2022-2023学年山东省东营市东营区三下数学期末统考试题含解析
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这是一份2022-2023学年山东省东营市东营区三下数学期末统考试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省东营市东营区三下数学期末统考试题一、用心思考,认真填写。1.1里面有(________)个,(________)个是。2.用3、0、4、7可以组成(________)个没有重复数字的两位数。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。7000千克(______)65吨 700平方分米(______)7平方米4.某工厂9月份(30天)节约用水720吨,平均每天节约用水_____吨。5.在里填上“>”“<”或“=”。8平方米96平方分米7平方米700平方分米150平方厘米2平方分米600平方厘米6平方米6.下面是三(1)班同学最喜欢的图书情况统计图。请你根据统计图回答问题。(1)填一填。类别游戏益智少儿文学科普百科卡通动漫合计人数(人)____________________(2)最喜欢(________)的同学最多,最喜欢游戏益智和科普百科的同学一共有(________)人。7.已知□÷7=23……△,△里最大能填(______),此时□里的数是(______)。8.A地到B地距离是1157米,而A地到C地距离是1千米229米,(____)离A地远一些,远(____)米。9.612本课外书,平均分给3个班,每个班分(________)本。10.在括号里填上合适的单位。一头大象重约4(______) 汽车每小时行驶80(______)11.晚上8:40用24时计时法表示是(______),14:30用普通计时法表示是(______)。二、仔细推敲,认真辨析。12.每4年中一定有一个闰年. (_____)13.小强的个子可真高,大约有2平方米。(_____)14.将一张长方形纸对折3次,其中的一份是原来长方形纸的。(___)15.1元5分是1.5元。(________)16.济南到北京的距离是432米。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将( )。A.增加1米 B.增加200厘米 C.增加4米 D.不变18.下面的字母中,( )不是轴对称图形。A. B. C.19.从54里连续减去3,减( )次结果是0。A.18 B.44 C.14 D.1220.805÷8的商的末尾有( )个0.A.0个 B.1个 C.2个21.819是9的多少倍?下面列式正确的是( )。A.819-9 B.819÷9 C.819×9四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。40×230= 25×300= 720÷9=540÷6= 6.7-3.6= 7.2+3.9=38×40≈ 98×72≈ 418÷7≈ 23.计算下面各题,能简算的要简算. [180+19×(106+74)]÷60 40.65-(7.38+16.85)87×47+53×87 73.72-(36.28+3.72) [780÷(128-113)]×45 210÷14÷5 24.计算下面各题.79×23-569 21×14÷3 (854-105)÷7五、操作题25.把下面图形向右平移4格. 26.给下面的钟面画上时针.六、解决问题27.在一个长方形的花坛四周铺上宽1米的小路。(1)花坛的面积是多少平方米?(2)小路的面积是多少平方米?28.花果山上有黄桃树216棵,水蜜桃树的棵数是黄桃树的3倍,这两种桃树共有多少棵?29.按下面的要求,用6、0、7、8这几个数字写出没有重复数字的小数。(1)小于1而小数部分是三位的小数。 (2)大于8而小数部分是三位的小数。30.小刚围着操场跑了5圈,共跑了750米,芳芳跑了6圈,芳芳跑了多少米?31.( )能围成一个长方形。A.B.C.将围成的长方形画在方格纸中,每个小方格的边长是1厘米。它的面积是( )。
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、5 5 【分析】根据分数的意义可知,把单位“1”平均分成5份,其中的一份是;把单位“1”平均分成6份,其中的1份是,据此解答。【详解】把单位“1”平均分成5份,其中的一份是,所以单位“1”中有5个;把单位“1”平均分成6份,其中的1份是,其中的5份是,所以5个是。故答案为:5,5。 本题考查的是分数的意义,表示把单位“1”平均分成5份,其中的一份;表示把单位“1”平均分成6份,其中的1份。2、9【分析】此题可分类解答:①以“3”开头的数;②以“4”开头的数;③以“7”开头的数。列举出每类中的三位数,即可解答。【详解】①“3”开头:30,34,37共3个;②“4”开头:43,40,47共3个;③“7”开头:73,70,74共3个。因此,用3、0、4、7能组成3+3+3=9个不同的三位数。故答案为:9 本题考查搭配,采取了分类列举的方法,以防遗漏,注意两位数0不可在十位上。3、< = 【分析】首先将单位统一后再进行比较大小,1吨=1000千克,将千克化成吨除以进率1000;1平方米=100平方分米,将平方分米化成平方米除以进率100,据此统一单位再进行比较。【详解】7000千克=7吨7吨<65吨故7000千克<65吨700平方分米=7平方米故答案为:<;= 本题考查带计数单位的数据大小比较,关键是熟练掌握单位间的进率,小单位化大单位除以进率,大单位化小单位乘进率。4、24【分析】求平均每天节约多少吨水,就是求把720平均分成30份,求每份是多少。据此解答。【详解】720÷30=24(吨)。答:平均每天节约用水24吨。故答案为24。 本题依据除法的意义来列式解答。5、>; =; <; <【解析】略6、10 7 14 11 42 科普百科 24 【分析】(1)根据统计图可知,最喜欢游戏益智的有10人,最喜欢少儿文学的有7人,最喜欢科普百科的有14人,最喜欢卡通漫画的有11人。据此将数据填入统计表中。再将最喜欢这四种图书的人数加起来,求得的和填入统计表中合计那一列中。(2)根据统计表,将最喜欢这四种图书的人数比较大小,找出同学们最喜欢哪种图书。最喜欢游戏益智的有10人,最喜欢科普百科的有14人,则最喜欢游戏益智和科普百科的同学一共有10+14人。【详解】(1)10+7+14+11=42(人)填表如下所示:类别游戏益智少儿文学科普百科卡通动漫合计人数(人)107141142(2)14>11>10>7,则最喜欢科普百科的同学最多。10+14=24(人)则最喜欢游戏益智和科普百科的同学一共有24人。故答案为:(1)10;7;14;11;42;(2)科普百科;24。 通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。