2022-2023学年山东省菏泽市曹县三下数学期末质量检测模拟试题含解析
展开2022-2023学年山东省菏泽市曹县三下数学期末质量检测模拟试题
一、快乐填一填。
1.张航面向北方,他的后面是(_________)方,左面是(_______)方,右面是(_______)方.
2.在□45÷5中,如果商是三位数,□里最小可以填(______),如果商是两位数,□里最大可以填(______)。
3.火车早上9点从桐梓出发,下午3点到达贵阳,途中用去(________)个小时.
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
103×30○20×106 108×41○300×23 603×26○600×34
256×17○270×64 567×35○687×14 372×23○28×305
5.在20克水中加入5克盐,此时盐占盐水的。
6.左图再涂(______)块,涂色部分就占整个长方形的。
7.在括号里填上合适的单位。
(1)数学书的面积约4(__________) (2)1个鸡蛋约重60(__________)
(3)操场的周长约680(__________) (4)一间办公室的面积约18(__________)
8.
李华从家出发,向(______)方向走到电影院,又向(______)走到体育馆,再向(______)方向走到少年宫。
9.四年级三个班参加了“我为环保做贡献”回收塑料瓶的活动,四(1)班、四(2)班平均每班回收塑料瓶36个,要想使三个班平均每班回收塑料瓶38个,则四(3)班要回收塑料瓶(____)个。
10.一根铁丝正好围成一个长6厘米、宽2厘米的长方形,这个长方形的面积是(______)平方厘米;如果用这根铁丝围成一个正方形,那么这个正方形的面积是(______)平方厘米。
11.某篮球场长28米,宽15米,周长是(_____)米,面积是(_____)平方米.
二、公正小法官。
12.24×50=25×1.(_____)
13.把一根绳子分成八份,每份是这根绳子的。 (____)
14.0 乘任何数都得0,1乘任何数都得1.(______)
15.81÷4的得数是三位数. (_____)
16.605÷5,商的中间有一个0。 (_____)
17.我们在用竖式计算加法、减法、乘法时,都是从个位,也就是低位算起。用竖式计算除法呢?小明在计算下面这道题时是这样计算的:
题目:有48个桃子,平均分给2只猴子,每只猴子分多少个?
小明是从低位开始算的。你怎样评价他的算法?你认为应该怎样算?能举个例子给小明讲讲吗?
18.长方形的4条边都相等,它的4个角也相等._____
三、精挑细选。
19.小亮从家到学校要走1.2千米.他走了0.3千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走( )千米.
A.1.8 B.1.5 C.0.6 D.0.3
20.77÷3=25…2正确验算方法是( )。
A.25×2+3 B.3×2+25 C.3×25+2
21.下列不是轴对称图形的是( )。
A. B. C.
22.用两个完全一样的小正方形拼成一个长方形(下图),那么( )。
A.长方形的周长是小正方形周长的2倍
B.长方形的面积是小正方形面积的2倍
C.长方形的周长和面积都是小正方形的2倍
23.两个因数的积是150,如果两个因数同时乘3,积是( ).
A.150 B.450 C.600 D.1350
24.明明站在操场上,如果影子在他的北面,那么太阳在他的( )面.
A.东 B.南 C.北
25.一壶水重 1 千克,平均倒入 8 个杯内,每杯倒( )克。
A.1250 B.125 C.100
四、我是神算手。
26.直接写得数。
21×40= 13×40= 30×16= 25×40=
720÷8= 303÷3= 90÷3= +=
-= += += 1-=
27.竖式计算,带☆要验算。
(1)424÷4=
(2)☆481÷6=
(3)93×36=
(4)55×48=
五、动手实践。
28.在下面方格纸上分别画出周长都是20厘米的一个长方形和一个正方形,并算出它们的面积.(每个小方格都表示边长1厘米的正方形)
长方形的面积:
正方形的面积:
29.涂色:在下面左图中涂出0.4米,在右图中涂出1.2。
30.画出下图从前面、上面、左面看到的图形。
六、生活问题我能解决。
31.在图中画出一个周长是16厘米的长方形或正方形,它的面积是( )平方厘米。(每小格表示1cm2)
32.12个班的学生去春游,平均每班有36人,分坐在9辆大客车上。平均每辆大客车坐多少人?
