2022-2023学年四川省内江市威远县凤翔中学八年级（下）期中生物试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年四川省内江市威远县凤翔中学八年级（下）期中生物试卷（含解析），共18页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年四川省内江市威远县凤翔中学八年级（下）期中生物试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共16小题，共48.0分）
1. 大千世界因缤纷的生物而变得多彩，下列描述中属于生物的是（　　）
A. 在网络上传播的电脑病毒 B. 能杀死细菌的青霉素
C. 溶洞中不断生长的石笋 D. 引起新型冠状肺炎的新型冠状病毒
2. 显微镜是生物学研究的工具，以下关于显微镜结构和使用的叙述，正确的是（　　）
A. 在视野中发现某物像是顺时针移动的，则相应物体在载玻片上一定是顺时针移动的
B. 目镜越长放大倍数越小，物镜越短放大倍数越大
C. 转动转换器，将低倍物镜换为高倍物镜后，可慢慢地调节粗准焦螺旋直至视野中出现清晰的物像
D. 显微镜使用结束后，应用干净的餐巾纸擦拭镜头使显微镜保持清洁
3. 如图为米勒实验装置示意图，下列有关叙述正确的是（　　）

A. 米勒实验中火花放电模拟原始地球的闪电
B. 反应瓶内的水蒸汽、氧气、氨气、甲烷等模拟原始大气
C. 实验后在烧瓶中产生了包括蛋白质、核酸在内的有机物
D. 米勒实验结果说明原始生命起源于原始海洋
4. 无机盐对植物的生长发育起着重要作用。下列有关无机盐的说法，正确的是（　　）
A. 植物主要通过根尖伸长区吸收无机盐
B. 含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂
C. 冬小麦在不同的生长期对同种无机盐的需求量相同
D. 植物生长需要的无机盐只有氮、磷、钾
5. 如图为微生物结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　）

A. 甲的细胞结构非常简单，是寄生的生活方式
B. 乙属于原核生物，无成形的细胞核
C. 丙是真核生物，有叶绿体，能进行光合作用
D. 甲、乙、丙均以分裂方式进行繁殖
6. 如图是叶片横切面显微结构图，下列相关描述正确的是（　　）
A. 图中①④的表皮细胞排列紧密，使植物体内的水分只能通过叶片上的气孔蒸腾散失
B. 蒸腾作用散失的水分是通过根吸收再由③内的筛管运输而来的
C. 叶片通过蒸腾作用散失了超过95%的水分，对植物体毫无意义
D. ②是叶肉，其细胞内含有大量的叶绿体，能进行光合作用

7. 如图是桃花及其部分结构示意图，下列有关叙述错误的是（　　）

A. ①是产生花粉的场所 B. ③为雄蕊，⑦为雌蕊
C. ⑥中只有一个胚珠 D. ⑥中的子房壁能够发育成果皮和种皮
8. 如图中甲、乙曲线是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其细胞干重（除水）和鲜重（含水）的变化绘制的。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 甲曲线表示的是鲜重的变化
B. 甲曲线中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量水分
C. 乙曲线中d点时，幼苗才开始进行光合作用
D. 乙曲线中d→e变化的主要原因是幼苗光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物

9. 如图是人体的消化系统示意图，下列相关叙述错误的是（　　）
A. ④是消化器官中最膨大的部分，是蛋白质初步消化的场所
B. ④⑥⑦都具有吸收的功能，其中⑦是吸收的主要场所
C. ⑦是消化的主要场所，其中含有肠液、胰液、胆汁多种消化液
D. ③是人体最大的消化腺，分泌的胆汁能乳化脂肪，该过程属于化学性消化



