2022-2023学年河北省石家庄市赵县王西章中学三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析
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这是一份2022-2023学年河北省石家庄市赵县王西章中学三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省石家庄市赵县王西章中学三年级数学第二学期期末达标检测试题一、我会选。1.右图阴影部分不能用分数( )来表示.A. B. C. 2.第29届奥运会将在我国首都北京举行,和这一年天数相同的是:( )A.1972年 B.1998年 C.2100年3.拿出6支铅笔的,应拿出( )支。A.1 B.2 C.34.下面的数线上,每个点代表一个数,3.2应该在( )。A.在3的左边 B.3和4之间 C.4和5之间 D.在6的右边5.与18×29得数相同的算式是( )。A.10+8×29 B.18×30-1 C.18×30-18二、我会判断。6.151×6的积的末尾有1个1._____.7.某商场营业时间从上午9时到下午6时,全天营业3小时。(______)8.最小的两位数与最大的三位数相差88。(______)9.下面物体的运动是平移的在括号内画“△”,是旋转的画“○”. (______) (______) (______) (______)10.汽车运动时,车轮的运动是平移现象. (____)三、我能填。11.3分米=(______)米 6.8元=(______)元(______)角27个月=(______)年(______)个月 400平方厘米=(______)平方分米12.一个长方形的长是12厘米,如果长减少3厘米就变成了一个正方形,这个长方形的周长是(__________)厘米,面积是(__________)平方厘米。13.□5×21,要使它的积是三位数,□里最大可以填_________,要使积是四位数,□里最小可以填_________。14.把一张长方形纸对折再对折后打开,长方形被平均分成若干份,其中的3份用分数表示为________,读作________。15.在( )里填上合适的单位。学校操场面积为800(________) 天天的身高1.32(________)课桌面的面积为20(________) 黑板的周长为9(________)100分米=(________)米 汽车每小时行60(________)16.在( )里填上适当的单位名称。(1)小红身高130(_____),体重35(____)。 (2)一张数学试卷的面积约11(_____)。(3)我国的长江全长6300(____) 。 (4)一间教室的面积是54(_____)。(5)数学书封面的面积约300(_____)。 (6)学校操场的周长是300(____)。17.用4、7、8能组成(________)个不同的没有重复数字的两位数,其中最大的是(________)。18.填上“>”“<”或“=”。9元(________)8.5元 10平方分米(________)2平方米 12×11(________)528÷419.用小数表示下列物品的价格。(___)元 (___)元 (___)元 (___)元20.每年下半年一定都是(_________)天,上半年的天数可能是(_________)天,也可能是(_________)天。21.用0、1、2、3可以组成(__________)个没有重复数字的两位数。22.校园追梦大舞台栏目每周星期四的10:10开始,一共演出55分钟,结束时间是(________)时(________)分。四、我会计算。23.估算。18×21≈ 632÷7≈ 61×59≈839÷4≈ 31×48≈ 278÷7≈ 24.用竖式计算,带*的要验算。*435÷6= 9.3-2.9= 6.7+4.5= 535÷5=五、动手操作。25.在下面的方格纸上分别画出一个面积是24平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。(每个小方格表示1平方厘米)26.欢欢说:“走进生态园大门,正南面是人工湖和假山。人工湖的东面是采摘园,四季植物园在人工湖的西面,生态园的东北角、东南角和西南角分别是水上乐园、竹林、花卉中心;西北角是卫生间。”请根据欢欢的描述,把这些景区的序号填在适当的位置。①采摘园②四季植物园③花卉中心④竹林⑤假山⑥水上乐园⑦卫生间27.在方格图里按给定的对称轴画出对称图形。
七、我能解决下面各题。28.工人叔叔粉刷墙壁,门窗的面积是12 m2,这面墙的实际粉刷面积是多少?29.把下面四种图形排成一排,其中正方形始终在第3个,共有多少种不同的排法? [来30.哪家商店卖得便宜一些? 31.福田小学三年级有48名学生参加大扫除活动,其中的学生打扫卫生区,的学生擦窗户,其余的学生打扫教室。打扫教室的学生有多少名?32.5天能看多少页?
