2022-2023学年河南省驻马店市上蔡县八年级（上）期末生物试卷（含解析）

2022-2023学年河南省驻马店市上蔡县八年级（上）期末生物试卷

1.  下动物类群与主要特征描，相对应的是（　　）

A. 肠动——身体辐射对称，有口无门 B. 环节动物——身由许多似的体构成
C. 软体动物——体柔，大具有贝壳 D. 节肢动物——体表骨骼，身和肢不分节

2.  双飞燕时回，夹岸桃花蘸水开燕子在飞行中需要消耗大量能量下叙述中，鸟产生量能量关的（　　）

A. 跳频率快运输能力强 B. 辅助呼吸，可获充足氧气
C. 骨轻、、固，有些骨中空 D. 量大，消能力强

3.  人体的节和骨骼肌运动中所起的作用是　　）

A. 动力作和点作用 B. 杠作和动力作用 C. 支点用杠杆作用 D. 支点用动力作用

4.  从行为的获得途径看，与“蛛结网的是（　）

A. 狗算数 B. 老识途 C. 蜜采蜜 D. 海狮球

5.  物竞天择者。下列不属于生物适应环境的是（　）

A. 荒中生长的骆驼刺，根达 B. 蚯在土壤中活动，壤疏松
C. 沙漠中生活的骆，液常少 D. 冷域中的海豹，皮下肪厚

6.  如图所示的四生，在细胞结构不其他几种的是（　）

A.  B.
C.  D.

7.  202年4月9日，我牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发。列关冠病的说法正确的是　　）