10. 随着人类文明的进步，生物技术也与人们关系越来越密切，下列认知错误的是（　　）
A. 利用转基因技术，人们可以定向改良动植物品种
B. 扦插、嫁接和组织培养也是克隆技术的运用
C. 基因蕴含的遗传信息，可以在不同生物之间表达
D. 生物技术给人们生活和生产带来了巨大好处，因此它对人类没有危害
11. 下列关于染色体、DNA、基因的叙述，错误的是（　　）
A. 染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA
B. DNA承载着所有生物的遗传信息
C. 基因是具有遗传效应的DNA片段
D. 男性和女性的体细胞中所含染色体的形态结构不完全相同
12. 同学们在学习动物类群和查阅相关资料后，针对动物的呼吸作了如下表述，错误的是（　　）
A. 无脊椎动物中蚯蚓用湿润的体壁进行呼吸，蝗虫用与气门相连的气管呼吸
B. 鱼终生生活在水中，用鳃呼吸；青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C. 爬行动物是真正适应陆地生物的脊椎动物，用肺呼吸
D. 青蛙皮肤和鸟类气囊都有辅助呼吸的作用，它们的生理功能都是相同的
13. 对于新冠肺炎的防控，我国采取了许多积极有效的措施，在预防接种手段中，接种的新冠疫苗和人体获得的免疫类型分别是（　　）
A. 抗原、特异性免疫 B. 抗体、特异性免疫
C. 抗原、非特异性免疫 D. 抗体、非特异性免疫
14. 如图为心脏的结构示意图，下列有关说法错误的是（　　）

A. ⑧是心脏壁最厚的部位，也是体循环的起点
B. ②是动脉血管，里面流动脉血；⑥是静脉血管，里面流静脉血
C. 肺循环的起点和终点分别是④和⑦
D. ③和④之间，⑦和⑧之间都有只能朝一个方向开闭的瓣膜，保证血液只能向一个方向流动而不能倒流
15. 下列有关人体呼吸系统组成及功能的叙述，错误的是（　　）
A. 呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是最主要的呼吸器官
B. 肺泡内的气体交换使血液中氧气浓度升高，二氧化碳浓度降低
C. 肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过扩散作用完成的
D. 呼出的气体与吸入的空气相比，气体成分的含量发生了变化，呼出的气体中含量最多的是二氧化碳
16. 行人过马路时需要注意信号灯的变化，如图是眼球的结构示意图，相关叙述错误的是（　　）

A. ④很像一面凸透镜，⑤可以调节④的曲度
B. 俗称“黑眼球”和“白眼球”的结构分别是②和⑦
C. ⑨上有感光细胞，能够感受信号灯的光线刺激并产生神经冲动，形成视觉
D. 信号灯光线进入眼球的顺序依次是：①→③→④→⑥→⑨
第II卷（非选择题）
二、简答题（本大题共3小题，共38.0分）
17. “温室效应”导致全球气温逐年攀升，已经引起全球有识之士的关注，在世界气候大会上，科学家提出的“低碳经济”与“绿色生活方式”的理念深受大家认同。如图为碳循环示意图，请据图回答相关问题：
（1）地球上最大的生态系统是 ______ ，其成分包括生产者、消费者、分解者和 ______ 。
（2）绿色植物、动物、分解者体内和化石燃料中所蕴含的能量均来自于①过程所固定的 ______ 。生物体内的碳返回无机环境的途径为图中的 ______ （填数字），其中 ______ （填数字）是导致温室效应的主要原因。
（3）根据图提出一项实现“低碳经济”、“绿色生活方式”、缓解温室效应的措施： ______ （答出1点即可）。

18. 一只恶犬狂吠着冲向小王，小王见状迅速转身逃跑，逃跑行为发生的结构基础及调节路径如图所示。请分析并回答下列问题：
（1）小王在事发后感到非常“害怕”，此感觉在 ______ （填数字）处产生，“逃跑”反射的效应器是 ______ （填数字）。
（2）小王在逃跑过程中不小心跌到伤到了膝盖，医生在给他清理伤口时，他迅速把腿缩回并感到非常疼痛，请写出该缩腿反射的反射途径 ______ （用数字和箭头表示）；在之后伤口的伤口处理过程中，医生不断鼓励小王，小王强忍疼痛没有再缩腿，说明③的活动要受到 ______ （填数字）的控制。
（3）兽医事后检查发现该狂吠的恶犬患有甲状腺肿瘤，从而使 ______ 激素分泌增多，说明该激素具有 ______ 的作用。
19. 虎皮鹦鹉原产于澳大利亚，其羽毛颜色有野生型和天蓝型两种，天蓝型的虎皮鹦鹉由于其羽毛的可爱，深受宠物爱好者的喜爱。现将一只野生型个体与一只天蓝型个体交配，子一代个体羽毛均为野生型（如图1），再将子一代野生型雌雄个体进行多次交配，子二代个体表现类型如图2。分析回答下列问题：

