2022-2023学年河北省南宫市私立实验小学三下数学期末达标检测试题含解析

这是一份2022-2023学年河北省南宫市私立实验小学三下数学期末达标检测试题含解析，共13页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省南宫市私立实验小学三下数学期末达标检测试题一、快乐填一填。1．2018年是（_____）年，现在是（_____）月份，共有（_____）天。2．在括号里填上合适的数．1日＝（____）小时    500平方分米＝（____）平方米5米2分米＝（____）米    3年＝（____）个月30平方分米＝（_____）平方厘米    14元5角＝（____）元3．如图，已知：∠1=150°，∠2=_____，∠3=_____，∠4=_____．4．如下图，根据方位填相应的数字。5的北面是2，南面是7，5在8的东面，1在5的东面，5的西北和东北面分别是9和3，6在5的东南面，5在4的东北面。5．在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸中剪一个尽量大的正方形，这个正方形的周长是（________）厘米，剩下部分的面积是（________）平方厘米。6．在一道有余数在除法算式中，除数是8，余数最大是（________）．7．用2、4、5、8四个数字能组成（______）个不同的且没有重复数字的三位数。8．32×46的积是（__________）位数。28×25的末尾有（__________）个0。9．雷声在空气中的传播速度大约是每秒332米。一天晚上，轩轩在看到远处的闪电后，经过5秒听到雷声。轩轩距离打闪的地方大约有（____）米远。10．在□64÷7中，如果商是三位数，□里最小填（________），如果商是两位数，□里最大填（________）。11．□÷8＝26……□，余数最大是（______），这时被除数是（______）；余数最小是（______），这时被除数是（______）。二、公正小法官。12．3角是0.33元．                                 （_____）13．所有的对称图形都只有一条对称轴。（____）14．在数位顺序表中,从右边起第六位是十万位,第八位是千万位．    （____）15．小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩都是75下。（______）16．我家的客厅有30平方分米。（______）17．0×6，0×0，0÷6，0＋6四个算式的结果都是0。（________）18．小林的妈妈9月31日从北京出差回来了。（______）三、精挑细选。19．2020年的上半年一共有（    ）天。A．181 B．182 C．18320．与28×60的计算结果不同的算式有（    ）．A．280×6 B．208×6 C．210×821．笑笑家每星期的用水量大约是3吨，他家每年的用水量大约是（    ）吨。A．36 B．21 C．156 D．109522．一个正方形的边长是12米，它的面积是（     ）平方米．A．144 B．48 C．2423．体操队有50名同学，体检时老师发现他们的体重都在38～42千克之间，这些同学的体重合起来大约有（    ）吨。A．1 B．2 C．324．1千克铁与1千克棉花比较，（    ）重。A．铁 B．棉花 C．一样重 D．不一定25．2元6角4分写成小数是（　　）。A．64分 B．2.64元 C．264角四、我是神算手。26．直接写得数。                                                 27．用竖式计算，加“☆”需写出验算过程。☆35×46   70×58   5.7＋2.9   7.3－2.6五、动手实践。28．按规律画出图形。29．下面每一个小方格都是边长为1厘米的正方形。（1）画出一个周长是12厘米的长方形。（2）把长方形的涂上阴影。30．画一画。（1）将图形向右平移12格后，再向下平移4格。（2）以图中的虚线为对称轴，画出平移前图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。六、生活问题我能解决。31．小马虎在计算整数减法时，将减数86看成68了，结果是435，正确的结果是多少？32．在立定跳远测试中，小海跳了1.5米，小波的成绩比小海高0.6米，小勇的成绩比小波低0.3米。小勇跳了多少米？33．3位老师带40名学生去博物馆。怎样买票最合算？最少需要多少元？票价成人10元学生5元团体（10人及以上）6元 34．一个长方形花坛，长50米，宽是长的一半。（1）这个花坛占地多少平方米？（2）在花坛一周围一圈铁栏杆，求围栏的长度。35．它们三个能一起过河吗？


