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    2022-2023学年河北省唐山市路南区七年级(上)期末生物试卷(含解析)
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    2022-2023学年河北省唐山市路南区七年级(上)期末生物试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年河北省唐山市路南区七年级(上)期末生物试卷(含解析),共19页。

    2022-2023学年河北省唐山市路南区七年级(上)期末生物试卷
    1. 新冠肺疫情家期间,有些中生沉迷网络,但学业,更易患上视。了解南海区中学的近视情况我们应用  )
    A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 测量法
    2. 研究生物,常常需要对生物体进行测下列测量的说法错误(  )
    A. 均匀方格纸可测量叶的面积方面积越小结果越精确
    B. 用量和水可测量葡萄的体时视要与液面的最高处水平
    C. 用细线和刻度可叶的长,应该多测几次求平均值
    D. 既使认真细测量,误差也在难免的
    3. 医生给危重病人氧,点滴萄糖归到底是让病人获得生命动所需能量,这一量转换作用在病人细胞中 )完成的。
    A. 细胞核 B. 线粒体 C. 染色体 D. 叶绿体
    4. 甲、乙两图别是小宇在显镜下观到人口腔皮细胞和葱鳞片内表皮胞,下列相关叙述正确是( )

    A. 甲图的[]是细胞壁,有支持护作用
    B. 甲中的[3]胞核,是胞的控制中心
    C. 与甲图胞不同的图细胞具有细胞、液泡和叶绿体
    D. 用笔画细构图时,要注意粗线表示较暗的地方
    5. 在葱表皮叶片临时片的制作中,操作错误是(  )
    A. 用洁的布将载玻片和盖玻擦拭干净
    B. 用滴管在玻片的央滴一滴水
    C. 用镊撕洋葱鳞片叶内表皮一小块,展的放载玻的水中
    D. 用镊夹起盖玻片,轻轻平放载玻的水中
    6. 人体的红细胞、细、肌细的形态和功异很大,造成这些差异的主原因是(  )
    A. 细分化 B. 胞分裂 C. 细生长 D. 细胞老
    7. 生物几由细胞成的,的单细胞生物没有成形的胞核,属原生物,列都是原核生物的一组(  )
    A. 草虫、大肠杆菌 B. 绿眼虫、酵菌 C. 大肠菌、螺旋藻 D. 藻、绿眼虫
    8. 关于动、物细胞分裂的错误的是( )
    A. 细核先分裂细胞质后分裂 B. 图甲图乙依次表示的是动细胞分裂
    C. 植物体内所有均能行图乙示的细胞分裂 D. 分形成的细胞含的染色体目与原细胞相同
    9. 按如图所示,依次从A、B、C三片鳞片叶上撕下一表皮,按照顺序摆块载玻,制一个组合时片,在显微下仔观察细胞结构,下现象最符实况的是  )
    A. A处胞内的液泡数目小多
    B. C处细胞的液数目小最多
    C. B处细的体积小
    D. C处细体积最大
    10. 如图显示细胞物的结构层,其中的a、b、c、d次代(  )

    A. 组织、器官、植物体动体 B. 组织、器动物体、植物体
    C. 器官、组织、植物、物体 D. 器官、组织、动物体、体
    11. 如花的叶的组成图中的是(  )
    A. 叶片
    B. 叶柄
    C. 托叶
    D. 叶托


    12. 人们通常本植物作草”,木本植物为“树”,下列有木本植物的叙述中不正确的是()
    A. 包括木、灌木 B. 内木质化细较少
    C. 茎内木质部达 D. 主干明显,植株大的是木
    13. 下于四种植物的描述,误的是( )
    A. 肾地上部分有茎和叶 B. 葫藓的叶小而,可以吸收水和机盐
    C. 马尾针状根系发达,适应干旱环境 D. 水绵于藻类植物带螺旋形分布的叶绿体
    14. 水杉、人参和桫椤都属于我物,地球上的大分地区已经绝了,分区活下来,称为“孑遗植物”,从植物分类上看它们依次属于(  )
    A. 子植物、被子植物类植物 B. 裸子物被子植物裸子植物
    C. 蕨植物、苔植物、子植物 D. 子物、蕨植物、蕨类植物
    15. 果用图表示各种念间的含系,列选项中与图示关相符合的(  )
    选项
    1
    2
    3
    A
    紫菜
    藻类物
    种子物
    B
    鱿鱼
    鱼类
    脊动物
    C
    河蟹
    节肢物
    脊椎动物
    D




