2022-2023学年沧州市肃宁县三下数学期末考试试题含解析
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这是一份2022-2023学年沧州市肃宁县三下数学期末考试试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年沧州市肃宁县三下数学期末考试试题一、填空题1.574320137改写成用“万”做单位的数约是(________),改写成用“亿”做单位的数约是(________)。2.课外小组14:30开始活动,经过1小时20分结束,结束时刻用24时计时法表示是(________),用普通计时法表示是(________)。3.把50-20=30,30÷5=6合并成一道综合算式(________)。4.找规律、说发现。46×20的积末尾有(________)个0。80×40的积末尾有(________)个0。45×40的积末尾有(________)个0。50×20的积末尾有(________)个0。说说你的发现:(__________)。5.填上合适的单位名称。大树高约9( ) 操场的占地面积是1000( )一块橡皮的长大约是5( ) 课桌面的面积约24( )6.填上合适的单位名称。天气真热呀,吃过晚饭妈妈说带我去超市逛逛。这么大的超市,面积大约有300(______)吧。我买了一支重量大约100(______)的牙膏,妈妈拎回一桶大约重2(______)的食用油。7.奇思去游泳,他在泳道内游了5个来回,共游了250米,这个游泳池的泳道长(______)米。8.6平方分米=(________)平方厘米 4日=(________)小时400平方厘米=(________)平方分米 240分=(________)小时9.7000平方分米=(______)平方米 8米=(______)分米1500平方厘米=(______)平方分米 5吨=(______)千克9000克=(______)千克 3时=(______)分10.晚上8时,用24时计时法表示是(________)时。二、选择题11.张老师为学校选购篮球。他带了1600元,买了19个篮球。你认为张老师是在哪个商店购买的?( )商店甲乙丙丁单价/元86887898A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.学校体育室里有篮球、排球、羽毛球、足球四种球,体育课代表到体育室里借两种球,有( )种不同的借法.A.3 B.4 C.5 D.613.下列说法正确的是( )。A.0时就是12时B.在长3分米,宽2分米的长方形中,最多可以摆60个边长1厘米的正方形C.小光买了3本故事书,花了58元,平均每本故事书大约花20元14.算式36×14的积是( )位数。A.两 B.三 C.四15.时针在钟面上走一圈是( )A.旋转 B.平移 C.轴对称三、判断题16.把4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是4平方厘米,周长是8厘米. (______)17.边长是2分米的正方形,面积就是2平方分米。 (____)18.把一块蛋糕分成两份,1份就是二分之一。(________)19.把两个正方形拼成一个长方形,长方形的面积等于这两个正方形的面积之和.(_____)20.三位数减两位数,差不是三位数,就是两位数。(______)四、计算题21.直接写得数.90÷3= 50×40= 360÷4= 22×40= 480÷6= 720÷9= 0÷9 800÷2= 0×85= 7.5+5.9= 4.6-2.3= 5.3-3.9= 3.5+1.5= 4.2+1.8= 6.6-3.2 = 22.列竖式计算。35×47= 522÷5= 10-3.8=五、解答题23.乐乐家的客厅长8米,宽5米。用面积8平方分米的方砖铺地面,需要多少块这样的方块?(不计损耗)24.窗户离地面有多少分米?25.四年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队平均分成3组。每组有多少人?(用两种方法解答)26.据统计,一个漏水的水龙头一天大约流失水12千克,那么,6个水龙头一周流失水多少千克?27.三年级一班有男生28人,女生24人,每人要捐3本书,一共要捐多少本?28.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图上分别画出2个不同的长方形,使它们的面积都是10平方厘米.这两个长方形的周长分别是:( )厘米和( )厘米
