2022-2023学年河北省石家庄高新区实验小学三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
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这是一份2022-2023学年河北省石家庄高新区实验小学三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省石家庄高新区实验小学三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、用心思考,我会选。1.气象站从下午2:00起,每隔4小时测量一次气温,那么第三次测量的时间是( ).A.10:00 B.6:00 C.22:00 D.2:002.李明去看电影,9:25开始,放映1小时45分钟,( )结束.A.10:05 B.11:10 C.8:20 D.10:203.用面积是1平方米的布做面积是5平方分米的手帕,不考虑损耗,可以做成( )块手帕.A.2 B.20 C.2004.将一张长方形纸对折2次,得到的图形的面积是这个长方形面积的( )。A. B. C.5.陈晨面向北站立,当她向后转之后,她的左边是( ),右边是( )。A.东,西 B.南,西 C.西,东 D.北,西二、认真辨析,我会判。6.24×50=25×1.(_____)7.13.50读作十三点五十。________8.250×8,积的末尾有2个0。(______)9.42×55的积大约是1. (_____)10.被除数扩大2倍,除数缩小3倍,商扩大6倍。( )三、仔细观察,我会填。11.在算式6□5÷3中,要使商中间有0,且没有余数,□里应填(________).12.5月1日的前一天是(________)月(________)日。13.0.1<________<________<________<0.214.在( )里填上 “>”“<”或“=”。42平方米(______)42平方分米 0.19元(______)0.2元 0.48米(______)0.448米2800平方厘米(______)280平方分米 0.506(______)0.560 0.09千米(______)9米15.操场跑道一圈是400米,跑了2圈后还差(_______)米是1千米。16.在括号里填上“>”“<”或“=”。3分米(________)2.9分米 2.5元(________)1.8元1.9厘米(________)2.1厘米 9角(________)0.9元17.在括号里填上合适的单位。一块长方形毛巾的面积约是18(______);信封封面的面积约是180(______)。18.把213个苹果装进7个箱子里,平均每个箱子大约装(______)个,如果每个箱子装7个,至少需要(______)个箱子。四、认真细致,我会算。19.直接写得数.30×20= 360÷9= 12×40=540÷6= 720÷8= 70×80=30×13= 4.2+0.5= 5.6-3.2=1-0.4= 800÷4= 3.5+2.6= 20.笔算.①9.8-8.9②11.7+2.3③5.6-2.7④7.8+2.4⑤7-2.8⑥7.9+0.8 21.500加上23乘19的积,和是多少?五、动手操作,我能行。22.在方格中画出两个长方形,使它们的面积都是24平方厘米。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形)23.请给面积大的图形涂上颜色。24.先画出方格中图形的轴对称图形,再将画完整的图形向右平移5格。六、生活问题,我会解。25.三(1)班同学征订《科学大众》杂志,每套12本,每本售价8元,他们征订了27套,一共需要多少元?26.《中华上下五千年》这本书的厚度是4厘米,下面这个书柜能放下100本这样的书吗?27.学校进行冬季越野比赛。三年级有4个班,他们分别获得了一、二、三、四等奖。你知道他们班分别获得了几等奖吗?28.淘气去书店买书,付了30元,找回了26.4元,淘气发现售货员多找给了他21.8元,售货员实际应该找给淘气多少元?这本书的价钱是多少元?29.邓爷爷家楼下有一块长18米,宽12米的长方形空地。(1)这块空地的面积是多少平方米?(2)爷爷每天绕空地外围走2圈,爷爷每天走多少米?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【详解】略3、B【详解】略4、B【分析】把这个长方形纸的面积看作单位“1”,长方形纸对折2次,则把这个长方形平均分成了4个小长方形,每个小长方形的面积是大长方形面积的。【详解】将一张长方形纸对折2次,得到的图形的面积是这个长方形面积的;故答案为:B 本题的重点是确定把一张长方形纸对折2次,是把这张纸平均分成了4份,再根据分数的意义解答。5、A【分析】陈晨面向北站立,当她向后转之后,她面向南。再根据“上北下南,左西右东” 原则进行判断。【详解】当她向后转之后,面向南。她的左边是东,右边是西。故答案为:A 本题考查方向的辨别,解决本题的关键是确定她最终面向南站立。 二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】13.50读作十三点五零。故答案为:×。 本题考查小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。8、×【分析】要求250×8的积的末尾有几个0,可以先计算出得数,进而确定积末尾的0的个数。【详解】250×8=2000,积的末尾有3个0;故答案为:× 解决这类型的题目要注意先计算出算式的结果,再判断,不能只凭因数末尾0的个数判断。9、√【详解】略10、√【解析】略 三、仔细观察,我会填。