A. 新冠病个体很小，需要电子显微镜才能察到
B. 新不能独生活，必须寄生在其他物的活细胞内
C. 新冠病毒检测测人体是存在它的遗传物质
D. 新冠病毒的结简，一旦离开活胞，就死亡

8.  在分类学上，猫和豹科不同，猫犬不同科。有关叙述正确的（　）

A. 科是最本的类单位 B. 分类单越大包的物种类越少
C. 猫和犬的缘系比猫和的亲缘关系近 D. 和犬的共同特征少于猫和的共同征

9.  藻是一种水生植物，能够开花、结，于　　）

A. 藻类 B. 被子物 C. 类植物 D. 藓植物

10.  如图为科研人员培养“光鼠”的过，该程利用的生物是（　）
 

A. 隆技术 B. 杂交术 C. 发酵术 D. 基因技术

11.  2022年月，袁隆团队培育的“巨型稻”在天津，实袁隆平院的“禾下凉梦”又了步。“稻”杂交新品的培育利用了（　　）

A. 生物种类的多性 B. 基因的多性 C. 生态系统的样性 D. 生物数量的样性

12.  国家植物园于202年4月18在北京正牌，园现已迁保物1.5万余种对物多样性的保护有重要意义。列措施不于保护物多样性的是（　）

A. 建立自保护区 B. 建立濒危物种库 C. 迁保护 D. 大力进外来物种

13.  牡丹素有国色天香”“之王”的美称，欲使一株丹开多种、不同色的，最快捷繁殖方式是（　　）

A. 扦插 B. 嫁接 C. 组织养 D. 克隆

14.  如图是昆虫个体发过程模图，其B表示期则表示完全变发程的是（　　）
 

A. D→→B→C B. DA→C C. AC→D D. C→D→→B

15.  下列关于染色体、NA、关系的叙述，不的是（　）

A. 每DNA子上会有个基因 B. 条染色体是由多DNA分子组成
C. 每条染色体上有多个蛋分子 D. 基因是遗效应的DNA片段

16.  果蝇体细胞染色数目为4对，细胞中染色体数为（　　）

A. 2条 B. 2对 C. 4对 D. 4条

17.  对夫妇生育正常女孩时形成受卵的卵细胞和子的染色成分别（　　）

A. 22条+、2条+X B. 2条+Y、22条Y C. 22条X、2条+Y D. 22条Y22条+X

18.  国很多古诗词和民谚都蕴含着一定的学道理，下列释不恰的是（　　）

A. 有心栽花花，心插柳成荫---植的无性生殖
B. 无在于水，收多收少在肥--物生长需要水和无机盐
C. 一母九连母十个样--生物的遗传象
D. 须臾来，恐巢中饥-鸟的繁殖行为

19.  下列生物变的实例中，于遗传的变异是　）

A. 袁隆院士培育的级交水稻 B. 户外运动使肤色变为铜色
C. 因肥充足而培出的高产瓜 D. 黑条件下的韭菜呈黄白色

20.  021年1月22至26举行了28中杨凌农高科技成果博览会最吸人眼的是丰富多样“太空蔬果”。种育种方法能够改性的根本原因是（　　）

A. 果的小发生了改变 B. “太空果”口感发生了变
C. 太子的传物质发生了改变 D. “太空蔬果”的环发生了改变

21. 
图于无脊椎动物的是        ，于恒温动物的        。（填序）
如图生活在不环境中的几动物请回答下问题：
的生殖发育方是        ，与相比F的牙齿有        齿。

22.  D为鸡卵结构图其胎发育提供主要营养的结构是        填图中数字）。
“黄梅时节家，青草池塘处处蛙诗描绘了梅雨季鸣声声的情景，是雄蛙在鸣声招引雌蛙前来对，便完受精。青受精方式为        。
胎儿与母体行物交换的主场所是图中的2]        。
如图物的殖发育意图，请据图回答：
比A、B、、D、E和F所示的生方式F于        生殖。

23.  孟德尔期的杂实验主要以下几个步：
把茎豌的花粉授给去掉雄的高茎豌豆反之）；
为了防止进自花传粉，杂交验中需要        。
别种纯种高茎和矮豌豆；
由杂交一代种长成植株都是高的。
请根以上容回答下问题：
似实验孟德尔做了多次，在析统计大量基础上，终总结出遗传学规律。
不同豌状的异首先决定于        的不，其与环境也有关。

24.  每完成一次组合，是否需将摸出棋再放回原子中？        （填是”或“否）。
组合式 A B 第1组 23 27 第2组 22 28 第3组 26 24 第4组 19 31 第5组 32 18 袋中的棋子模拟的是含        色体精子。如果出的是“白”组合，则示该组合将来育成的个体性为        性。
类的性别与染体有关兴趣小组利用子模拟人类的生殖细来探究生男生女的概率问题。究方法是：甲袋中装入0白色棋子，乙袋中混合黑白棋子各25粒次乙袋中分别随机摸出1粒棋子进行模拟组合，每个组组合0全班5个小组的实结果如表所示：

25.  资料一体现了生物性中的        多样。在生分类单位中，基本的单位是        。
资料藏羚羊是我有的物，是国家一级保动物。它的羊金子还贵，而遭到疯狂偷到20世纪9年代，藏羚已临灭绝，平均平方里仅存02，近年来，藏羚羊数量虽有所增然偷猎者的枪声仍不时作响。
资料二中，藏羚临灭绝的个重原因是        。为保护羚羊，有人提出组织力消灭其这种做法        （填“不取”或“可取”）。有效的措施是        。
资料：泰山地处暖温带候区，高度差1500多米，蕴藏着富的植物资成为动植物全岛。有野生种植约107科，蕨类植物约1属，苔藓植物约242种；野生动物要有哺类约2种、约14种、爬行类约12种、两栖类约种、鱼类约2种，类的动植物资源也非常丰富。
资料三中，对生样性造威胁的原是        ，护生物多样性刻不缓。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：腔肠动的结构简单，身体辐射对称，体内有化腔有口，正确。
软体动的身柔，有的身体外有贝壳且具花纹，如河有的贝壳化，如乌贼C正确。
节动的身体由许多体节构成，体表有骨，足和触角分节D误。
故选：。
环节动：身体由许多彼相似的环节，可以使物的运动更为灵活，称环节动物．。
腔肠物：结构简单，生在水中，身体辐射对称，壁由外和内胚层两及中无细胞结构的中层构成，体有消化，有口无肛门。如海蜇、、螅。
动物：身体由许多体节构体表有外骨骼，和触角节。
解此类题的关是明确各种动的特征。
 

2.【答案】C

【解析】解：的心有四腔两条循环路，心跳快，流度快，环能力，为行生活提供大量的量，与提供能量有关，符合题意。
骼轻便牢固，可轻体重提供能无关，符合题意。
鸟类体内许气囊可辅肺双重呼吸，为飞行提供充足氧，可以解有机物释放量能量，与提能量有关，B不合题。
选：C。
的食量非常在飞行中需要消耗大量能量；胸肌发达，两翼可完成飞行；鸟类的双呼，为飞行提供充足氧。
回答此的键明确鸟类与中飞行生活相适应的特。
 