参考答案 一、快乐填一填。1、  平  7  31【解析】略2、24    5    5.2    36    3000    14.5    【详解】略3、30°    60°    120°    【分析】∠1和∠2组成了平角，∠2和∠3组成了直角，∠3和∠4组成了平角．平角是180度，直角是90度．据此解答．【详解】∠2=180°﹣∠1，=180°﹣150°，=30°，∠3=90°﹣∠2，=90°﹣30°，=60°，∠4=180°﹣∠3，=180°﹣60°，=120°．答：∠2=30°，∠3=60°，∠4=120°故答案为30°，60°，120°．4、【分析】图中有指南针，表示图中遵循上北下南左西右东的原则，找准观测点，据此分清方向填图即可。【详解】根据分析可知：2在5的上面；7在5的下面；8在5的左边；1在5的右边；9在5的左上方；3在5的右上方；6在5的右下方；4在5的左下方。填图如下： 本题考查了位置与方向的知识，解题的关键是找准观测点，再根据“上北下南左西右东”的原则，解题即可。5、24    18    【分析】在长方形中剪去一个最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽，由此得出正方形的边长是6厘米，再根据正方形的周长＝边长×4进行求解；剩下的面积＝宽×（长－减去的长度），代入数据即可解答。【详解】根据分析剪出的正方形的边长是6厘米，则这个正方形的周长是6×4＝24（厘米）；剩下的面积为：6×（9－6）＝6×3＝18（平方厘米） 本题主要考查长方形的面积公式以及周长公式的运用。6、7【详解】略7、24【分析】百位是2，可以组成245、254、248、284、258、285；百位是4，可以组成425、452、428、482、458、485；百位是5，可以组成524、542、528、582、548、584；百位是8，可以组成824、842、825、852、845、854；【详解】由分析可得，用2、4、5、8四个数字能组成24个不同的且没有重复数字的三位数。故答案为：24。 本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。8、四    2    【解析】略9、1660【解析】略10、7    6    【分析】□64÷7，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于7。要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于7。【详解】在□64÷7中，如果商是三位数，□里最小填7，如果商是两位数，□里最大填6。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。11、7    215    1    209    【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，当余数最大时，被除数最大，当余数为1时，被除数最小，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：8－1＝7被除数最大26×8＋7＝208＋7＝215余数最小为：1被除数最小26×8＋1＝208＋1＝209故答案为：7；215；1；209 解答此题的关键是：根据在有余除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，最小为：1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。 二、公正小法官。12、×【详解】略13、×【详解】所有的对称图形不是都只有一条对称轴。例如：长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴等等。14、对【解析】略15、×【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，所以小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩不一定都是75下，据此即可解答。【详解】由分析知：小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩都是75下，此说法错误；故答案为：×。 解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪个数据。16、×【分析】根据对面积单位的认识进行判断。【详解】客厅的面积应用“平方米”来计量，原题干说法错误。故判断错误。 本题考查的是对面积单位的理解，学习课本知识的同时，要结合生活实际去对进行记忆与理解。17、×【分析】0×6，0×0，0÷6这三个算式的结果都等于0，但0＋6＝6，由此进行判断即可。【详解】0×6，0×0，0÷6，0＋6四个算式的结果不都等于0，原题说法错误；故答案为：×。 本题属于基础性题目，分别计算一下每个算式的结果即可判断。18、×【分析】9月没有31天，也就是不存在9月31日；据此解答即可。【详解】小林的妈妈不可能9月31日从北京出差回来了。故答案为：× 1、3、5、7、8、10、12月，每月有31天；4、6、9、11月，每月有30天；2月闰年有29天，平年有28天。 三、精挑细选。19、B【分析】首先根据闰年的判定方法，判断2020年是闰年，2月有29天。1月、3月、5月有31天，4月、6月有30天，将各个月天数加起来即为2020年的上半年一共的天数。【详解】29＋31×3＋30×2＝29＋93＋60＝122＋60＝182（天）所以2020年的上半年一共有182天。故答案为：B 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。20、B【分析】根据整数乘法的计算方法计算后选择即可，也可以直接根据乘积末尾的数字来判断结果不同的算式.【详解】解：28×60=1680；A、280×6=1680，B、208×6=1248，C、210×8=1680；结果不同的算式是208×6.故答案为B21、C【分析】先算出一年大约有多少个星期，再用星期数乘每星期的用水量解答。