（1）虎皮鹦鹉的“野生型”与“天蓝型”在遗传学上称为 ______ ，其中显性性状为 ______ 。若虎皮鹦鹉的羽毛颜色由F和f基因控制，则子一代野生型鹦鹉的基因组成为 ______ 。
（2）子二代天蓝型鹦鹉的基因组成是 ______ ，其基因是通过 ______ 从子一代雌雄鹦鹉获得。
（3）理论上，天蓝型个体在子二代个体中所占的比例为 ______ ；为简便快捷的获得更多天蓝型虎皮鹦鹉，可将子二代个体中表现类型为 ______ 的雌、雄个体进行交配。
三、实验探究题（本大题共1小题，共14.0分）
20. 某兴趣小组利用同种植物的新鲜枝条探究植物的相关生理作用，实验装置如图所示，请据题意回答相关问题：
（1）若实验前，在插有枝条的小烧杯液面上铺一层植物油，实验一段时间后，该小组成员发现钟罩内壁有小水珠，该水珠主要来自于植物的 ______ 作用。
（2）若实验前将两装置进行暗处理，其目的是 ______ ，同时将暗处理后的装置内气体导入到适量的澄清石灰水中，会出现的现象是 ______ 。再往甲装置的①中加入适量的氢氧化钠溶液（吸收二氧化碳），乙装置的②中加入等量的清水，该实验的变量是 ______ ，并把两装置放到阳光下照射一段时间后，分别摘下一片叶进行脱色、漂洗、滴加碘液等处理，取自乙装置内的叶片会变为 ______ 色，由此得出的结论是： ______ 。
（3）受该实验启示，请写出移栽植物过程中有利于提高成活率的措施（至少答一点）。 ______ 。


答案和解析

1.【答案】D 
【解析】解：在网络上传播的电脑病毒、能杀死细菌的青霉素、溶洞中不断生长的石笋都不具有生物的特征，都不是生物；引起新型冠状肺炎的新型冠状病毒具有能够能够繁殖后代的特征，属于生物。
故选：D。
生物的共同特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物有遗传和变异的特性。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。

2.【答案】A 
【解析】解：A、显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，因此，视野中发现某物像是顺时针移动的，旋转180度后还是顺时针方向，因此载玻片上这些物质的流动方向一定是顺时针，A正确。
B、目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大，B错误。
C、转动转换器，将低倍物镜换为高倍物镜后，微调细准焦螺旋可使物像更加清晰，C错误。
D、实验完毕，应擦拭干净，如需擦拭镜头应用擦镜纸擦净，D错误。
故选：A。
（1）显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。
（2）显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。显微镜的物镜越长，放大倍数越大；目镜越长，放大倍数越小。
正确识记并理解显微镜的结构、功能和使用方法是解题的关键。

3.【答案】A 
【解析】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。
A、米勒实验采用火花放电模拟原始地球上的闪电，A正确；
B、原始大气中含有水蒸气、氨、氢气和甲烷气体，没有氧气，B错误；
CD、此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，CD错误。
故选：A。
有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。此题主要考查的是米勒的实验及其结论。
本题考查生命起源模拟实验的原理分析，米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆。

4.【答案】B 
【解析】解：A、植物主要通过根尖成熟区吸收无机盐。A不正确。
B、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使植物体枝叶繁茂。B正确。
C、冬小麦在不同的生长期对同种无机盐的需求量也不相同。C不正确。
D、植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。D不正确。
故选：B。
植物需要量最多的三种无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开发，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
解答此题的关键是明确根尖的结构和功能及无机盐的类型及其对植物的作用。

5.【答案】B 
【解析】解：A、甲是病毒，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。A错误。
B、乙是细菌，其细胞基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，属于原核生物。B正确。
C、丙是酵母菌，是单细胞真菌，真菌的细胞内没有叶绿体，只能靠获取现成的有机物生活。C错误。
D、甲病毒通过自我复制的方式繁殖；乙细菌靠分裂繁殖后代；丙真菌通过孢子繁殖后代，条件适宜时能够进行出芽生殖。D错误。
故选：B。
病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等；细菌的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质等，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。图中甲是病毒、乙是细菌、丙是酵母菌。
明确各类微生物的特征是解决本题的关键。

