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2022-2023学年本溪市南芬区三下数学期末监测模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年本溪市南芬区三下数学期末监测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年本溪市南芬区三下数学期末监测模拟试题一、填空题1.7分米写成小数是(________)米;5元5角写成小数是(________)元。2.里面有(______)个,(______)个是1,7个是(______)。3.图中A的面积占大正方形的 ,C的面积占大正方形的。4.一个长方形的面积是48平方米,长是8米,宽是(____)米,周长是(____)米.5.某年3月31日是星期五,在下边制作这一年4月份的月历,并填空。日一二三四五六 (1)4月份有( )个星期六,有( )个星期日。(2)4月份应到校上课( )天。(3)5月2日是星期( )。6.一个正方形的边长是4米,它的面积是(______)平方米。7.把1米长的彩带平均分成10段,其中3段是(______)米。(填小数)8.早晨,你面对太阳时,你的后面是(_______)面,右面是(________)面.9.一串四色珠共108颗,按红、黄、蓝、绿的规律排列,最后一颗珠子是(______)色的。10.在( )里填上“>”“<”或“=”。1000(______)999 6吨(______)6000克 156÷4 (______)156÷3 (______)二、选择题11.一块橡皮一个面的面积约是6( )。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米12.在a×b中(a、b都不为0),a扩大10倍,要使积不变,b应( ).A.扩大10倍 B.缩小到原来的 C.不变13.+可以直接相加,是因为两个加数( )A.分子相同 B.分母相同 C.都是分数14.( )÷3=103……2,括号里应该填( ).A.309 B.311 C.307 D.30815.下面月份是 30 天的是( )。A.2 月 B.4 月 C.10 月三、判断题16.40×50的积的末尾有两个0。(______)17.等边三角形一定是锐角三角形。(______)18.用18个面积是1平方厘米的小正方形无重叠、无缝隙地拼成任意图形,它们的面积都是18平方厘米。(______)19.小刚的生日正好是2月30日.(____)20.小、田、中这三个字都是轴对称图形。(______)四、计算题21.直接写得数。30×21= 3500÷7= 1200-300= 81÷3=200×30= 20×50= 0÷3= 0×8+8=1-= 603÷3= 68×5= 390÷3=597÷3≈ 628÷7≈ 101÷5≈ 51×69≈ 22.用竖式计算.543÷3= 284÷7=636÷6= 85×14=39×18= 35×57=五、解答题23.水果店运进38箱水果,每箱重25千克。卖出280千克后,还剩多少千克?24.三年级共有184名学生,每两人用一张课桌,需要多少张课桌?把这些课桌平均放在4间教室里,每间教室放多少张?25.下面是三年级和六年级学生视力统计表。读统计表,回答下列问题。(1)两个年级视力在5.0及以上的共有( )人。(2)视力低于5.0的三年级学生有( )人。(3)六年级一共有( )人。(4)你想对视力低于5.0的同学说些什么?26.用40块边长为5分米的正方形地砖正好铺了一个水池的底面,这个水池的底面面积是多少平方分米?合多少平方米?27.学校图书馆新购进一批图书,刚好放满8个书架,每个书架有4层,平均每层可以放56本书,这批图书一共有多少本?28.给客厅铺砖,如果用边长3分米的地砖需要400块。因为装饰需要改用面积是6平方分米的地砖,需要多少块?
参考答案 一、填空题1、0.7 5.5 【分析】根据1米=10分米,1元=10角;结合小数的意义,做答即可。【详解】(1)1米=10分米;7分米是把1米平均分成10分,取其中的7份,即7分米=米,用小数表示是0.7米;(2)用小数表示人民币,整数部分是元,小数点后第一位是角,第二位是分,所以5元5角写成小数是5.5元。故答案为:0.7;5.5 本题考查的是长度单位换算、小数的意义及小数表示人民币。熟练掌握基础知识即可。2、3 9 【解析】略3、;【分析】将大正方形平均分成2份,1份为大正方形的,也就是A的面积占大正方形的。将大正方形平均分成2份,1份为大正方形的,也就是C所在正方形的面积占大正方形的。将大正方形平均分成4份,1份为大正方形的,也就是C的面积占大正方形的。【详解】图中A的面积占大正方形的 ,C的面积占大正方形的。故答案为:;。 将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。4、6 28 【解析】略5、日一二三四五六 123456789101112131415161718192021222324252627282930 (1)5;5(2)20(3)二【分析】3月是大月有31天,那么4月1日就是周六,4月份是小月有30天,在月历表中依次填出;(1)结合月历表,依次数出有几个星期六和几个星期日即可;(2)用4月份的总天数减去星期六和星期日的天数即可;(3)4月30日是星期日,是4月的最后一天,据此推算出5月2是星期几即可。【详解】日一二三四五六 123456789101112131415161718192021222324252627282930 (1)4月份有5个星期六,有5个星期日。(2)30-5-5=20(天)4月份应到校上课20天。(3)5月2日是星期二。 解决本题先补充月历表,然后根据月历表求解,注意4月份的天数。6、16【分析】根据正方形的面积=边长×边长,计算出面积即可。【详解】4×4=16(平方米)故答案为:16 此题考查正方形的面积,熟记公式即可。