    A. A
    B. B
    C. C
    D. D
    16. 钓鱼爱好者常用蚯蚓作鱼饵,他们通常什么环境件下得多的蚯蚓( )
    A. 干燥、有机质的壤 B. 阴湿、有机富的土壤
    C. 湿有机质少的土壤 D. 干、有质丰富的土壤
    17. 十二生肖是中国的传统文化之一,其”的创造满了想象力。据说“龙”的体表覆的鳞片,有肢和牙齿,卵外韧卵壳能在水中和陆地活。下列动物中与上述征似度高是( )
    A. 鱼 B. 栖动物 C. 爬动物 D. 乳动物
    18. 种动物有与其生活境相适的形态结构生理功能下列有关叙述确的是( )
    A. 涡虫活在淡中,用触手捕获猎物
    B. 蛔虫生活在寄主内,利用发达的消官吸食物
    C. 乌贼活在海中,利用贝壳保自己
    D. 蜥蜴生活在地上有能灵活转颈部,利于捕食和逃敌害
    19. 体表外骨骼,止水分蒸发
    胸部有三对,两对翅扩大活动范围
    根据消报道称,2020年非洲发了严重灾祸害范涉多国,蝗的总数目超过400亿。有据表示,一平方公里蝗一天就要消耗20吨,所损失的粮食难以象蝗虫成为世害虫的要原因括(  )
    具有咀嚼口器
    A. B. C. D.
    20. 如下表中的动物与其特点气体交换结应错误的是(  )

    动名称
    体表点
    气体交结构
    A
    蚯蚓
    裸露湿润
    体壁
    B

    骨的甲

    C
    蝙蝠
    被毛
    肺和膈
    D
    鲫鱼
    覆盖片


    A. A B. B C. C D. D
    21. 以下四种的通俗名称含“”字,其中进化最高等的是(  )
    A. 鲸鱼 B. 鲍鱼
    C. 金鱼 D. 鳄鱼
    22. 家兔是一种食性哺乳动物,如图为家兔构图,下列说错误的是( )

    A. 图中心脏送氧的能力较强 B. 图中2把身分为头胸部腹部
    C. 中3小肠很长,消吸收营养物质的主要所 D. 图中盲粗大与消化植物性食物相应
    23. 关于两动物的法中错的是(  )
    A. 两栖动物从水生向陆生过的椎动物
    B. 蝾、大鲵蟾都是两栖动物
    C. 两动物的肺发达,需要皮肤辅呼吸
    D. 既能在陆地上生活又能在水中活动物是两物
    24. 我国珍稀动物有10种有一些经濒临绝的边缘,面护珍稀动物最效的办法是(  )
    A. 严厉打偷猎犯活动 B. 建立自然护区
    C. 先进的科技段饲养和繁殖 D. 减少境污,恢复生态环境
    25. 现A、B、C、D种动物它分情况A和B同“目”不“科”,和C同“科”不同“”D和A不同一“中,你认为哪种动物亲缘系最近?(  )
    A. A和B B. D和A C. B和C D. 都一样
    26. 在显微镜能看到草虫靠纤毛的摆水中        前进。
    撕取菠叶的下皮制时装片,显微镜下观察的野如图丙所示,若将中的气孔移视野中央,应将装向        动。察发现菠菜叶表的细胞形状不规则,排列紧密结构层次看菠菜叶皮属于        组织。
    图是用图显微镜观草履虫时的视野,到的视较暗,为了更好观察,调节显镜的        。
    粗准螺旋
    反镜、遮光器
    转换器
    随技的,显微镜的功更完善。图乙显示的显微镜在原反光镜的位换装上照明灯,让镜使用程中        步骤便捷。
    同学利用微镜还观了葱表皮、番茄果肉的血液等,通过观察得到:构成生体结构和功能基本单位        。
    27.
    植物种主要结构是胚在图二中丁种子的结构,胚包[        ]。
    图一中的根是        ,要由        根成。
    察图一和图二据图题:([]内填数字)
    和丁种子中存营养的结构别[        ]        和6]        。
    28.
    请填出图中AB物所属类A属于        动物;B属        动物。A的对称方同,运动能力和适应环境的能力        (填字的更强。
    图中有口肛门的动物        (字母)。
    如所示是生活在中或潮湿环境的无脊椎动分析并回答问题:
    E动物和水生活的田螺、牡蛎同一类群,它的共同特征是:体柔,有        ,身外面有        。
    29. 资二:
    料一:
    鸟是一类适中飞行的动,根据图文资料并结合所学知,成以问题:
    的呼系统非常发达,不仅有发达的肺,有        辅助呼吸它特的呼吸式叫        ,满足了时对氧气的需。
    心脏
    占体的分比(%)
    每分钟心跳数(次/n)