6.【答案】D 
【解析】解：A、图中①是上表皮，④是下表皮，细胞排列紧密，使植物体内的水分大部分通过叶片上的气孔蒸腾散失，幼嫩的茎和叶柄也能进行一定的蒸腾作用，A错误。
B、蒸腾作用散失的水分是通过根吸收再由③叶脉内的导管运输而来的，B错误。
C、绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾作用有其积极的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，调节气候，减少干旱。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死，C错误。
D、②是叶肉，其细胞内含有大量的叶绿体，能进行光合作用，D正确。
故选：D。
由图可知：①是上表皮、②是栅栏组织，③是叶脉、④下表皮。
掌握叶片的结构和功能是解题的关键。

7.【答案】D 
【解析】解：A、①是花药，是产生花粉的场所，A正确。
B、③为雄蕊，由①花药、②花丝组成；⑦为雌蕊，由④柱头、⑤花柱、⑥子房组成，B正确。
C、⑥子房中只有一个胚珠，因此桃子有一粒种子，C正确。
D、⑥中的子房壁能够发育成果皮，珠被发育成种皮，D错误。
故选：D。
图甲中①花药、②花丝、③雄蕊、④柱头、⑤花柱、⑥子房、⑦雌蕊。
明确花的结构及发育是解答本题的关键。

8.【答案】C 
【解析】解：A、大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重，A正确；
B、曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，B正确；
C、乙曲线中d点时，幼苗的光合作用强度等于呼吸作用强度。幼苗在d点前，就已经开始进行光合作用了，C错误；
D、大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从d点开始光合作用的强度大于呼吸作用，有机物开始积累，干重增加。所以，乙曲线中d→e变化的主要原因是：幼苗光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物，D正确。
故选：C。
（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
本题考查了种子萌发的过程、植物光合作用和呼吸作用的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识，对选项做出正确判断的能力。

9.【答案】D 
【解析】解：A、④胃是消化道中最膨大的部分，能初步消化部分蛋白质，将蛋白质分解成多肽，A正确。
B、⑦小肠是消化和吸收的主要场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。④胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。⑥大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素，B正确。
C、⑦是消化和吸收的主要场所，其中含有肠液、胰液、胆汁多种消化液，C正确。
D、③肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，但是对脂肪有乳化作用，属于物理性消化，D错误。
故选：D。
观图可知：①口腔、②食道、③肝脏、④胃、⑤胰腺、⑥大肠、⑦小肠、⑧肛门。
解答此题的关键是理解食物的消化及营养物质的吸收。

10.【答案】D 
【解析】解：A、转基因技术运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质，利用转基因技术可以定向改变动植物品种，A正确；
B、“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，因此广义的克隆包括扦插、嫁接和组织培养，B正确；
C、基因支持着生命的基本构造和性能，储存着生命的种族、血型、孕育、生长、凋亡等过程的全部信息，因此基因蕴含的遗传信息，可以在不同生物之间表达，C正确；
D、生物技术的发展为人类带来巨大利益的同时也带来了一些明显的或潜在的威胁，比如食物安全、生物安全和环境安全等，D错误。
故选：D。
1、转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。
2、克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代。
3、基因支持着生命的基本构造和性能，储存着生命的种族、血型、孕育、生长、凋亡等过程的全部信息。
4、扦插，也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法，属于无性生殖，即剪取植物的茎、叶、根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。
5、嫁接，是植物的人工繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。
6、组织培养是指通过无菌操作分离植物体的一部分接种到培养基上，在人工控制的条件下培养获得再生的完整植株的技术。
解答此题要掌握几种现代生物技术的特点。

11.【答案】B 
【解析】解：A、染色体是由DNA和蛋白质组成，正确；
B、DNA是生物遗传信息的载体，但它不是承载着所有生物的遗传信息，如，少数的病毒的遗传物质是RNA，错误；
C、DNA上具有遗传效应的片段叫基因，正确；
D、男性的性染色体是XY、女性的性染色体是XX，因此男性和女性的体细胞中所含染色体的形态结构不完全相同，正确。
故选：B。
染色体是由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质，因此染色体是遗传物质的载体。DNA上具有遗传效应的片段叫基因。
掌握染色体、DNA和基因的关系是解题的关键。

12.【答案】D 
【解析】解：A、蚯蚓属于环节动物，靠湿润的体壁呼吸，蝗虫属于节肢动物，用与气门相连的气管呼吸，A正确。
B、鱼终生生活在水中，用鳃呼吸；青蛙属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B正确。
C、爬行动物的生殖发育都脱离了水的限制，是真正适应陆地生物的脊椎动物，用肺呼吸，C正确。
D、青蛙的皮肤和家鸽的气囊都有辅助呼吸的作用，但是原理不同，蛙的皮肤能进行气体交换，而气囊不能进行气体交换但能储存气体，D错误。
故选：D。
在长期的自然选择过程中，动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式，不同的动物呼吸器官也是不同的。
掌握各种生物的结构和特点是解题的关键。