3.【答案】D

【解析】解：骨肌受刺而收特性当骨骼受神经传来的刺激缩时，就会牵动着所附着的骨，着关节活动于是躯体就产了运动。在运动，神经系统调节作用，骨肌起力用，起杠杆作用，关节起支用，D符题意。
故：D。
人体的任一个作，都在神经统的支配下，于骨骼肌收缩，且牵引了所附着，绕着关活动而完的。
熟记、、骨骼肌的协调配合与运动的产及其间关系。
 

4.【答案】C

【解析】解：蜘蛛结网是物生就有的由动物体的遗物质决定的行为，是动物的种本能行为，于性行为。
蜜蜂采蜜是由动物体内的遗质所决定的行为，是天性行C符意。
故选C。
先天性行为是动物生来有的，由动物内的遗物质决定为是动物的一种本为，不丧失。
天性学习行为是动物出生后动在长过程中，通过生活经和学习逐渐建立来的行。
解答此类题目的关是理解掌握先性行学习行为的特。
 

5.【答案】B

【解析】解：漠地干旱缺，荒漠中的骆驼刺，根系非发达为吸水分是对漠干环境的适应。
寒冷域中海下脂肪厚，是海豹对寒冷环境的一适应。
在炎热沙中非干水源罕见骆驼，尿液常少，而且一般不出汗，（当体温升高到46时才会汗），可以减少体内分的耗，适应干缺的环。
故选B。
环境的适应是普遍存在的。现在生存的每种物，都具有与环境适应形态结、生理特征行为。如上的植物必须才能生存。
解答此类题目的关是理解生与环境相的态结构特点。
 

6.【答案】A

【解析】解：A是细菌，没有成形的细胞核，于核生物；B是蘑，酵母D是霉，它三者都属菌，具有形细胞核，属于真核生物。
故选：。
菌没有成形的细胞核，有裸露的质，于原核生物，而真菌具有成细胞核属真核物。
解题的关是掌握细与真菌的形结构特。
 

7.【答案】D

【解析】解：毒的个体非比细菌小得多，只能用纳米来表示它大小，借助于电显微镜才能看清楚病毒的结构正确。
新冠病毒检是检人体内否存在它的遗传物质正确。
病毒的结构非常简，细胞结构由核酸和蛋质壳组成，能独立生活，必须生在其它生物活细胞。B确。
故选D。
病毒结构非常简，蛋白质外壳内部的质组成没细结构不能独立生存，只有寄生在活细胞里才进行生命动，一旦开了活细胞，毒就无存，就会变成结晶体。
练掌握病毒的形态特点，营方式生殖方以与人类的关系，灵活解答。
 

8.【答案】D

【解析】解：生物分类等级从高低次是：界、门、纲、、科属、种．大的分类位是界，最基本的类位是种错误；
和犬同目，猫和豹科目比大科，故猫和的共同特征少猫的共特征。正确。
分类单位大，包含的生物共同特征，关系越远；和犬同目，猫豹同科，目比科，故猫和的亲缘系比猫和的亲缘关系远。错；
故选：。
生物分类等级高到依次是界、门、、目、科、属种．最的等级是界，最等级是种。
分位越大，所含生物共同征越少，生类越，亲缘关系越；反之，分类单位越小所包含的生共同特征越多，生物类越，亲缘关系近。
关键是熟记生物的分单位等级明确种是基本的单位．解时可以从分类单位以及类等级来。
 

9.【答案】B

【解析】解：子物又叫绿开花植物，要特征是：胚珠外有子壁被，种子有果皮包被；受过程不需要，具有双受精现象；花开放之后经过传粉和受形成果实和子具有根茎叶、花、果实种六器。可见正确。
故选B。
被子物又叫色开花植物，主特是：胚珠外有子壁包被，种子有被；受精过程不需要水，具有双受现象有根、茎、、花、果实和种器官。
只要熟掌握了子植物的主要特征能正确题。
 

10.【答案】D

【解析】解：转基因技术就把一个生物体的基因转移到另一体N中生物术；该研究过程中将管水母绿色荧光基因吸入显微射器中在显微镜下将多管水荧光基因入普通鼠核尚未融合的受内的卵细中，是利用基因技术。
选：D。
转基因技是指运用科手段从某种生物中提取所要的基因将其转入另种物中，使与一种生物因进行重组，从产生定变异遗传性状的质．利用转基因技以改动植物状，培新品．也可以利用其它生物体培育出期望生制品，用于医药、品等方。
用转基因技术可以改变物，培育新品种。
 