    0.2
    72
    信鸽
    .71
    13~244
    外形上看鸟的身体往往流线型,以减少行时的        ;肢变成        ,体表覆        。
    资诉我们人的大小及心跳频率比较,鸟类心脏占体重的百分比较        心跳频率比较        ,物质运力强再加上鸟类食量大,消化能,可以满飞行时对能的需求。
    鸟的胸骨向前成高的        ,两侧长有达的肌利牵动两翼完成飞翔。
    30. 某物趣小用星期天对公园生物进行了调查,发现了蜜蜂、侧鹊、月季、鱼老鼠,并绘了下面生物分图,图中序号字母分别代上述种生物,你结合所学知识回答下列:

    其中体温定的物有        。(填生名称)
    物,生活在水,它感知水流和水温的结是        ;它的由        、弓鳃丝构成丝内有丰富的毛细血管,适合在水中成吸。
    生分类是研生一种基本方法,生物分类的等级有七个,最基分类单位        ,分类单位越小,包含的生种就越,生物间的同征就越        。
    31. 某种物长得很小,不花不结果,假,它的假根作用是        ,它常在于阴暗潮湿并且没有重染的地方它        植物。
    生物圈中知的植物有0种,形形色植物组了大中的整个物界。根植物的生活习、形态和结构的征可以将它们为藻类植物、苔藓植蕨类植物、裸子物和被子植等主要类群。请回答列问题:
    传说中的还魂草”一种植物,约3厘米,较多,内具输导组织,枝顶端生有孢子。据描述可判断属于        植物。
    各物类群中结和功能最完善、适性强、种类占绝对优势的        植物。
    32. 科学探究是生物学课要组成部分,过程不仅给们带来了乐趣,还是领悟学研方法、提升科学思维的。组同学发现当人们开,的鼠妇(又称虫)会快到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?为究环境中某种因妇生活的影响兴趣小组开展了如下验:
    光照
    为了减小误,应该计次验的平均值后再得出结论你利图2曲计算一下,阴鼠妇的平均数目约为        只。(结果保留整数)
    温度
    根据验据计,可以出的实验结论是        。
    时间
    同学们设计,这个实验的变量应是        。
    该组想继续究土壤度对妇生活影把实验装置中透明玻璃板下面一侧的湿土成了干其他条件都不变,你认为样的设计否科,为么?        。
    答案和解析

    1.【答案】C
    【解析】解:观察法是自然状态,者按照一定的目的和计划,用自己的官外加辅助工具对客事物进行统的感知、考描述,发和验证科学结。A误;
    实验法用特定的器具和材,通过有目的、有骤的实操作观察记录分析,发现或科学结论B错误;
    调查法是科探究常用的方一。我国的森林资每五清查一次是调查,这就。人口普是查,调查时首先要明确调目的调查对象,并制订合理的方案。有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查就要选取部分调查象作为样本。调过中如实记录。对调查的结果要进行整理和分析有方法进行统了解某青少年的视率,应采用调。C正;
    故:C。
    科学究常的方法:观察法、实验法、查法和测法;
    要了地青少年的近视,主要用的科学探究方法是调。
    调查法分为全面调查和抽样调,全是指研究象的总体中每一个单进调查 抽调查是指以对象总体抽出部为样进行考,并样情况推断总体情况的调查方。该方法根据需,还可区为机抽样调查与非随机抽样调查。

    2.【答案】B
    【解析】解:利均匀方格可测规叶片面积,方面积越小果越精确,A正确。
    用细线和度尺叶片的长,应多测几次求平均值,少实验误差,C正确。
    既使认真细致测量,误差也所难免的,确。
    故:B。
    初中生物学习过程中,我们接触到了多测量工具,刻度尺、天量度计等,答可。
    解题的关键够确处理量的方法。

    3.【答案】B
    【解析】解:呼作用指的是细胞内机物在氧的参下被分成二氧化碳和,同时释放能量的过程。细胞中的线粒体细中重要的能量转;线能够将有机物的化学能释来,细的生活供动。
    故:B。
    此题考查的是细胞中的量转器,线体是呼吸作用的部位据答。
    粒体能够将有机中的化学能放来,为细胞的生活提供。