13.【答案】A 
【解析】解：引起人体产生抗体的物质叫做抗原。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。所以在预防接种手段中，接种的新冠疫苗和人体获得的免疫类型分别是抗原和特异性免疫。A正确。
故选：A。
非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
解答此题的关键是明确人体特异性免疫和非特异性免疫及抗原和抗体的相关知识。

14.【答案】B 
【解析】解：A、心脏四个腔中，⑧左心室的壁最厚，是体循环的起点，A正确。
B、②是肺动脉，内流静脉血；⑥是肺静脉，内流动脉血，B错误。
C、肺循环的路线是：④右心室→②肺动脉→肺部毛细血管→⑥肺静脉→⑦左心房，因此肺循环的起点和终点分别是④和⑦，C正确。
D、心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室，而不能倒流，即③和④之间，⑦和⑧之间都有房室瓣，D正确。
故选：B。
观图可知：①上腔静脉、②肺动脉、③右心房、④右心室、⑤主动脉、⑥肺静脉、⑦左心房、⑧左心室。
掌握心脏的结构和血液循环途径是解题的关键。

15.【答案】D 
【解析】解：A、呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道，肺是呼吸系统的主要器官，A正确。
B、当血液流经肺泡的毛细血管时，肺泡中氧气浓度比血液中的氧气浓度高，血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的二氧化碳浓度高，因此血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧气扩散进入血液，这样，血液就从含氧气较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧气丰富、颜色鲜红的动脉血，B正确。
C、人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，它们都是通过气体的扩散作用来完成的，C正确。
D、人呼出的气体中，氮气占78%，氧气占16%、二氧化碳占4%，所以含量最多的是氮气，D错误。
故选：D。
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。
解答此题的关键是理解掌握呼吸系统的组成以及气体交换的过程、原理等。

16.【答案】C 
【解析】解：A、⑤睫状体内含有平滑肌，可调节④晶状体的曲度，晶状体无色透明，似双凸透镜，具有折光功能。A正确。
B、②虹膜上具有棕黑色素，⑦巩膜白色坚韧保护眼球，所以俗称“黑眼球”和“白眼球”的结构分别是②虹膜和⑦巩膜。B正确。
C、⑨视网膜上有感光细胞，能够感受信号灯的光线刺激并产生神经冲动，通过视神经传给大脑皮层的视觉中枢，人就产生了视觉。C错误。
D、外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。所以，信号灯光线进入眼球的顺序依次是：①角膜→③瞳孔→④晶状体→⑥玻璃体→⑨视网膜。D正确。
故选：C。
1、图中，①角膜、②虹膜、③瞳孔、④晶状体、⑤睫状体、⑥玻璃体、⑦巩膜、⑧脉络膜、⑨视网膜、⑩视神经。
2、视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
掌握眼球的结构及视觉的形成过程是解题的关键。

17.【答案】生物圈  非生物成分  太阳能  ③④⑤  ⑤  减少化石燃料的使用 
【解析】解：（1）生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）（3）植物通过光合作用把光能转化为化学能储存在有机物中，因此，生态系统中的能量均来自于这一类群通过光合作用固定的太阳能。在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是二氧化碳，植物通过①光合作用不断吸收大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的碳-氧平衡。图中生物体内的碳返回无机环境的途径有③④⑤。煤是高碳能源，通过燃烧，碳主要以二氧化碳的形式进入大气圈，这也是引起温室效应的主要原因。由此可见，实现低碳承诺减少温室效应的关键措施是：控制化石燃料的燃烧，减少二氧化碳的排放量；保护植被，大力植树造林，提高森林覆盖率等。
故答案为：
（1）生物圈；非生物成分
（2）太阳能；③④⑤；⑤
（3）减少化石燃料的使用（或使用新能源或大面积植树种草等）
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。
（4）图中①光合作用，②捕食关系，③呼吸作用，④分解作用，⑤燃烧。
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动特点等知识。

