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    2022-2023学年惠州市龙门县三下数学期末达标检测模拟试题含解析

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    这是一份2022-2023学年惠州市龙门县三下数学期末达标检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年惠州市龙门县三下数学期末达标检测模拟试题

    一、用心思考,认真填写。

    1.比较每组中两个数量的大小。

    0.08_____0.11    3_____2.7    3.12厘米_____3.13厘米

    2.在括号里填”“

    5.6______6.5                 26×31______26×3026

    ______                 257-(5738)(______2575738

    3.根据描述完成任务。

                   

    (1)电影院在学校的(_____)面;

    (2)李强从家出发,先向(_____)方向走(_____)米到电影院,再向(_____)方向走(_____)米就到学校。

    4.240×5的积的末尾有(______)个零;74×59的积的个位上的数字是(______)。

    5.47÷4,如果商是三位数,里最小可以填(_____);如果商是两位数,里最大可以填(_____).

    6.有甲、乙、丙三人,他们分别是医生、教师、工人.已知:甲有很多学生,乙不会给人看病.则甲是_____,乙是_____,丙是_____

    7.在括号里填上合适的单位。

    三(1)班教室的面积大约是50______)。小明的身高约是123_____)。

    一辆汽车每小时行驶70______)。数学书封面的面积约5______)。

    8.4200平方分米=_________)平方米      48个月=__________)年

    48=_________)日          1.8=________)元(_________)角

    9.下图计数器上的数写作(______),数中的“2”表示(______)。

    10.小明家在学校的东南面,那么学校在小明家的________面.

    11.3时=(______)分      5000克=(______)千克

    9角=(______)元      4平方米=(______)平方分米

    6米=(______)分米    7000平方厘米=(______)平方分米

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12.一袋大米重约30千克。(________

    13.左图中涂色部分用分数表示是。 (______

    14.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____

    15.计量较轻物品的质量,常用吨作单位。(______

    16.两位数乘两位数积一定是三位数.……………………………………_____

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17.每次上装和下装只能各穿一件,一共有(    )种穿法。

    A4 B5 C6

    18.小红要写一篇500字的作文,写了25行,平均每行18个字,字数(    )。

    A.够了 B.不够 C.不能确定

    19.一个三位数除以4的商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是(    )。

    A3 B4 C5 D6

    20.下面是四位同学2009年的出生时间,(  )最先出生。

    A.欢欢:3182340    B.李丽:3181050

    C.亮亮:318925    D.贝贝:318420

    21.晚上10时用24时计时法表示是(  )。

    A20 B21 C22

    四、细心计算,认真检查。

    22.直接写出得数。

    11×70        1.45.2        300×20         480÷8

    6000÷6       40×40         9.79.4         50.5

    44070       8365         230×4          63÷3

     

    23.脱式计算.

    14×25298 40016×18

    440÷(2×4) 567÷7×6

     

    24.递等式计算.

    729×7                350÷7×5             48080÷8

    五、操作题

    25.下面每个小方格表示边长1cm的正方形.在方格图中画出两个面积都是12平方厘米的不同图形.

    26.先在格子图中画一个面积为5cm²的图形,再把它向东平移4格。(每个方格的面积为1cm²

    六、解决问题

    27.王大叔把收获的梨装在同样的箱子里,一共装了50箱。他称了其中的5箱,结果分别是19千克、22千克、18千克、21千克、21千克。他大约一共收获梨多少千克?

    28.下面是文园报亭上周日报和晚报每日销售情况的统计图表。

     

    周一

    周二

    周三

    周四

    周五

    周六

    周日

    日平均

    日报

    145

    162

    184

    186

    161

    102

    103

     

    晚报

    154

    158

    167

    165

    200

    131

    110

     

    文园报亭一周日报销售情况统计图          文园报亭一周晚报销售情况统计图

    计算两种报纸一周的日平均销售量,填入上表中。

    星期五,(________)报亭的销售总量最多。

    从统计图中,你发现了什么?

    _______________________

    29.一块长方形空地,长36米,宽30米。妈妈沿着这块空地围上篱笆,至少需要多少米长的篱笆?如果每6平方米种一棵苹果树,那么这块空地可以种多少棵苹果树?

    30.小明家到学校有357米,他每分钟步行48米,7分钟能到学校吗?