7、6 167 【分析】在有余除法中,余数一定要比除数小,余数最大为除数-1,求出余数后再利用被除数=商×除数+余数得到被除数是多少。【详解】余数最大为:7-1=6被除数为:7×23+6=161+6=167故答案为:6;167。 本题考查的是有余除法中,除数、被除数、商、余数四者之间的关系。8、 C地 72【解析】略9、204【分析】用课外书的总数612除以3,列式计算。【详解】612÷3=204(本),612本课外书,平均分给3个班,每个班分204本。故答案为:204。 本题的关键是用每班份的本数=书的总数÷要分的班级数,列式计算,计算过程要认真仔细。10、吨 千米 【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一头大象重用“吨”做单位,计量汽车每小时行驶距离用“千米”做单位。【详解】一头大象重约4吨 汽车每小时行驶80千米 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。11、20:40 下午2:30 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。【详解】晚上8:40用24时计时法表示是(20:40),14:30用普通计时法表示是(下午2:30)。故答案为:20:40;下午2:30。 本题考查普通计时法及24时计时法的互化方法,需熟练掌握。 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【分析】元和分之间的进率是100,将1元5分换算成元,用5除以进率100,再加上1。【详解】1元5分=1.05元故答案为:×。 本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。16、×【详解】北京到济南的距离较远,所以应该用千米作单位。故答案为:错误. 表示较远的距离一般用千米做单位。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】长方形的周长=2×长+2×宽,当宽不边,而长增加1米,周长应增加2个1米,即2米。厘米和米之间的进率是100,则周长增加2米就是增加200厘米。【详解】2×1=2(米)=200(厘米)则它的周长将增加200厘米。故答案为:B。 熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=2×长+2×宽,灵活运用公式解决问题。18、B【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:E、M都是轴对称图形,而G不是轴对称图形。故答案为:B 此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。19、A【分析】本题换种说法即为:54里面有几个3,根据除法的意义,用54÷3得到的即为答案。【详解】54÷3=18所以减18次结果是0。故答案为:A 本题考查的是除法意义的实际应用,需要读懂题意后再选择合适的方法解答,如果直接用减法做会麻烦一些。20、C【分析】在除法算式805÷8中,被除数为805,除数为8,根据整数除法的运算法则可知,被除数百位数8能整除除数,十位为0,小于8,则十位商0,再试多除一位,个位为5,与十0组合在一起,仍小于8,个位仍要商0,所以805÷8的商的末尾有两个0。【详解】由于算式805÷8中,被除数百位数8能整除除数,十位为0,小于8,则十位商0,个位为5,小于8,个位仍要商0,所以805÷8的商的末尾有两个0。故选C。 整数除法的法则:从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。21、B【解析】略 四、细心计算,认真检查。22、9200;7500;80;90;3.1;11.1;160;7000;60;【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法解答。【详解】40×230=9200 25×300=7500 720÷9=80540÷6=90 6.7-3.6=3.1 7.2+3.9=11.138×40≈160 98×72≈7000 418÷7≈60 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 23、60; 16.42;8700; 33.72; 2340; 3【详解】略 24、1248 98 107【详解】79×23-569=1817-569=124821×14÷3=294÷3=98(854-105)÷7749÷7=107 五、操作题25、【解析】试题分析:根据图形平移的方法,先把这个图形的各个关键顶点分别向右平移4格,再把它们依次连接起来,即可得出平移后的图形.解:作图如下:点评:此题考查了图形平移的方法的灵活应用,关键是找出关键顶点的对应点.26、【详解】略 六、解决问题27、(1)320平方米;(2)76平方米【分析】(1)根据长方形的面积公式,S=ab,代入数据,列式解决问题;(2)求出长是(20+1+1)米,宽是(16+1+1)米的长方形的面积,再减去花坛的面积就是小路的面积。【详解】(1)20×16=320(平方米)答:花坛的面积是320平方米。(2)20+1+1=22(米)16+1+1=18(米)22×18-320=396-320=76(平方米)答:小路的面积是76平方米。 此题主要考查了长方形的面积公式S=ab的实际应用;注意铺一米宽的小路后长方形的长和宽都增加了2米。28、864棵【分析】水蜜桃树的棵数是黄桃树的3倍,用黄桃树的数量乘上3计算出水蜜桃3的数量,再加上黄桃树的数量即可。【详解】216×3+216=648+216=864(棵)答:这两种桃树共有864棵。 本题的关键是根据水蜜桃树和黄桃树的数量关系,进行列式计算。29、 (1)0.678 0.687 0.768 0.7860.876 0.867(2)8.076 8.067 8.706 8.760 8.670 8.607【解析】略30、900米【解析】750÷5×6=900(米)答:小女孩跑了900米。31、B;3平方厘米【分析】(1)根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;由此结合选项进行选择即可;(2)分析得出围成长方形的长是3厘米,宽1厘米,由此画在方格纸中,再根据长方形的面积=长×宽进行计算即可。【详解】(1)因为B中线段被分成了4份,两两相等,所以能围成一个长方形的是。(2)围成的长方形如下图所示:面积是:3×1=3(平方厘米)答:它的面积是3平方厘米。 灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键。
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