18.【答案】①  ⑦  ⑧→⑥→③→⑤→⑦  ①  甲状腺  提高神经系统的兴奋性 
【解析】解：（1）大脑是调节人体生理活动的最高级中枢，约有140亿个神经细胞，具有感觉、运动、语言、听觉、视觉等多种生命活动的功能的神经中枢。小王在事发后感到非常“害怕”，此感觉在①大脑内产生的。“逃跑”反射的效应器是⑦腿部的肌肉及它所支配的腺体。
（2）反射弧的结构包括：⑧感受器、⑥传入神经、③神经中枢、⑤传出神经和⑦效应器。小王在逃跑过程中不小心跌到伤到了膝盖，医生在给他清理伤口时，他迅速把腿缩回并感到非常疼痛，该缩腿反射属于简单反射，神经中枢位于脊髓内，因此该缩腿反射的反射途径⑧→⑥→③→⑤→⑦。在之后伤口的伤口处理过程中，医生不断鼓励小王，小王强忍疼痛没有再缩腿，说明③的活动要受到①大脑有意识地控制。
（3）甲状腺能分泌甲状腺激素，兽医事后检查发现该狂吠的恶犬患有甲状腺肿瘤，从而使甲状腺激素分泌增多，说明该激素具有提高神经系统的兴奋性的作用。
故答案为：（1）①；⑦；
（2）⑧→⑥→③→⑤→⑦；①
（3）甲状腺；提高神经系统的兴奋性。
图中①大脑、②上行神经纤维、③脊髓内的神经中枢、④下行神经纤维、⑤传出神经、⑥传入神经、⑦效应器、⑧感受器。
掌握反射弧的组成及甲状腺激素的作用是解题的关键。

19.【答案】相对性状  野生型  Ff  ff  生殖细胞（精子和卵细胞）  25%  天蓝型 
【解析】解：（1）虎皮鹦鹉的“野生型”与“天蓝型”是同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。由图2可知：野生型是显性性状。若虎皮鹦鹉的羽毛颜色由F和f基因控制，则子一代野生型鹦鹉的基因组成为Ff,遗传图为：

（2）天蓝型属于隐性性状，基因型为ff,基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，生殖细胞（精子和卵细胞）就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
（3）图2的遗传图为：

理论上，天蓝型个体在子二代个体中所占的比例为25%。为简便快捷的获得更多天蓝型虎皮鹦鹉，可将子二代个体中表现类型为天蓝型的雌、雄个体进行交配。
故答案为：（1）相对性状；野生型；Ff；
（2）ff；生殖细胞（精子和卵细胞）；
（3）25%；天蓝型。
（1）生物体的某些性状是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。

20.【答案】蒸腾  让叶片内原有的淀粉运走耗尽  澄清的石灰水变浑浊  二氧化碳  蓝  二氧化碳是光合作用的原料  选择在阴天或傍晚移栽（或移栽后遮荫或去掉部分枝叶移栽） 
【解析】解：（1）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。钟罩内壁有小水珠，该水珠主要来自于植物的蒸腾作用。
（2）若实验前将两装置进行暗处理，其目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽，防止对实验的干扰。同时将暗处理后的装置内气体导入到适量的澄清石灰水中，植物在暗处能进行呼吸作用，呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊，因此，会出现的现象是澄清的石灰水变浑浊。再往甲装置的①中加入适量的氢氧化钠溶液（吸收二氧化碳），乙装置的②中加入等量的清水，该实验除了二氧化碳不同之外，其他条件都相同，因此变量是二氧化碳，并把两装置放到阳光下照射一段时间后，分别摘下一片叶进行脱色、漂洗、滴加碘液等处理，乙装置内的叶片有二氧化碳，能进行光合作用产生淀粉，因此，滴加碘液后会变为蓝色，由此得出的结论是：二氧化碳是光合作用的原料。
（3）移栽植物过程中要降低植物的蒸腾作用，防止植物体内水分的散失，因此采取：选择在阴天或傍晚移栽、移栽后遮荫、去掉部分枝叶移栽等措施。
故答案为：（1）蒸腾；
（2）让叶片内原有的淀粉运走耗尽；澄清的石灰水变浑浊；二氧化碳；蓝；二氧化碳是光合作用的原料；
（3）选择在阴天或傍晚移栽（或移栽后遮荫或去掉部分枝叶移栽）。
1.细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
2.绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
3.水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。
掌握植物的三大生理功能是解题的关键。