7、0.3【解析】略8、西 南 【详解】略9、绿【分析】根据题意“按红、黄、蓝、绿的规律排列”,可以把每四个分成一组,计算108中几个完整的组,再把余下的球,按照顺序进行排列。【详解】108÷4=27(组)正好排完,球的顺序是红、黄、蓝、绿,所以最后一个球是绿色的。故答案为:绿。 本题的关键是求出108个球一共可以按顺序分成几组。10、> > < < 【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,把6吨换算成克,再进行比较;除法算式中,被除数相同,除数越小,得数越大;同分母分数,分子大的,分数越大。【详解】(1)1000>999;(2)6×1000×1000=6000×1000=6000000,6吨=6000000克,6000000>6000,所以6吨>6000克;(3)4>3,所以156÷4<156÷3;(4)2<3,所以<。故答案为:>,>,<,< 本题的难点是同分母分数比大小,同分母分数比大小,分子越大,分数越大。 二、选择题11、C【解析】略12、B【详解】略13、B【解析】+是1个加上1个得到2个,即+==;+可以直接相加,是因为它们的分母相同,也就是分数单位相同.故选:B.14、B【分析】在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,由此可得答案.【详解】103×3+2=309+2=311答:括号里应该填311;故选B.15、B【分析】根据月份的概念解答此题。要谨记1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错,4、6、9、11月都是30天,2月平年28天,闰年29天。【详解】A:2月,平年2月28天,闰年2月29天。B:4月,任何时候都是30天。C:10月,任何时候都是30天。 本题考查了1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错,4、6、9、11月都是30天,2月平年28天,闰年29天。 三、判断题16、×【分析】本题根据末尾有0的整数乘法的运算法则:在计算40×50时,可先计算4×5,然后在乘得的结果后加上原来因数40后面的一个0和因数50后面的一个0,即加上2个0,计算出结果后即可判断。【详解】40×50=2000,所以40×50的积的末尾有三个0;故答案为:× 计算乘数末尾有零的乘法,在判断积的末尾零的个数时不光要看两个乘数末尾一共有几个零,还要注意除零以外的数字相乘的结果是否有零。17、√【分析】由等边三角形的特点可知,等边三角形的三个内角相等,再据三角形的内角和为180°,则可以求出每个内角的度数。【详解】等边三角形每个内角的度数:180°÷3=60°,所以等边三角形一定是锐角三角形。故判断正确。 本题考查的是三角形的分类,要看是不是锐角三角形,一定要将其锐角求出来再进行判断。18、√【分析】无重叠、无缝隙地拼成任意图形时,拼组后图形的面积不变,拼成后的图形的面积就是这18个小正方形面积的和。据此解答。【详解】根据分析可知拼后图形的面积不变,是18个小正方形面积的和。即:18×1=18(平方厘米);所以原题说法正确。故答案为:√ 把若干个无重叠、无缝隙地图形拼组后,新图形的面积就是原来图形面积的和。19、×【详解】略20、×【分析】平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此判断。【详解】“小”字不是轴对称图形,“田”、“中”这两个字是轴对称图形,所以“小、田、中这三个字都是轴对称图形”说法错误。故答案为:× 本题考查学生对轴对称图形的认识与判断。 四、计算题21、630;500;900;276000;1000;0;8;201;340;130200;90;20;3500【详解】略 22、181 40……4 106 1190 702 1995【解析】略 五、解答题23、670千克【分析】用水果总箱数乘每箱水果重量,求出这些水果总重量。再减去卖出水果重量,求出还剩水果重量。【详解】38×25-280=950-280=670(千克)答:还剩670千克。 解决本题的关键是求出水果的总重量,再进一步解答。24、92张;23张【分析】184名学生,每两人用一张课桌,则需要184÷2张课桌。把这些课桌平均放在4间教室里,则用课桌数量除以教室数量解答。【详解】184÷2=92(张)92÷4=23(张)答:需要92张课桌。每间教室放23张。 理清量与量之间的关系,根据题意列出算式,再根据整数除法的计算方法解答即可。25、(1)181 (2)60 (3)172(4)答:注意用眼习惯,坚持做眼保健操,多吃有助于保护视力的食物等等。【解析】略26、1000平方分米,合10平方米【详解】先算出一块地砖的面积,再计算水池的底面面积:5×5=25(平方分米),25×40=1000(平方分米),1000平方分米=10平方米.解:5×5=25(平方分米) 25×40=1000(平方分米)1000平方分米=10平方米答:这个水池的底面面积是1000平方分米,合10平方米.27、1792本【分析】平均每层可以放56本书,4层共放4个56本,用乘法计算,即56×4,8个书架一共有8个56×4,用乘法计算,据此列式解答。【详解】56×4×8=92×8=1792(本)答:这批图书一共有1792本。 本题考查乘法应用,关键是理解题意,利用乘法分步解决。28、600块【分析】利用正方形面积公式求出边长3分米的一块地砖的面积,3×3=9(平方分米)让一块地砖的面积乘以地砖块数求出客厅面积,再让客厅面积除以面积是6平方分米的地砖即可解答。【详解】根据分析可得:3×3×400=9×400=3600(平方分米)3600÷6=600(块)答:需要600块。 本题考查了正方形面积公式在生活中的实际应用,注意观察数据的单位,看是长度单位还是面积单位,以及单位是否统一。
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