据男生人数，得出男生人数的占比。

4、1680

【分析】把一个乘数56看成了65，就多看了65﹣56＝9，这样得到的积比正确的积多了270，用270÷9即可求出另一个乘数，进而求出正确的积是多少。

【详解】另一个因数：

270÷（65﹣65）

＝270÷9

＝30

正确的积：56×30＝1680

答：正确结果应该是1680。

故答案为1680。

解决此题关键是理解把一个乘数56看成了65，是多看了65﹣56＝9，用270÷9求出另一个乘数，进而得解。

5、3小时30分钟    19：00   

【分析】先用第二次取信的时间减去第一次取信的时间，计算出每次取信的间隔时间；

再用第三次取信的时间加上每次取信的间隔时间，计算出第四次取信的时间。

【详解】12：00－8：30＝3小时30分钟，所以每次取信的间隔时间是3小时30分钟；

15：30＋3小时30分钟＝19：00，所以第四次取信的时间是19：00

故答案为：3小时30分钟；19：00

本题考查的是24小时计时法，关键是根据已知的时间，通过加减运算，计算出间隔时间和第四次取信的时间，仔细观察图片中给出的数学信息。

6、40

【考点】整数四则混合运算

【解析】30×4÷3

=120÷3

=40（千克）

故答案为：40.【分析】因为4个箱子里剩下的总质量正好等于原来1箱的总质量，所以取出的橘子正好等于原来的3箱橘子，用取出的质量÷3=原来每箱橘子的质量，据此解答.

7、分米    千克    小时   

【分析】根据生活经验、对长度单位、重量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量小明立定跳远长度用“分米”做单位；计量爸爸的体重用“千克”作单位；计量妈妈做一顿饭的时间约用“小时”做单位。

【详解】小明立定跳远跳了15分米；爸爸的体重是65千克；妈妈做一顿饭大约1小时。

故答案为：分米，千克，小时。

【点精】

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

8、4.32

【分析】本题是长度的单位换算，由复名数化单名数，把32厘米除以进率100化成0.32米，再与4米相加即可。

【详解】4米32厘米＝4.32米

故答案为：4.32

本题主要是考查长度单位的换算，关键要掌握单位间的进率。

9、＜    ＞    ＜    ＞    ＝    ＞   

【详解】略

10、12    16   

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，将长6厘米，宽2厘米代入公式即可求出这个长方形的面积；根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，先求出一根铁丝的长度，再根据正方形的边长＝周长÷4，求出正方形的边长；根据正方形的面积＝边长×边长，即可求出正方形的面积。

【详解】6×2＝12（平方厘米）

所以这个长方形的面积是12平方厘米；

（6＋2）×2

＝8×2

＝16（厘米）

16÷4＝4（厘米）

4×4＝16（平方厘米）

所以正方形的面积是16平方厘米。

此题主要考查了长方形的周长公式和正方形面积公式的灵活应用，解题的关键是求出这根铁丝的长度。

二、选择题

11、C

【详解】被除数的最高位数字与除数相等，商的中间是“0”，说明商的十位不够商1，那么十位数字一定小于除数．要使商中间是“0”，被除数的十位数字小于4，□最大填1．

故答案为C

12、C

【分析】根据题意画出图形，根据方向和距离进行解答即可。

【详解】根据题意画出图：

从家出发去上学，先向东走500米，接着向北走500米就到学校，

贝贝家在学校的西南方向；

故答案为：C

本题主要考查方向的辨别，关键是找清对应的方向。

13、A

【分析】爸爸买了12个苹果，爷爷吃了总数的，表示将12个苹果平均分为6份，爷爷吃了其中的一份；小明吃了总数的，表示将12个苹果平均分为3份，小明吃了其中的一份，由此列式解答。

【详解】12÷6＝2（个）

12÷3＝4（个）

4＞2

所以爷爷吃得少。

故答案为：A

本题主要考查分数意义的理解，解题的关键是根据每人吃的分率求出他们对应的份数是多少。

14、C

【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体，则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长，需要2×2×2＝8个小正方体拼成一个最小的大正方体。

【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。

故答案为：C。

解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长，每一面有4个小正方形。

15、CA

【解析】略

三、判断题

16、√

【解析】略

17、正确 

【详解】棉花和石头都是吨，因此质量是相等的．

故答案为正确

18、×

【解析】略

19、√

【分析】学校在家的西北方向是以家为观测点，根据学校在家的西北方向可以画出家和学校的示意图，然后再以学校为观测点，在学校处画十字，找出家在学校的哪个方向。

【详解】如下图所示，家在学校的东南方向，所以判断正确。

找准观测点是解答本题的关键。

20、×

【详解】略

四、计算题

21、81 800 14 800 7.7 1200 210 94 2000 60 47 8.6 26 360 2500 30

【详解】略

22、1026；130；105

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。

除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。

除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。

【详解】57×18＝1026      780÷6＝130     

※525÷5＝105     验算：105×5＝525    

五、解答题

23、2160千克

【分析】由题意可知，要求这些黄豆能做多少千克豆腐，先应用每袋质量×袋数＝总千克数，求出12袋黄豆一共多少千克，再应用“1千克黄豆能做4千克豆腐”求出一共能做多少千克豆腐。

【详解】12×45×4

＝540×4

＝2160（千克）  

答：这些黄豆能做2160千克豆腐。

考查学生的综合应用能力，解答时细心计算即可。

24、0.9元

【解析】14.6＋14.5＝29.1（元）

30－29.1＝0.9（元）

答：她各买一本还剩下0.9元。

25、（1）

（2）9平方厘米；

（3）长方；10厘米；6平方厘米

【分析】（1）最大的正方的边长为长方形的宽；

（2）利用正方形的面积公式：面积＝边长×边长，边长为长方形的宽，代入数据计算即可；

（3）剩下的是一个长为3厘米，宽为2厘米的长方形，面积＝长×宽，周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。

【详解】（1）

（2）3×3＝9（平方厘米）

所以涂色面积为9平方厘米。

（3）（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）；

2×3＝6（平方厘米）

剩下部分为长方形，周长为10厘米，面积为6平方厘米。

本题考查的是长方形和正方形面积的计算，关键是掌握面积计算公式。

26、够

【解析】6.5+2.6=9.1（元）

9.1<10  够

答：够。

27、9条

【分析】先根据题意可知，每条小船坐的人数＝每条大船坐的人数－3人，依此可求每条小船坐的人数，再用学生人数÷每条小船坐的人数，列出算式可求需要多少条小船。

【详解】54÷（9－3）

＝54÷6

＝9（条）

答：需要9条小船。

考查了整数的除法及应用，关键是根据题意求得每条小船坐的人数。

28、360人；能

【分析】可先求出一共有多少个小队，然后乘每个小队的人数即可求出一共有多少人；每辆车的人数×车的数量=可承载的人数。

【详解】15×4×6＝360（人）

答：参加科技馆的一共有360人。

35×11＝385（人） 385＞360

答：11辆车能把这些同学一次送走。

本题的关键是求出一共的人数与可承载的人数进行比较。