11.【答案】B

【解析】解：基多性是指物种的个体或种间基因变化，同物种（兔和小）之间基因组成差别大，同种生物野生水稻和栽培稻之间因也有差别，每物都一个特的基因库。我国、植物生缘种基多样十分富为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。我国科学家袁隆平团队培育“型稻”杂交新品种了基因多样性。
故选B。
生物的多样包括基因的多样性、生物种类的多、生系的多样。
解目的关键是理解生物多样性的内涵。
 

12.【答案】D

【解析】解：立自然保护、建立濒危物种种质库迁地护都护生物多样性措施。A、B、有利于保生物多样性。
盲目力引进外物种，由于外来物种进该生态系统后会因为没有天敌而大繁殖，是生态系统的平衡调生物性。
故选：。
保护生物多样性的措施括：就地保护迁地保护、建立濒危物种种质库、进行和治理就地保护中建立自护是最为有效的措施；迁地护就将濒危动植迁原地，迁入物园、植园动物育中心。
答题的键是明确保生物多样性的措施。
 

13.【答案】B

【解析】解：接属于繁殖，代一不会现变异，保持嫁接上去的穗优良性状的稳定，而砧一般不会对接穗的传生影，因此要使株牡丹植株开出个品种、同色的花，可采用繁方法是嫁接，可以不同品种、同颜色的牡丹的枝或芽做接穗，到一牡丹上即可。
故选：。
3、，也称插条，是一培植物的常用繁方法，属于无性生殖。扦插可以取物茎、叶、根、芽等或插土中、沙中，或泡在中，等到生根后栽种，成为独立新植株；
4、物的织培根物胞具有能性这个理论近几十年来发展起来的一性繁殖的术。从物体分离符合需要的织、器官或细胞，原生体等，通无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物素的培进行培养，以获得再生完植株或生产具有价值的他产品的技术；
2无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的合，由母直接产新个体的方；
5、克隆也可以理复制、拷贝和翻，就是原型中出同样的复制品，表及传基因与原型完全相，但大多行为想不同，克隆是指人工操动繁殖的程。
解答此题要掌握物生发育的知识。
 

14.【答案】A

【解析】解：图中发育过为完全变发育，图如B表示蛹期，则表示完全变态发育程的是D受精卵→A幼虫B成虫，正确。
故选A。
昆虫的全变态发育经、幼虫、蛹和成虫个期，虫与成虫在形态构造活上明显不同。差异很大。
不完全变态发育经卵、若虫、成虫3期。幼虫成虫的形态结、生习性相似，只小、翅无生殖器官发育成度不同。
解类题目关键理解掌握完全变态发育和不完全变态育特点。
 

15.【答案】B

【解析】解：DNA上决定生物性状的单叫基因每条DNA子上会有很基，A正确。
染色体是指细胞核内易碱性染料染成深色物质，它主要由A和蛋白质成，传息在DNA，DNA是主的物质，同每条染色上会有多个蛋质分子，C确。
一条染色体上一包含一个A分子，一个NA上有多基因，基控制生的性状，B错误。
故：B。
色体是指细胞核内易被碱性染料染成深色质，它主要由N和蛋白质组成，遗传在DN上，A是主要的遗传物质通一条染色体包含一个DN分，一个DNA分子上含有基，基因是DNA具有特定遗传信息的片段，是决定性状的最单。
解题的关键是熟记染色体、基因、DN三之系，可合三者的关图来解记忆。
 

16.【答案】D

【解析】解：生细胞染色体数目体细胞的一成单存在。已知果蝇体细染色目为4对则生殖细中染色体数目为4条染色体。
故：D。
在成殖细胞的过程中，成对体分开，对染色体中的一条进入精子或卵细胞，此生细中染色体数比体细胞中少半形成受精卵的过程中，染色体又恢到体细胞的数。
殖细胞（精子和卵细胞）的染数是体细胞中的一，只有结合为受卵时染体数复为体细胞的色体数相。
 