33.小明家的书房长3米,宽2米。现在用边长是2分米的正方形地砖铺满这个书房的地面,一共需要多少块地砖?
34.一个长方形的花圃,长25米,宽12米,如果每平方米栽2棵月季花,一共可以栽多少棵月季花?
35.逛超市。
(1)买1千克草莓和1千克番茄,共需多少钱?
(2)小欣买了3千克苹果和1千克葡萄,还剩下17.6元,你知道她带了多少钱吗?
参考答案
一、快乐填一填。
1、南 西 东
【详解】略
2、5 4
【分析】三位数除以一位数,要使商是三位数,被除数的最高位必须大于或等于除数的最高位,否则商就是两位数,由此即可解答。
【详解】□45÷5,如果商是三位数,□≥5,所以最小是5;如果商是两位数,□<5,所以最大是4。
故答案为:5,4
此题主要考查三位数除以一位数的试商方法。
3、6
【解析】略
4、> < < < > >
【解析】略
5、
【分析】根据题意,在20克水中加入5克盐,此时盐水的质量是20+5=25克,根据分数的意义,盐占盐水的,由此解答。
【详解】20+5=25(克)
在20克水中加入5克盐,此时盐占盐水的。
本题考查分数的意义,完成本题要看清题意,本题是求盐占盐水的几分之几,注意弄清单位“1”。
6、2
【解析】略
7、平方分米 克 米 平方米
【解析】略
8、西南 西 西北
【分析】根据地图“上北下南,左西右东”规则,
(1)地图上,电影院在李华家的左下方,所以他应该向西南方向走到电影院;
(2)地图上,体育馆在电影院的正左方向,所以他应该又向西走到体育馆;
(3)地图上,少年宫在体育馆的左上方,所以他再向西北方向走到少年宫。
【详解】电影院在李华家的左下方,李华从家出发走的方向是:西南;
体育馆在电影院的正左方,李华从电影院出发走的方向是:西;
少年宫在体育馆的左上方,李华从少年宫出发走的方向是:西北
故答案为:西南;西;西北
本题考查的是位置与方向的知识,需要注意的是:在地图上,李华的位置在一直变化,要找到正确的位置中心点。
9、42
【解析】略
10、12 16
【分析】根据长方形的面积=长×宽,将长6厘米,宽2厘米代入公式即可求出这个长方形的面积;根据长方形的周长=(长+宽)×2,先求出一根铁丝的长度,再根据正方形的边长=周长÷4,求出正方形的边长;根据正方形的面积=边长×边长,即可求出正方形的面积。
【详解】6×2=12(平方厘米)
所以这个长方形的面积是12平方厘米;
(6+2)×2
=8×2
=16(厘米)
16÷4=4(厘米)
4×4=16(平方厘米)
所以正方形的面积是16平方厘米。
此题主要考查了长方形的周长公式和正方形面积公式的灵活应用,解题的关键是求出这根铁丝的长度。
11、86 420
【详解】略
二、公正小法官。
12、×
【详解】略
13、×
【解析】略
14、×
【详解】略
15、×
【解析】略
16、×
【解析】略
17、应该从高位算起;从低位算起是有局限性的,例如58÷2
【解析】略
18、×
【详解】因为长方形对边相等,4个角都是直角,所以原题说法错误
故答案为:×
三、精挑细选。
19、C
【解析】0.3×2=0.6(千米)
答:这样他比平时上学要多走0.6千米.
故选:C.