    4.【答案】B
    【解析】解:甲图是动细,动物细内有细胞壁,中的是胞膜,具有保护和控制物质进出的作,A误。
    用铅画胞构简时,点密表示明暗,较暗的地方,细点越多,不用粗线表示较的地方,D错误。
    甲图的3是细胞核,内含有遗传质,能传遗,是细胞控制中心,B正。
    故选:。
    观图可知:是动细胞、乙是植物胞,1胞膜、2是胞质、3是胞核解答即可。
    掌动植的结构特点是解题的关键。

    5.【答案】D
    【解析】解:由析可知:
    在“”这一步,为了防止出气,影响观用镊子夹起盖玻片使它的一端接触载片上的液滴,然后放平,D错误。
    用滴管载玻片的中央一滴清水为维持细胞的正形态,正确;
    用镊子撕取葱鳞片叶表皮一小块,平展的放在玻片的清水C;
    故:D。
    .取材、展:镊子撕一小块葱鳞片叶内表皮薄膜,撕下的薄膜在载玻片中的滴中,并镊子展平;
    2.水:在载片中央滴一滴清(要适量,水滴太小易产生气泡或涸,水滴太大容易溢载片而镜);
    .染色:在盖玻片侧滴~滴碘液;
    4.片:用镊子盖玻片,轻轻盖在表皮盖时,让玻先接触载上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;
    6.吸在盖片另侧用吸水纸引碘液;据此解答.
    洋葱表临装片的制作是考的重点,要记住实验.

    6.【答案】A
    【解析】解:细分裂产的新细胞起初在形态结构面相似都有分裂力,在育程中这细胞各自有了不同功能、营、输等功,态结构也发生了,即细胞分化而形成了不同的细胞群因此人体的红细胞、神经细胞、肌肉细胞形态和功能差大,造成这些差异的主原因细胞分化的结果。
    故选A。
    分化是细胞长过中细胞的态、结构和能发生变化的过程,细胞分化形成组织。
    答此类目的关键是理解掌握细胞分化的程和。

    7.【答案】C
    【解析】解:草履虫是单细动物,有真正的细胞核,属于生物,大肠杆菌没成细胞核于原核生物,A不符意。
    衣藻是单胞的植物属于真生物,绿眼虫于核生物,D不题意。
    大肠杆菌和螺旋藻都属于核生物,符意。
    故:C。
    细的本结构细胞壁细胞、细质和DNA集中的区,没有形细胞核,没有叶绿体;菌的基本结构有壁、细胞膜、细胞质、细胞,没有叶体。
    掌原核生物和核生物的主要特点是解题键。

    8.【答案】C
    【解析】解:植物细胞分裂时,是细胞核先分裂、细后分裂,A正;
    不有的植物细胞都能裂,C错误;
    图甲表示植物细胞的分裂,图示动物细的分裂正确。
    故选:。
    1、胞分就是一个细胞分成两个细。细胞核由一个成两个,后,细胞质分成份,每份各含有一个细胞核。最,在原来的细中,新的细,植物细还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成两个细胞。如:
    2、胞核裂,染色体的化是明显。染色体量在细胞分裂时已经加,在细分裂程中,染体分完全相同的两份,分进入两个细胞。也是,两细胞的染色体形态数目相,因此新细胞和原胞含有的遗传物质是一样的。
    解题的关键是掌动植物细胞的过程。

    9.【答案】B
    【解析】解:植细胞在长过程中,除了细体明显扩大在内部结也发生应的变化,其最出的液数目和大小变化,即细胞内原来小而分的液泡逐渐大和合并,后中央大液泡。洋鳞叶的生长是由内向外,越向外层的鳞片叶生长育越成熟A处细胞发育最熟,细内的液泡数目最最,A;
    处细胞的积于C处细胞,小于A处细胞错误;
    C处的体积小,D错误。
    故:B。
    细胞生长使胞体增大,不能使细胞数增多;细胞的使细胞的数目增多。植物细胞生长中,除了细胞体显扩大,在内部结构上也发相应的变化,中最出的泡数目大小的变化,即细胞内原小而分散的液泡逐渐长和合并,最后为中央大泡即。
    解题的关是理植物细胞的结构和功,细胞生长时液泡的点。

    10.【答案】A
    【解析】解:植物结层次为:细胞→织→器官→物;动物的结构层次为:胞织器→系统→动物;细分裂使细数目增多,细胞分化成不同的组织,不的组织排列在一起构成官,动物体不同的器官又成系统,故图中a组织官,c植体,d动体。
    故选:。
    植体的结构层:细→官植物体;动物的结构层次:细胞→组织→器官→系→动物体;据此析解答。
    熟记成动体体各种组织、器官系统态组成及生理能,注与植结构相比较记忆,可合的概念图记忆。植体由六大器官直接构成植物,而动物了由器官构成外,还有系统这个结构层次。