    31.下面每个小方格代表1平方厘米,在方格纸上,画出周长是12厘米的长方形或正方形,你能画几个?算出它们的面积,填入表中。

    /厘米

    /厘米

    周长/厘米

    面积/平方厘米

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    我的发现:___________________________________________________________




    参考答案

     

    一、用心思考,认真填写。

    1、           

    【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依次比较下去,直到比较出大小为止,据此解答即可。

    【详解】0.08元<0.11

    3米>2.7

    3.12厘米<3.13厘米

     

    此题主要考查小数大小的比较方法,要注意单位不统一时,应先统一单位再比较大小。

    2、               

    【分析】(1 根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……

    2)(4)根据整数四则运算的计算方法计算出结果后比较大小即可;

    3)同分母分数比较大小,分子越大,分数越大,由此解答。

    【详解】5.66.5    

    26×31806

    26×3026

    78026

    806

    所以26×3126×3026  

    257-(5738

    25795

    162

    2575738

    20038

    238

    所以257-(5738)<2575738

     

    本题考查数的比较大小,牢记比较方法,对于需要计算的先算出结果,再进行比较。

    3、东南    东北    280    西北    650   

    【解析】略

    4、    6   

    【分析】根据整数乘法的运算法则,分别计算出两个算式的得数,再进行作答。

    【详解】240×51200,所以240×5的积的末尾有两个0

    74×594366,所以74×59的积的个位上的数字是6

    故答案为:两;6

     

    本题主要考查的是整数乘法,计算过程认真细心,确保得数的准确性。

    5、4    3   

    【详解】略

    6、教师    工人    医生   

    【解析】略

    7、平方米    厘米    千米    平方分米   

    【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识可知,计量教室的面积,应用面积单位,结合数据可知:应用平方米做单位;计量小明的身高,应用长度单位,结合数据可知:应用厘米做单位;计量一辆汽车每小时行驶的路程,应用长度单位,结合数据可知:应用千米作单位;计量数学书封面的面积,应用面积单位,结合数据可知:应用平方分米做单位;据此解答。

    【详解】三(1)班教室的面积大约是50平方米。小明的身高约是123厘米。

    一辆汽车每小时行驶70千米。数学书封面的面积约5平方分米。

    故答案为:平方米,厘米,千米,平方分米。

     

    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。

    8、42    4    2    1    8   

    【解析】略

    9、3200    200   

    【分析】根据计数器的认识和整数的写法,每个数位上有几颗珠子,就在这位上写几,如果数位上一个珠子都没有,那么这个数位上就写0,由此写出;数位上是几,就表示几个这样的计数单位。

    【详解】下图计数器上的数写作3200,数中的“2”表示200

     

    本题是考查整数写法,,解决本题的关键是明确数位顺序。

    10、西北

    【详解】东南和西北相对,所以小方家在学校的东南面,学校在小方家的西北面;

    故答案为西北.

    11、180    5    0.9    400    60    70   

    【分析】1时=60分;1千克=1000克;1元=10角;1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;1米=10分米;大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率,据此解题。

    【详解】3时=180分;5000克=5千克;9角=0.9元;

    4平方米=400平方分米;6米=60分米;7000平方厘米=70平方分米。

    故答案为:18050.94006070

     

    本题考查常见的计量单位的换算,要掌握单位间的进率,大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率。

     

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12、

    【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一袋大米的重量用千克作单位。

    【详解】一袋大米重约30千克。

    故答案为:

     

    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。

    13、×

    【解析】应表示为

    14、×

    【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.

    【详解】周长为2×4=8(厘米);

    面积为2×2=4(平方厘米);

    周长与面积的单位不同,不能比较大小.

    故答案为×

    15、×

    【分析】质量单位有克,千克,吨,根据3个单位运用时的特点进行判断。

    【详解】计量较重物品的质量,常用吨作单位,题干说法错误。

    所以判断错误。

     

    本题考查的是质量单位的特点,较轻的物品用克作单位,较重的物品用吨作单位。

    16、×

    【解析】略

     

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17、C

    【分析】假设三种上装分别为甲、乙、丙,两种下装分别为AB。按照一件上装和一件下装的搭配方法,有以下6种不同的搭配方法:甲A、甲B、乙A、乙B、丙A、丙B

    【详解】根据分析可知,按照一件上装和一件下装的搭配方法,一共有6种不同的搭配方法。

    故答案为:C

     

    本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。

    18、B

    【分析】根据平均每行字数×写的行数=总字数,再用计算出来的总字数和500进行比较即可。

    【详解】25×18450(个)
    450500
    所以小红写的字数不够。

    故答案为:B

     