20、C
【分析】根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【详解】由分析可知,77÷3=25…2,正确的验算的方法是3×25+2,
故选:C
考查了有余数的除法中,被除数=商×除数+余数。
21、C
【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。
【详解】由分析可知:不是轴对称图形;
故答案为:C
掌握轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。
22、B
【分析】因为两个完全一样的正方形拼成的长方形,拼成后的大长方形的周长比原来的两个小正方形的周长之和减少了小正方形2条边的长度;而一个图形的面积是它所占平面的大小。大长方形是两个小正方形拼成的,所以长方形所占平面的大小,和两个正方形所占平面的大小相等。
【详解】A、因为长方形的周长都比原来的两个小正方形的周长之和减少了2条边长的长度,所以长方形的周长是正方形的2倍。此说法错误;
B、因为长方形所占平面的大小,和两个正方形所占平面的大小相等;所以长方形的面积是正方形的2倍。此说法正确;
C、综合A与B,C的说法的错误的;
故答案为:B。
本题的关键是明确拼成后的长方形内有正方形的2条边,拼成后的长方形的面积等于两个正方形的面积和。
23、D
【详解】略
24、B
【详解】略
25、B
【解析】略
四、我是神算手。
26、840;520;480;1000;
90;101;30;1;
;;;
【分析】根据整数乘除法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。
【详解】21×40=840 13×40=520 30×16=480 25×40=1000
720÷8=90 303÷3=101 90÷3=30 +=1
-= += += 1-=
本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
27、(1)106;(2)80……1;(3)3348;(4)2640
【分析】根据除数是一位数的除法和两位数乘两位数的计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。
【详解】(1)424÷4=106 (2)☆481÷6=80……1 验算:80×6+1=481
(3)93×36=3348 (4)55×48=2640
熟练掌握除数是一位数的除法和两位数乘两位数的计算方法。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
五、动手实践。
28、(答案不唯一)
长方形的面积:4×6=24(平方厘米)(答案不唯一)
正方形的面积:5×5=25(平方厘米)(答案不唯一)
【详解】略
29、
【分析】左图中,将1米平均分成10份,其中1份表示0.1米;右图中,一个长方形表示1,将一个长方形平均分成10份,其中1份表示0.1;据此解答即可。
【详解】根据分析,在左图中涂出0.4米,在右图中涂出1.2,如下图所示:
将一个整体平均分成10份,其中1份表示0.1。
30、
【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形靠右;从上面看,看到的也是两层,上层3个正方形,下层1个正方形在中间;从左面看,看到的也是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;据此画图。
【详解】根据分析画图如下:
本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
六、生活问题我能解决。
31、16
【解析】略
32、48人
【分析】平均每班36人,12个班有12个36人,用12×36求出总人数,再除以大客车的数量,就是平均每辆大客车坐的人数。
【详解】12×36÷9
=432÷9
=48(人)
答:平均每辆大客车坐48人。
本题考查学生对平均数的认识,及对题目中数量关系的分析,要先求出总人数,再求平均每辆大客车坐的人数。
33、150块
【分析】先算出书房地面面积,再算出地砖面积,用书房地面面积除以地砖面积,求得的商即为需要地砖块数。
【详解】3×2=6(平方米)
6平方米=600平方分米
2×2=4(平方分米)
600÷4=150(块)
答:一共需要150块地砖。
解决本题的关键是明确求得的商即为需要地砖块数。不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。
34、600棵
【分析】长方形的长×宽=长方形面积;长方形面积×每平方米栽月季花的棵树=一共可以栽月季花的棵树。
【详解】25×12×2
=300×2
=600(棵)
答:一共可以栽600棵月季花。
此题考查了长方形的面积公式以及用两步连乘解决实际问题的计算应用。
35、 (1)12.3元 (2)45.1元
【解析】(1)9.5+2.8=12.3(元) 答:共需12.3元。
(2)3×6.5+8.0+17.6=45.1(元) 答:她带了45.1元。
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