    11.【答案】C
    【解析】解:一完的叶包括叶、柄和叶片。图中,叶片、叶托叶。
    故选C。
    一整的叶包括叶、叶柄和叶片,叶片表、叶肉和叶脉组。
    握完整叶的构是解题的关。

    12.【答案】B
    【解析】解:木本植物根据无明显主可分为乔木灌木其中都有不同的种。A。
    木本植物茎形成层胞能断地进行裂,部分细向内形木质部,少量细外形韧皮部,此茎内木质部发达。C确。
    乔木的主干明显,植株高大高达6米以D正确。
    故选:。
    木质结构由外内为树皮(括表和韧皮)、形成层、木质部髓木质部包括导管(运输水无机盐)和木纤维(坚硬形的细能不断地行分裂,向外形皮,向内形成木质部,使茎逐年加粗。
    解答类目的关是熟记木植物茎的结构特和功能。

    13.【答案】A
    【解析】解:肾蕨是蕨类植其状茎长地下,地上部分是其,A错。
    马尾松叶针状以减水分的蒸系发达,适应干旱环境,C正确。
    葫芦藓于苔藓植物,且只有一层细胞,没有根,可以收分和机,B正确。
    故:A。
    植根据生殖细胞的不同可分孢子植物和种植物。孢子植物用孢子繁殖后代,包括类植、苔藓植蕨类植物,种子植物用种子来殖代包括植被子物。子植物又包括裸子植物被子植。
    答题的关键明确各种植物的特点。

    14.【答案】A
    【解析】解:水杉种子繁殖后,种子外有果皮包,因此属裸植物。
    人参用种子繁殖后代,外面有果包被,能形果实,因属于被子。
    故选A。
    种植物种子繁殖后,为裸子植物和被大,被子植物的种子外面有果包被,能形成果实;裸子植的种子外面无果皮包被,裸,不能果实。
    子植物不结子,用孢子繁殖后代,包括藻植物、苔植、蕨类。不同的物态、结构各不相。
    答此题关键是明确的各植类群的征。

    15.【答案】C
    【解析】解:紫菜属于藻类植,藻类植物属于孢植不属种子植物,A不意。
    鱿鱼属于软体动物,不属于,鱼类于脊椎,不合题意。
    河蟹于节肢动物节肢动体内无脊,属于无脊椎物,符合题意。
    故选C。
    干图中:3包含2,包含1,即1、2、3之间能构如图所的包()关系据解答。
    正确分各概念的关是解题的关键。

    16.【答案】B
    【解析】解:蚯蚓生活在阴暗湿富含有机质的地,白天穴居泥土中的有机物为食,夜间出来取食落。蚓没有专门的吸器官,蚯蚓的靠能分液、始终保持湿的壁来完成。因,蚓需活潮湿的土壤中,以持体壁的湿润。因此适于蚯的活环是潮湿、疏松、富腐殖的土壤,所以鱼爱好者以在潮机质富的土中找到蚯。
    选:B。
    蚯蚓生活境是潮湿、疏松富含殖质的土壤。
    解的关键是知道蚯蚓生活境。

    17.【答案】C
    【解析】解:爬行物的体表盖角质鳞片,用肺呼吸,有四肢和牙齿卵外有的卵保护,因此与题干的述似度最高的是爬行动;
    故选:。
    爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片用肺呼吸,体恒定,会随界的温变而变化。只有三腔心室里有不完全的隔膜,体内受精,生或数卵胎生。爬行动物的生发育都完脱了限制。
    解答此类题的关键是知爬行动物主要征。

    18.【答案】D
    【解析】解:涡虫有,在腹面后侧,咽是肉质长条状,能口内伸出于捕捉物错误;
    乌是软体物,但是贝壳退化,C误;
    蛔营寄生活,身体呈柱形,有口有肛门;体表有角起用;消管结构单肠仅有一层细胞构成,主要靠吸食小肠中消化的食糜生活;无专的运动器官;殖官发达,力强,错误;
    选:D。
    蜥蜴的部后面有颈,使活地转动,便于寻找物和现敌害;四肢短小,能够爬行;体内有脊柱,属脊动;体表有角质鳞片,能保护身体防止水蒸发;用肺呼吸,肺比蛙达;体内受精,卵生,有坚韧卵保护。蜥生殖育完全摆对水的依,是正的生脊椎动。
    解题的键是记并理解动物类及主要特征。