17.【答案】A

【解析】解：在代的殖细胞成过中，经过减数分裂，染色体分离男性生两种类型的精--含22+X染体的精子和含22+染体的精子。女性则只一种含22X体的卵细胞。受精时，如果含22+X的精与卵子结，就具4+XX的受卵育成女性；如果是含22Y的与卵子结合，产生具有4+XY受精卵育成为男性这男女的性别在受精卵形成时已定。此，对夫妇生育正常女孩时，形成受精卵细胞和子的色体组成分别2条+X、22条+X。
故：A。
人体每个细有3对染色体。括2对常染体和对染色体。性染色括：X染色体和Y染色体含有一对X染色体的精卵发育成性，具一条X染色体一条Y染色体者则发育性。
解答类目的关是理解别遗传的过程。
 

18.【答案】C

【解析】解：扦插一般是指把植物的茎切断，经处理之后，插在壤中然后每一段枝条都可生根发芽长一个新的植株题中说的柳等植物适合用茎扦插繁，插过程中没有精和卵细胞成受精卵的过程，无繁殖A正确；
植的生长也需要多种无机盐无机盐必须溶解水中植才能吸收利用。植物需量最大的无机是氮、含磷含的机盐。“有收无收在于水少在于肥，这话明了植物的生需要水和机盐B正确；
一母生九子，连母十个样体现了亲间子代个体间的异，属于变异，；
故：C。
遗是亲子间的似性，变异指亲子间及子代个体间差。
扦插属于无性生殖的，用营养器官茎一定的处理插入即可，具有性繁殖的优点，即后能保持本的，此方法应广。
繁殖行为是动繁殖有关的行为。如巢、求偶、配、卵哺等一系列行为
解答题的关键是练掌握相关的础知识，结合题意灵答本题。
 

19.【答案】A

【解析】解：袁平士培超级杂交水，是由遗传物质改变起的，属于可遗传的异，可以遗传给后符合题。
BCD、三项都是环改变引起的变异是遗传变异不能遗传给后代不合意。
选：A。
异是子与亲代之间的差异，子代个体之间的差异现。
按变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传异。可传的变是遗传质改变引的，可以遗代；由环境改引起变异，是不传的异，不能遗传给后代。
分传的变异和不的异主要看变生引起的原因是环境还是遗传物质。
 

20.【答案】C

【解析】解：普通蔬果的种子经过太空漫游播种再经过选择，培育成太蔬果这种异由传物质定变是可遗传变异。
故选C。
变异包括可遗变和不传的变异，由遗传物质决定的变异是可遗的变；环境因素引起的异，于物质没有发改变，这变异不能传给下代，是不遗传的变异。
解题键是明确遗传变异和不遗变异的概念。
 

21.【答案】A、D  E、F  体壁  鳃  胎生、哺乳  犬

【解析】解：蚯蚓与D蝗虫内无柱，属于无脊椎动。E家鸽和兔的体表大都毛羽毛），环路线体循环和循环，体内有良的产热热的结所以能维持正常的温，为恒温动物。
故答案A、D；E、F。
F家于哺乳动所以，家的生殖发育方式是生、哺乳，兔性为植食性，有齿与，狼是肉食动物，除具有门与臼外，具有撕咬作用的犬齿。因此，家兔与狼相比，家兔齿没有犬齿。
壁；鳃。
胎生哺乳；犬。
：体表覆羽；肢变；有喙无齿；有气囊辅助肺吸
环节动物身体圆筒形，许多彼此似的体节组；靠毛疣足辅助运动。肢动物：表有坚韧的外骨骼；体和附肢节。
图中A蚓属于环节动物、B鱼属于类C蛙属于两栖D蝗属于肢动物、E家鸽属于鸟类、F兔属于哺乳动物。
栖动物体生在水中，用鳃；成体大多生活上，也可在水中游泳用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
哺乳动物体表毛；生，哺；牙有门齿、齿和臼齿的分化。
解题关键是掌各动物的主要特征。
 

22.【答案】蛹  体外受精  3  胎盘  无性

【解析】解：A、B、C反映了动物的发育过程，都属于变态发育，其中图经过卵→成虫三阶段，属于不完变态发育，图育历了幼→蛹→成虫个阶，属全变发育，比图A多了个蛹期。
胎盘。
青蛙属两栖动物，雌雄蛙经过抱对，别把精子和卵胞排到中，和卵细胞水中结合，形受精卵，属体外受。
故答为：蛹。
3。
在E构中，儿与母体进行物质换的部位2盘。
D动物用卵来繁殖后代，属于卵生；中卵黄是卵胞的主要营部分，为胚胎提供营养物质。
无性。
图D：卵壳2气室，3卵，卵白。
图E：是脐、2是胎盘、3是儿。
由两性生细胞结合形成卵，由受卵发个的过程叫做有性生殖；不经过两性生殖细胞结合由母体直接育成新个的叫无性殖嫁接、插、压条都是植物无生殖。
确识图、理清关知识点是答该题关键。
 