    此题考查的是两位数乘两位数的计算,准确计算出写的总字数是解题的关键。

    19、A

    【分析】根据题意,一个三位数除以4,也就是除以一个一位数,要使商仍然是一个三位数,那么被除数最高位上的数大于或等于除数,然后再进一步解答。

    【详解】根据题意与分析可得:

    被除数的百位上的数大于或等于除数4,那么可能是456789,不可能是123

    故答案为:A

     

    三位数除以一位数,被除数最高位上的数大于或等于除数,所得的商是三位数,否则是两位数。

    20、D

    【解析】略

    21、C

    【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的;普通计时法换成24时计时法,下午和晚上的时间要加上12时。

    【详解】10时+12时=22

    故选:C

     

    本题主要考查学生对普通记时法和24时记时法互换知识的掌握和灵活运用。

     

    四、细心计算,认真检查。

    22、7706.6600060

    100016000.35.5

    3701892021

    【分析】根据整数,小数加减乘除法的计算方法进行计算即可。

    【详解】11×70770       1.45.26.6        300×206000         480÷860

    6000÷61000       40×401600      9.79.40.3         50.55.5

    44070370        836518         230×4920          63÷321

     

    口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。

     

     

    23、648 112 55 486

    【解析】略

     

     

    24、925050

    【详解】72-9×7

    =72-63

    =9

    350÷7×5

    =50×5

    =250

    480-80÷8

    =400÷8

    =50

     

    五、操作题

    25、

    【详解】略

    26、

    【分析】在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移,据此作图。

    【详解】找出向东平移4格后,每个方格的位置即可。

     

    本题的关键是找到向东平移5格后,每个方格的位置,根据平移的定理进行作图。

     

    六、解决问题

    27、解:(19+22+18+21+21)÷5×50

    =101÷5×50

    =20.2×50

    =1010(千克)

    答:他大约一共收获梨1010千克.

    【考点】平均数问题

    【解析】根据题意,先用5箱的总质量÷5=平均每箱的质量,然后用每箱的质量×箱数=总质量,据此列式解答.

    28、149    155    晚报    从统计图中我发现了:周六、周日的日报和晚报都比其它时间销售量少。(答案不唯一)   

    【分析】(1)将日报、晚报一周各销售的报纸总量分别除以7即可得到平均每天的销售量,然后再填入上表中即可;

    2)把日报、晚报星期五报亭销售的数量进行比较大小即可;

    3)根据观察统计图可发现:周六、周日的日报和晚报都比其它时间销售量少。

    【详解】(1)下面是文园报亭上周日报和晚报每日销售情况的统计图表。

     

    周一

    周二

    周三

    周四

    周五

    周六

    周日

    日平均

    日报

    145

    162

    184

    186

    161

    102

    103

    149

    晚报

    154

    158

    167

    165

    200

    131

    110

    155

    日报:(145162184186161102103÷7

    1043÷7

    149(份)

    晚报:(154158167165200131110÷7

    1085÷7

    155(份)

    2161份<200份,即日报的销售总量<晚报的销售总量。

    答:星期五晚报报亭的销售总量最多。

    3)答:从统计图中我发现了:周六、周日的日报和晚报都比其它时间销售量少。(答案不唯一)

     

    此题主要考查的是如何从条形统计图和统计表中获取信息,然后再根据信息进行相应的计算、分析。

    29、132米;180

    【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把长36米,宽30米代入公式求出篱笆的长;根据长方形面积=长×宽,先求出长方形的面积,每6平方米种一棵苹果树,根据除法的意义,用长方形的面积除以6,即可解答。

    【详解】(3630×2

    66×2

    132(米)

    36×30÷6

    1080÷6

    180(棵)

    答:至少需要132米长的篱笆,这块空地可以种180棵苹果树。

     

    本题主要考查长方形的周长和面积的灵活应用,牢记公式是解题的关键。

    30、不能

    【分析】每分钟步行48米,7分钟就是步行748米,根据乘法的意义让二者相乘求解7分钟走的米数,然后和357米比较即可。

    【详解】48×7336(米)

    336357

    答:7分钟不能到学校。

     

    本题考查两位数乘一位数的实际应用,掌握计算方法正确计算是解题的关键。

    31、

       

    周长相等的长方形中,长与宽越接近,面积越大

    【解析】略

     

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