    19.【答案】D
    【解析】解:蝗胸部三对,两对翅,扩大了活动范围;骨骼,能防止水分蒸发,这些能体现虫适陆地生活特征;而蝗虫生长发过有蜕皮现是因为骨骼不能着蝗虫体长大长大,具有咀嚼式口,些都是虫适应陆地生活的特征。
    故:D。
    蝗虫属于昆虫体分头胸、腹部分。头有触角一对复眼一对,口一个,胸部一般三对足,两对。它的体表具骨骼,韧的骨骼保护了内部结构,又有效的防止体内水蒸发,这是节肢适应干旱陆地生的重要原因。
    掌握蝗适应陆生活的原因是的关键。

    20.【答案】C
    【解析】解:蚓属环节动物,体表裸露、湿,过湿润的体壁呼吸,正确。
    蝠属哺乳动物,体表被毛肺能进行气换,膈不能进行气体换,误。
    鲫属于鱼类,体表覆盖鳞片,生活中用鳃呼,正确。
    选:C。
    哺乳动物的主要特征哺,体被毛覆盖有保用,体内有膈,牙齿分为门、齿、犬齿,心脏四腔用肺呼吸,体温恒等。
    鱼的特征:生活水中鱼体表都盖有鳞,用呼吸,用鳍游泳靠尾部和躯干部的摆动和鳍的协用来不断向前游动。
    环节动物的体由许彼似的环状体节构成,用体壁呼。
    回此题的关键是要明各种动物的结构征呼吸器。

    21.【答案】A
    【解析】解:无脊动物的进化程原始细胞物→始腔肠动物→原始扁动物→线形动物→始环节动→原体动物→原始节肢动物脊椎动物进化为脊椎物。脊椎动物的进化历程:古代鱼类→代→代爬行类→古代鸟类哺乳类。
    选项的鲸属于哺乳物,鲍鱼属于体动物,鱼属于类属于爬行动物。所以,进化程度最高等的鲸鱼。
    故选:。
    生物进化:

    答此类题目的关键是记住生物进的程。这部分知识重点,在考试中常出,注意熟握和用。

    22.【答案】B
    【解析】解:兔的1心脏具四腔,液输氧的能力较强,利于维持体温的恒定A正确。
    家的盲粗大,与消化植物性食相适应,便消化难化植物纤维,D正确。
    图中小肠很,有多种消化液,小肠绒内有细血管和毛细淋管绒毛壁、毛管壁、毛细淋巴管是由一层上胞构的,利营物质吸进入小肠内的毛细血管和毛淋巴管中,是消吸收营养物质的主要场所,C确。
    故选B。
    1、图中是家兔的形态结构特征2是膈肌把体腔为腔和腹腔,哺乳动物所特有的结家兔肠发达,适于消化性纤与兔的食草性相。
    2、1是心脏,2是小肠,4是盲肠。
    题关键是知道家兔形态结构和生理特生活习性相应。

    23.【答案】D
    【解析】解:栖物幼体生活在水,用鳃吸,体既生活在水中又能生活在地上,用肺呼,皮肤辅助呼吸,因此两栖动物水陆生渡的脊椎动物,正确。
    两栖动物肺不,需要皮肤辅助呼吸,确。
    既能在陆地上生活又能在生活动物不一定就是两动,如乌龟既能在陆地上生活能在水中生活爬行动物。误。
    选:D。
    两栖动物的幼体生活在水中,呼,发为态育成体既能生活在水中,又生活在陆地,肺呼吸,肤辅助呼吸。
    关键时满体和成的两个条件的动物才是栖动物。

    24.【答案】B
    【解析】解:保护的样性,我们在传物质物种和生环三个层上制定了保护战略和同的措施,建自护区是保护生物多样性最有效的措施;保护生多样的根措施是保护生的栖息环境和保护态系统的样性。所以,项中,保珍稀物最有的法是建立自保护区。
    故:B。
    建立濒危物的种质(植物的种子、动物精等),以保护珍贵的遗传源。
    护生物多样性的主要施
    迁地保护:濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、馆和濒危动繁育中进行殊的保护和理。
    强法制和教育理。
    关键是识记并理解护生物多性的主要措施。