【详解】平年有365天，365÷7＝52（个）……1（天），闰年有366天，365÷7＝52（个）……2（天），则不管是平年还是闰年，一年大约有52个星期。52×3＝156（吨），所以他家每年的用水量大约是156吨。故答案为：C。 求出一年大约有52个星期是解决本题的关键。22、A【分析】根据正方形面积公式S=a×a，即可求出正方形的面积．【详解】12×12=144（平方米）．答：正方形的面积是144平方米．故选A．23、B【分析】体操队有50名同学，体检时老师发现他们的体重都在38～42千克之间，把他们的体重都近似看为40千克，用50×40计算出千克数，再进行换算即可。【详解】他们的体重都在38～42千克之间，看为40千克；50×40＝2000（千克）2000千克＝2吨故答案为：B 本题考查了乘法的估算的灵活应用，注意质量单位之间的进率。24、C【分析】因为铁和棉花都重1千克，所以1千克铁和1千克棉花比较，一样重，但体积不同；据此进行选择。【详解】1千克＝1千克所以1千克铁与1千克棉花一样重。故答案为：C 此题考查1千克铁和1千克棉花比较，由于都是1千克，所以一样重；注意：不要凭借印象进行选择，要具体的问题具体分析进而解答。25、B【分析】把2元6角4分换算成元数，先把6角换算成元数，用6除以进率10得0.6元，再把4分换算成元数，用4除以进率100得0.04元，最后把2元、0.6元和0.04元合起来得2.64元。【详解】2元6角4分＝2.64元故答案为：B 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。 四、我是神算手。26、90；1500；8.2；600；80；13；760；3.6；101；2000；0.8；840；0；12.7；50【分析】根据整数加减、乘除法、小数加减法的计算方法及估算方法进行解答即可。【详解】90    1500    8.2    600    8013    760    3.6    101    20000.8    840    0    12.7    50 口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。  27、1610；4060；8.6；4.7【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点。【详解】35×46＝1610；70×58＝4060；5.7＋2.9＝8.6；7.3－2.6＝4.7验算：；；； 本题主要考查学生基本的竖式计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。 五、动手实践。28、【分析】观察图形后可知规律为：将小旗子按照顺时针方向依次旋转90°，并且每次旗子上依次多出一颗五角星，由此画出即可。【详解】由分析可得，所有图形按照顺时针方向依次旋转90°，作图如下： 本题考查考查图形的变化规律，根据已知图形先找到规律是解答的关键。29、【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，（4＋2）×2＝12，则要画一个周长是12厘米的长方形，该长方形的长可以为4厘米，宽为2厘米。将长方形平均分成3份，其中一份占它的。【详解】根据分析画图如下所示： 熟记长方形的周长公式，并灵活运用公式解决问题。将一个整体平均分成几份，其中一份就占它的几分之一。30、【分析】（1）作图时要先找到图形的关键点，分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后，再顺次连接对应点即可得到平移后的图形；（2）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的下边画出图形的关键对称点，顺次连结各点即可。【详解】 此题是考查作轴对称图形、作平移的图形。关键是确定对称点（对应点）的位置。 六、生活问题我能解决。31、417【分析】先用错误的差加上错误的减数，求出被减数，再用被减数减去正确的减数就是正确的差。【详解】435＋68－86＝503－86＝417答：正确的结果是417。 本题也可以这样想：被减数不变，减数减少了86－68＝18；那么差就增加了18，再用435减去18就是正确的结果。32、1.8米【分析】先用小海跳的高度加上0.6米，求出小波跳的高度，然后再减去0.3米就是小勇跳的高度。【详解】1.5＋0.6－0.3＝2.1－0.3＝1.8（米）答：小勇跳了1.8米。 本题考查了运用加减法的意义解决实际问题的能力。33、3位老师和7名学生买团体票，其余学生买学生票；225元【解析】方案一(学生和老师分开购票)：学生：40×5＝200(元)老师：3×10＝30(元)一共：200＋30＝230(元)方案二(买团体票)：(40＋3)×6＝258(元)方案三(3位老师和7名学生买团体票)：(3＋7)×6＝60(元)其余学生买学生票：(40－7)×5＝165(元)一共：60＋165＝225(元)225＜230＜258按方案三买票最合算，最少需要225元。34、（1）1250平方米   （2）150米【解析】（1）50×（50÷2）=1250（平方米）（2）（50+25）×2=150（米）35、能【分析】三个小动物的体重加起来的得数是19.8千克，小于小船的最大载重量20千克，所以可以一起过河。【详解】2.3＋2.1＋15.4＝4.4＋15.4＝19.8（千克）19.8＜20答：可以一起过河。 掌握一位小数的连加运算是解答本题的关键。