23.【答案】相对性状  隐性  豌豆进行自花传粉  Aa×Aa  AA  Aa  基因

【解析】解：同种物同一性的不同表现式称为对性状豌豆的高茎矮茎是对相对性状。两个不同性状的杂交，生出同表现子代则子代的性状是显性性状根据亲高豌豆和矮豆杂交，子代全部为茎豌豆，可以判断出矮隐性性状。
现将两株高茎豌豆作为亲本进行杂交，收种植去，子一高与矮的比值大约为3：1，推控制高这的因是显性基因，控制矮茎性状基因隐基。显基因A表示，隐基因用a表，则子代矮茎豌豆的因组成是aa,代遗传给矮豌豆的基因一定是a。因此亲代高茎豌豆基因成a,遗传图解如图1：
可见亲代高基因是AA。
Aa×Aa；AAa
豌豆是自花闭花授粉的植杂交验中需“去掉蕊”主要为防止豌豆进行自花传粉。

变异是指亲代之、子同体之间性状的差异。同豌豆性的差异首先决定基因不同，其次与环境也有关系。
高茎与矮茎杂交后代既有高茎有茎，传图解图3
答案为：
豌豆进自花传粉
可见代高茎的基因Aa。
基因
遗传是亲与子之间性状上的似性；变是亲代与子代之间以及子的个体之间在状上的现象。
生体的某些性状是一对基因控制的，而成对的基因往往有性性和隐性之分胞控制某种性状的一基因，个显性、一个是隐性时，只有显性因控制性表现来。
掌握相对性的概并知基因的显性和隐性以及与性状表现之间系即解。
 

24.【答案】甲  Y  女  是  模拟  生男生女的几率是均等的

【解析】解：亚是女航天员，女体细胞中的染色有22对+X染体甲染色图中第3对性染色是XX，代表性染色体图。王亚平体中的染色体组成与图甲染色体图一致。
故案为：甲；
男性的性染色体XY女性的性色体是XX，男性生精子有两种类型即含X和含Y色体的精子女性产的细胞只有一种含有X染体的。因此色子模拟染色体的精子。精中有2条染色体，表示为：22条+X或22条Y。如果出“白白”则表示性染色体组XX，性；果抓“白黑”，表示性染色XY，为男。
每完成次组合后，需出的棋子再放回袋子，否则就使实验失逼性。
是；
模；生男生的几率均等的。
男性染色体是XY，女性的性染色体是X男性产生的子X和Y两种染体的，女性生的卵细胞只有的色体。故图甲是女染体图谱图乙性染体图谱。
本考查基因离定律的相关识，意在考查学生识能判断能力，运所学知识综合分析问题解决问的力。
 

25.【答案】生物种类  种  人为的偷猎与破坏  不可取  建立自然保护区  外来物种入侵

【解析】解：生物类的多样性是指一定区内物种（包动物、植物、生）的丰性资料体现了生物多样性中生物种的多样。生分类单位中最基本的位是种。
由于藏羊的绒价格昂贵，偷猎者躲避管理保护人员，钻管理的空子进行法偷猎藏羚羊，严重胁藏羚羊的生存，属偷猎的滥捕乱威胁了生物样性。偷猎者声仍不明威藏羚羊生存的主要原人为的偷猎破坏。消灭羚羊的天敌这种法首破了生物的多样性，羚羊若失了天敌的控制，身素质将严下降终导藏羊数量下降因这种法可取。保生多性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指包护象在一面积的陆地水体划分出来，行保护和管理，又叫就地保。
故答为：
人为偷猎破坏；不可取立自然保护区
生物种；种
外物种入侵
生物多样性括生种类的多、因（传）的多样性和生系统的多样性。
保生物的样性的基措施有：建然保护区行就地保护，动植迁出原地进行异地保护。此外应该加强教育法制理高公民保意识，以护生物的栖息地。保护生物多样性根本措是保生物的息地和保生系统的多样性，最有效的措是建立自然保护。
解答类目的关是解威胁生物生存的因以保护生物多样性的施。