    25.【答案】C
    【解析】解:生物的分类单位由大到依次为、门、纲、目、科、属、种。类单位越大,所包含的生物特征越亲缘系越远。A和B“目不同B和科不同“属”,D和A不在同一“目”中,说明D和所在的共同分类单位小为纲,纲、目相比较,的分类单位,因此B和C同特征最多,亲缘系最近。
    故:C。
    界、门、纲、科、属、种生的个分单位,其中界是最大分类单位往下依次减小,种是最基本的分类单位。类单位越大,所包含的物共同征越少物种多亲缘关系越远;分类位越,所包的生物同特征越多,生种越亲缘关系越近。
    题关键是熟记物分类单等级,明确种是最基本的单。

    26.【答案】对光  上方  保护  B  旋转  细胞
    【解析】解:微用步骤中对光过程比较繁琐,如显微镜在原反镜的位置换装上明灯会使环节变得简单。
    故答案为:光
    通过观察得到构成生物体结和功能基本单细胞。
    B
    在显微镜结中,能够调节光强的是光器,遮光器有大小圈外界光较用小光;外界光弱时用大光。反镜作用是反射光线,有平面镜和面镜两个面当外界较强时用平面镜当界线较弱时用凹面镜。所以,在观察草履虫时的视野,视较暗,为便于察,应调节反光镜、光器。
    上方保护
    旋转
    细胞
    甲中粗准焦螺,准焦螺旋。
    解答此键是明确显微镜的使方法。

    27.【答案】须根系  不定  直根系  网状  丙  双子叶植物  8、9、10、11  4  子叶  胚乳
    【解析】解:无明显根和侧区分的系,根全部由不定根它的分组成,粗细相近,无主之,而须根系,称须根系。观可知:图一甲植物的系是须根系因此主由不定根构。
    胚生植物的幼,在图二中丁子结构里,胚包括:8子叶,9胚芽1,11胚根。
    主发达、明显,极易与侧根相区别,由这主根及其各级侧根组成,称为直直根系。图知一中植物根系是根系。菜豆种子两片子叶,此称子植物双植物的有:种的有2子叶;植物体有种性,茎维管束成状排列,有形成层,使茎能继续加粗;叶具网状叶脉;花部通为或4基数;主根发,形成直根。由此推测出乙的叶脉是网状脉它种子里有片子叶与图二中丙致相,该植属于被子植物分类中双子叶植物。
    故答案为:根系;定
    直根系网状;双子叶植物
    4子叶;乳
    图丙中豆子结构:1胚芽,2胚轴3胚根,4子5种皮。图丁玉米种子的结构:6,7和果皮8子叶,9胚芽,10轴,1胚根。
    掌握子叶植物和双叶植物的特征是解的键。

    28.【答案】扁形  腔肠  A  角质层  刚毛  AB  外套膜  贝壳
    【解析】解:A涡虫身腹扁平、左右对称、体壁具有胚层,因此属于扁动物水螅体呈辐射对,体表有刺细,此属于腔肠物。涡虫左对称B螅辐射对,左右称型得动物的运动更确、迅速,利于食和御。因此A涡虫在运动能和适环境能上比B水螅强。
    牛和圆田、蛎于同类群-软体动物,它们的同特征是:身体柔,有外套膜,身外面有贝壳。
    中的A涡虫属于形动物,B水属于腔肠动物,都有口无门。
    AB。
    D是虫,于线形动物,细长,呈柱形,体表有角质层,以适应人体小肠的寄生生。C蚯蚓属于环节物,很多体节,体粗糙,上面生有许多毛,协助肉进行运动。
    故案为:
    外套膜贝壳。
    对动物进行类,除了要比较部结构,还要比动物内部造和生理功能。
    图中:虫属于扁动,B螅属于腔动物,蚯蚓属于节动物,D蛔虫属于线形动物E蜗牛属于软体动物解即可。
    掌握类动的主要特征是解的关键。