11、1【详解】略12、4 30 【分析】根据一年内的大月和小月可知,大月有:一、三、五、七、八、十、十二月,小月有:四、六、九、十一月,所以4月份有30天,由此解答。【详解】5月1日的前-天是4月30日。 此题考查了-年内的大月和小月各有哪几个月份。13、0.12 0.13 0.14 【解析】根据题意可知,在两个一位小数之间有无数个小数,根据小数比较大小的方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.【详解】0.1<0.12<0.13<0.14<0.2故答案为:0.12;0.13;0.14(答案不唯一)14、> < > < < > 【分析】略【详解】略15、200【详解】略16、> > < = 【分析】小数的大小比较,先比较整数部分,在比较小数部分。相同数位上的数大那个数就大;单位不同的要先统一单位在比较,1元=10角。【详解】3分米(>)2.9分米 2.5元(>)1.8元1.9厘米(<)2.1厘米 9角(=)0.9元=9角 本题考查小数的大小比较,掌握分析中小数比较大小的方法是解题的关键。17、平方分米 平方厘米 【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识:计量一块长方形毛巾的面积,结合数据18可知:应用“平方分米”做单位;计量信封封面的面积,结合数据180可知:应用“平方厘米”做单位。【详解】一块长方形毛巾的面积约是18平方分米;信封封面的面积约是180平方厘米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、30 31 【分析】(1)苹果的个数除以箱子的个数,按整数除法的估算方法即求出每个箱子大约装的个数;(2)苹果的个数除以每个箱子装的个数得需要箱子的个数,不满一箱的也要按一个箱子计算。【详解】(1)213÷7≈210÷7=30(个)(2)213÷7=30(个)……3(个)30+1=31(个)故答案为:30,31。 本题考查了整数除法的意义,掌握整数除法的估算方法,求箱子个数时不满一箱的也要按一个箱子计算。 四、认真细致,我会算。19、600;40;480 90;90;5600390;4.7;2.4 0.6;200;6.1【详解】略 20、①0.9 ②14 ③2.9 ④10.2 ⑤4.2 ⑥8.7【详解】①9.8-8.9=0.9;②11.7+2.3=14;③5.6-2.7=2.9;④7.8+2.4=10.2;⑤7-2.8=4.2;⑥7.9+0.8=8.7. 21、937【分析】先用23乘上19求出积,再用500加上求出的积即可。【详解】500+23×19,=500+437,=937;答:和是937. 本题根据最后求和,找出计算的顺序,然后列式求解。 五、动手操作,我能行。22、【解析】答案不唯一。①长方形的长可以为8厘米,这时宽为3厘米。②长可以为6厘米,这时宽为4厘米。③长也可以为12厘米,这时宽为2厘米。23、【分析】通过观察可知,左边图形的面积相当于10个小方格的面积,右边图形的面积相当于11小方格的面积,右边图形面积大于左边图形面积,将右边图形涂上颜色,图如下:【详解】根据分析可知,右边图形面积大,图如下: 此题考查了面积及面积大小比较,解答本题的关键是要把两个图形的面积转化为小方格的面积,然后再进行比较。24、【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴;在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。【详解】先找出图形轴对称之后的三个关键点,依次连接,再找出完整图形向右平移5格之后的7个关键点,依次连接即可。 解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及平移的定理,找准关键点,依次连接。 六、生活问题,我会解。25、216元【分析】三(1)班征订《科学大众》的套数×每套的本书×每本的单价=一共需要的钱数,代入数据解题即可。【详解】27×12×8=216(元)答:一共需要2592元。 本题考查两位数乘一位数的实际应用,解答此题注意分析清楚题目中的数量关系,不要被多余的条件影响。26、能放下【解析】方法一:84 ÷ 4 × 5=21 × 5=105(本)105>100这个书柜能放下100本书。 方法二:100 ÷ 5 ×4=20 × 4=80(厘米)84>80这个书柜能放下100本书。方法三:100 × 4 ÷ 5=400 ÷ 5 =80(厘米)84>80 这个书柜能放下100本书。27、三(3)班一等奖,三(4)班二等奖,三(1)班三等奖,三(2)班四等奖【详解】略28、4.6元 25.4元【分析】用找回的钱数减去多找的钱数即可求出实际应该找的钱数;用付的钱数减去实际应该找的钱数即可求出这本书的价钱.【详解】26.4-21.8=4.6(元)30-4.6=25.4(元)答:售货员实际应该找给淘气4.6元,这本书的价钱是25.4元.29、(1)216平方米(2)120米【分析】(1)根据长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,解答即可;(2)爷爷每天绕空地外围走2圈,也就是绕着操场的周长走两圈,由此根据长方形周长=(长+宽)×2求出一圈的长度,再乘以2即可解答。【详解】(1)18×12=216(平方米)答:这块空地的面积是216平方米。(2)(18+12)×2×2=30×2×2=120(米)答:爷爷每天走120米。 本题主要考查了学生对长方形的面积和周长的应用,牢记公式才能更好地解答。
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