参考答案 一、填空题1、57432万 6亿 【分析】改成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,在后面写上“万”字,再利用“四舍五入法”,求出近似数即可;改写成用“亿”作单位的数约是多少,即省略“亿”后面的尾数,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此解答。【详解】根据分析可得:574320137=57432.0137万≈57432万;574320137=5.74320137亿≈6亿故答案为:57432万;6亿; 此题主要考查整数的改写和近似数。注意改写不改变数的大小,求近似数用“四舍五入”法。2、15时50分 下午3时50分 【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间,先计算出结束时间,再按照普通计时法和24小时计时法的表示方法表示出来。【详解】14时30分+1小时20分=15时50分,15时50分-12时=3时50分故答案为:15时50分;下午3时50分。 本题考查普通计时法和24时计时法的互相转化,本题中用普通计时法表示下午时间时注意加上“下午”二字。3、(50-20)÷5【分析】50-20=30,30÷5=6是先用50减去20求出差,再用求出的差除以5即可。【详解】根据分析:把50-20=30,30÷5=6合并成一道综合算式(50-20)÷5。 解决本题关键是找清楚计算的顺序,根据计算顺序合理利用小括号进行求解。4、1 2 2 3 两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾至少有几个0 【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,得出积的末尾0的个数,然后再找出规律解答。【详解】(1)46×20=920,920的末尾有1个0,46×20的积末尾有1个0;46与20的末尾一共有1个0,46×20的积末尾至少有1个0;(2)80×40=3200,3200的末尾有2个0;80×40的积末尾有2个0;80与40的末尾一共有2个0,80×40的积末尾至少有2个0;(3)45×40=1800,1800的末尾有2个0,45×40的积末尾有2个0;45与40的末尾一共有1个0,45×40的积末尾至少有1个0;(4)50×20=1000,1000是末尾有3个0,50×20的积末尾有3个0;50与20的末尾一共有2个0,50×20的积末尾至少有2个0;我发现:两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾至少有几个0。 本题考查两位数乘两位数,掌握两个数相乘积的末尾0的个数的规律。5、米 平方米 厘米 平方分米【解析】略6、平方米 克 千克 【分析】根据生活经验,对质量单位和面积单位的认识,可知:计量超市的面积,用“平方米”做单位,计量牙膏的质量用“克”做单位,计量食用油的的质量用“千克”做单位,由此解答。【详解】天气真热呀,吃过晚饭妈妈说带我去超市逛逛。这么大的超市,面积大约有300平方米吧。我买了一支重量大约100克的牙膏,妈妈拎回一桶大约重2千克的食用油。 本题考查了选择合适的计量单位,要根据生活经验、根据计量单位和数据大小的认识选择合适的单位。7、25【分析】根据题意,他在泳道内游了5个来回,共游了250米,先用250÷5求出一个来回所游的长度,一个来回泳道游了两次,再除以2,即泳道的长度。【详解】250÷5÷2=50÷2=25(米) 本题考查连除的应用,解答此题的关键是理解来回的含义,然后再列式解答即可。8、600 96 4 4 【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,日和小时之间的进率是24,分和小时之间的进率是60;据此解答即可。【详解】6平方分米=600平方厘米 4日=96小时400平方厘米=4平方分米 240分=4小时故答案为:600;96;4;4。 本题考查面积单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。9、70 80 15 5000 9 180 【解析】略10、20【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。【详解】晚上8时,用24时计时法表示是20时。故答案为:20。 本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。 二、选择题11、C【分析】分别计算出在每个商店购买19个篮球需要多少钱,看在哪个商店购买所花的钱数小于1600。【详解】甲:86×19=1634>1600,不符合题意;乙:88×19=1672>1600,不符合题意;丙:78×19=1482<1600,符合题意;丁:98×19=1862>1600,不符合题意;故答案为:C。 熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。12、D【解析】根据题意,这是一个组合问题,从篮球、排球、羽毛球、足球四种球中选出两种球,一共有4×3÷2=6种选法,据此解答即可.故选:D.13、C【分析】(1)24时计时法的0时,就是普通计时法的夜里12时,换算成24时计时法是24时;24计时法的12时是指普通计时法的中午12时。(2)用3×10÷1求出长方形的长上可摆几个边长1厘米的小正方形,再用2×10÷1求出长方形的宽上可摆几个边长1厘米的小正方形,再相乘即可。