    29.【答案】阻力  翼  羽  大  快  减轻体重  气囊  双重呼吸  龙骨突
    【解析】解:合分析题图可知,从外形看:的身体往呈流线型,可以减少时的阻力;肢变成翼,体被羽。
    鸟类的呼吸式是双重呼,气时,气体一分进入肺在肺内进行气交换,一分经过肺,再进气囊,在气囊储存。当呼气时,气囊的气体进入肺,在肺进行气交换所以,每呼吸一次,在进行次气体换双重呼吸提高气交换的效率,有利鸟飞生活。所以,家鸽的呼吸统非常发不有发达的肺,还有气囊辅助呼吸,特的呼吸式双呼吸,满了飞行时对的要。
    大;快
    气囊;重呼吸
    据资料二中的数据可知:与人的心脏大跳频率较,鸟类心脏占的百比大,心跳频率比较快,物质运能强再加上鸟类量大,消化能强,可满足飞行时能量需求。
    故答案:
    家鸽等类胸具高耸龙骨,龙骨突的两侧有发达肉——肌,牵动两翼可成飞行动作。
    减体重
    龙骨突
    1、鸟适于空中飞翔的态结特点:鸟的体形呈流型,可少飞行时空气的阻;体表覆毛前肢变翼,翼是鸟的行器官;鸟骨有薄,的愈在一,比较长的骨大中空的,内充气体,这样既可以轻体的重量,又能加强坚性;胸骨有高耸龙骨突,骨的两侧发达的肌—肌,牵动两翼可完成飞行动;鸟食非常大,消化能力强,可为飞行提供足够的能量;有喙没牙齿;直肠很短,不便,利于减轻重;类有气囊与肺通,呼吸为双重,可以给充足的氧气。
    2、的呼吸方式是双呼,进体交换的官是肺,气囊辅助呼吸,图气管,,气囊。
    题考查了类应飞行的主特征,属理层次,意考查考生能运用所学知识的。

    30.【答案】侧柏  蜜蜂  老鼠  喜鹊、老鼠  侧线  鳃耙  种  多
    【解析】解:种子裸子外无果皮包被,子植物,题干中的侧柏属裸子植;体内没有脊柱所给出的动物中有蜜蜂属无脊椎动物胎哺乳是哺乳动物的特征,老是哺乳动物。
    侧喜鹊;老鼠。
    分类的级从高到低依次是:、、纲、目、、属、种共7个类单其中界类单位种是生物最基本分类单。分类单位越大,所包生的共同特征就越少,相反,分类单位越小,所包生物的共同特征越物之间的亲缘关系也就越近。
    F体脊,生活在水中,用鳃吸,属鱼类,鱼的身体两侧各有一条侧线侧的作是感知水流和测定方向;鳃是丝鳃弓和鳃耙组的,主要的结构鳃丝,呈鲜红,因为有大量的细血管。
    故案为:
    喜、老鼠。
    种多。
    蜜蜂属于昆虫;侧柏属于裸子物,鹊属于鸟,季于被子植物鲤鱼属鱼类,属于哺乳物。图可,表侧柏表示蜜,表示老,A表示月季,D表示喜。
    解常见动植物所的类群及其特征,较为础。

    31.【答案】藻类  固着植物体  苔藓  蕨类  被子(或绿色开花)
    【解析】解:某种物构单,没有根、茎、叶分化,因此于藻类物。
    答案为:
    藻类。
    植化历程:原始藻类植→原始苔藓植和原蕨类植物始的种植物(包括原始裸子植和原子植物)。各植物类群中,被植物(色开花物)的结构和功最完、适应性最强种类占绝对势。
    苔藓植可作为监测空气污程度的示植物。某种植长得很小,开花也不结果,具有根,假根用是固植物体,常存在阴暗潮湿没有严重染的,因此属于植物。
    着植物体苔藓。
    子(或绿色开)。
    藻植结简单无根、茎、叶的分化,属低等植物每细胞都有叶绿体,都进行光合作。
    根物种子的有和繁殖式不同般植物分成种子植物孢子物。孢子植物不种子,用孢子繁后代,包括类植物、苔藓植物、蕨植物。
    蕨物有了根、茎、叶分化,有导组织,通过根从土壤中收水和机。
    熟练掌各物的特征结合题意,可正确解答。

    32.【答案】C  8  光会影响鼠妇的分布(合理即可)  不科学,因为实验装置中具有光与湿度两个变量,不符合对照实验的单一变量原则(合理即可)
    【解析】解:据同学们的设计,实验装置中,一侧被黑纸板覆盖,另一侧玻覆盖所以,这的变应该是光照。
    根据明亮处鼠妇的平数目为2+1++2)÷5=.8≈2(只),阴暗处的均数目>明亮处鼠妇的平均数,所以,可以出的实结论是:会响妇的布。
    选:C。
    光会影响妇的布(理即可)。
    8。
    故答案为:。
    不科,因为实验装置中有光与度个变,不符合对照验的单一变量原(合理可)。
    对照验在探究某种件对研究对的响,对研对象进的除了该件不同以外其他条件相同的实验。根据变量设置一组对照实验使实果具有服力。
    解关键是握对照实验的设置原。

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