(3)计算平均每本故事书大约花的钱数,列出算式58÷3,要把58看作60,3不变来进行计算。【详解】A、0时是深夜12时,与中午12时不同,故选项A说法错误。B、3×10÷1=30(个)2×10÷1=20(个)30×20=600(个)即在长3分米,宽2分米的长方形中,最多可以摆600个边长1厘米的正方形,故选项B说法错误。C、58÷3≈60÷3=20(元),所以平均每本故事书大约花20元,故选项C说法正确。故答案为:C。 解决此题的关键需要:(1)正确理解普通计时法和24时计时法。(2)求出长方形的长和宽上各能摆几个边长1厘米的正方形,注意单位转换,再进行解答。(3)掌握整数除法的估算方法,估算时利用“四舍五入法”,把数字看作与它接近的整十数、整百数,然后进行计算。14、B【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则,将算式36×14的积计算出来即可选择。【详解】36×14=504,积是三位数;故答案为:B。 本题掌握两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。15、A【解析】略 三、判断题16、√【详解】略17、错误【解析】正方形的面积=边长×边长。【详解】边长是2分米的正方形,面积就是2×2=4平方分米。故答案为:错误。18、×【分析】分数的意义:是把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数;此题中,把一个蛋糕分成2份,没有说明是平均分,所以不能说1份就是二分之一。【详解】根据分数的意义,把一个蛋糕分成2份,没有说明是平均分,所以不能说1份就是二分之一;把一块蛋糕分成两份,1份就是二分之一,故此说法错误。故答案为:× 本题是考查分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数;前提条件必须得“平均分”。19、正确【解析】【考点】长方形、正方形的面积 把两个正方形拼成一个长方形,面积没变,即为两个正方形的面积之和【分析】把两个正方形拼成一个长方形,面积没变,即为两个正方形的面积之和,故本题正确20、×【分析】根据整数减法的计算方法可知,100-99=1,差是一位数;100-10=90,差是两位数;120-10=110,差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数减两位数,差可能是三位数,可能是两位数,也可能是一位数。故答案为:× 解决类似问题时,可以举反例解答。 四、计算题21、30 2000 90 880 80 80 0 400 0 13.4 2.3 1.4 5 6 3.4【详解】讲评:注意一不要看错数,二不要看错运算符号,三注意运算顺序.重点讲解,末尾的0的处理和商的最高位位数的确定以及小数的进位加和退位减. 22、1645;104……2;6.2【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。小数减法要相同数位对齐,从最低位算起。【详解】35×47=1645 522÷5=104……2 10-3.8=6.2 五、解答题23、500块【分析】首先根据长方形的面积公式:面积=长×宽,求出客厅的面积,然后用客厅的面积除以每块方砖的面积。【详解】8=80分米5米=50分米80×50=4000(平方分米)4000÷8=500(块)答:需要500块这样的方块。 本题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,注意单位的统一。24、8分米【分析】根据题意,可用1.9m加0.3m计算出窗顶与地面的高度,然后再减去窗户的高度即可得到窗户与地面的高度,再进行单位换算即可。【详解】1.9+0.3-1.4=2.2-1.4=0.8(m)0.8m=8dm答:窗户离地面有8分米。 解答此题的关键是确定窗顶与地面的高度,注意看清问题的单位。25、10人【分析】(1)把总人数平均分成2队,用总人数除以2,即可求出每队的人数,再用每队的人数除以平均分成的组数,即可求出每组有几人;(2)根据平均分成2队,每队平均分成3个小组,根据乘法的意义,求出分成的小组的总个数,即3×2,再用总人数除以总组数即可求解。【详解】(1)60÷2÷3=30÷3=10(人)答:每组有10人。(2)60÷(3×2)=60÷6=10(人)答:每组有10人。 本题考查了学生的不同的思维方式,考查了整数的乘除法意义的运用。26、504千克【解析】12×6×7=504(千克)27、156本【分析】用男生的人数加上女生的人数,求出三年级一班学生总人数。再乘每人捐书本数,求出一共捐书本数。【详解】(28+24)×3=52×3=156(本)答:一共要捐156本。 解决本题的关键是求出三年级一班的学生总人数,再用乘法解答。28、22, 14【详解】略
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