参考答案 一、我会选。1、B【详解】略2、A【解析】略3、B【分析】把6支铅笔平均分成3份,求其中1份多少支,即6÷3=2(支)。【详解】6÷3=2(支)故答案为:B。 熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少,是解答本题的关键。4、B【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……据此解答即可。【详解】根据小数比较大小的方法可知,3.2应大于3,小于4。也就是3.2应在3和4之间。故答案为:B。 小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。5、C【分析】根据整数四则运算的计算方法,逐项进行计算即可。【详解】18×29=522A.10+8×29=10+232=242B.18×30-1=540-1=539C.18×30-18=540-18=522故答案为:C 本题主要考查整数乘法的相关计算,熟练掌握运算顺序和计算方法是解答的关键。 二、我会判断。6、×【解析】第一个因数的末尾有一个零,但是6与第一个因数的十位相乘,6和5相乘还有一个零,所以积的末尾有两个1.故答案为×.7、×【分析】计算经过的时间,解答时可以用减法来解决,经过的时间=结束的时间-开始的时间,但是前提先把下午6时转换成24时计时法表示,即18时,然后再去计算。【详解】下午6时就是18时 18-9=9(小时),全天营业9小时,所以判断错误。 本题掌握普通计时法和24时计时法的转换是解答本题的关键。8、×【分析】最小的两位数是10,最大的三位数是999,它们的差用(999-10)计算,即可解答。【详解】最小的两位数是10,最大的三位数是999,它们的差:999-10=989,所以最小的两位数与最大的三位数相差88说法错误。故答案为:× 解答本题关键是找出最小的两位数和最大的三位数。9、 【详解】平移与平移现象,旋转与旋转现象,平移的物体沿着一条直线运动,旋转是物体绕着一个中心运动,由此判断即可.10、×【详解】车轮是绕着轮轴运动的,因此行驶中汽车的车轮运动是旋转现象,原题说法错误.故答案为错误. 三、我能填。11、0.3 6 8 2 3 4 【解析】略12、42 108 【分析】由题意可知:长方形的宽是(12-3)厘米,于是依据长方形的周长,面积公式即可求出这个长方形的周长及面积。【详解】(1)12-3=9(厘米)(12+9)×2=21×2=42(厘米)(2)12×9=108(平方厘米)所以这个长方形的周长是42厘米,面积是108平方厘米。故答案为:(1)42(2)108 此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用。13、4 5 【分析】积是三位数,也就是积介于100到999之间,方框里若填最大值,则积不能超过999。21可按20算,方框里填4,则积约是900,若填5,则积约是1100,是一个四位数。据此解答。【详解】□填4:45×21=945□填5:55×21=1155□填6:65×21=1365□5×21,要使它的积是三位数,□里最大可以填4,要使积是四位数,□里最小可以填5。故答案为:4;5 找最大值或最小值,一定要找到临界点。本题还要学会估算。14、 四分之三 【分析】长方形对折一次平均分成2份,再对折一次则平均分成了4份,其中的3份用分数表示为,读作:四分之三。【详解】把一张长方形纸对折再对折后打开,长方形被平均分成若干份,其中的3份用分数表示为,读作:四分之三。故答案为:;四分之三。 本题考查分数的意义与分数的读写。分数的读法:先读分母,然后读分数线,最后读分子。分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母,读作几分之几。15、平方米 米 平方分米 米 10 千米 【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量学校操场面积用“平方米”作单位,计量天天的身高用“米”作单位,计量课桌面的面积用“平方分米”作单位,计量黑板的周长用“米”作单位,计量汽车每小时行驶的路程用“千米”作单位。分米和米之间的进率是10,将100分米换算成米,用100除以进率10。【详解】学校操场面积为800平方米;天天的身高1.32米;课桌面的面积为20平方分米;黑板的周长为9米;100分米=10米 ;汽车每小时行60千米。故答案为:平方米;米;平方分米;米;10;千米。 此题主要考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。16、厘米 千克 平方分米 千米 平方米 平方厘米 千米 【解析】略17、6 87 【分析】分别将4、7、8作为开头的数字来组合。【详解】(1)以“4”开头:47;48,共两个数。(2)以“7”开头:74;78,共两个数;(3)以“8”开头:84;87,共两个数总共2+2+2=6(个)最大的为87。故答案为:6;87 本题考查的是搭配问题,注意不能重复,先将一个数位的数字定下来,有序进行,做到不重不漏。18、> < = 【分析】(1)单位相同直接比较数值,根据小数大小比较方法,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大,如果整数部分相同,十分位大的那个数就大,如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,……,依此类推;(2)先把10平方分米换算成0.1平方米,进而与2平方米比较得解;(3)直接计算出结果,再进行比较。【详解】(1)9元>8.5元(2)因为10÷100=0.1,0.1<2所以10平方分米<2平方米(3)因为12×11=132,528÷4=132,132=132所以12×11=528÷4故答案为:>;<;= 不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数的大小比较方法进行比较。19、6.5 25.4 0.2 9.5 【解析】略20、184 181 182 【分析】上半年是:一月(31天),二月(平年28天,闰年29天),三月(31天),四月(30天),五月(31天),六月(30天);求出这几个月的总天数就是上半年的天数;下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;据此解答。【详解】平年上半年:31+28+31+30+31+30=181(天);闰年上半年:181+1=182(天);下半年:31+31+30+31+30+31=184(天);答:每年下半年一定都是184天,上半年的天数可能是181天,也可能是182天。故答案为184;181;182 本题关键是记住每个月的天数各是多少天,进而求出上、下半年的天数即可求解。21、9【分析】将四个数字进行两两配对,注意0不能再最高位,据此写成所有数字然后解答。【详解】根据分析,可以组成的数字有:10、12、13、20、21、23、30、31、32;可以组成9个没有重复数字的两位数。 此题主要考查学生对数字搭配问题的理解与应用。22、11 5 【分析】从10:10开始经过50分钟后是11:00,再过5分钟是11:05。【详解】10:10+55分钟=11:05,即是11时5分。故答案为:11;5 考查学生们对根据时间点和时间段来推算时间点的掌握情况。 四、我会计算。23、360;90;3600210;1500;40【分析】根据“四舍五入”的近似方法,将因数,被除数看成最接近它们的整十,整百数来进行计算,简化运算。【详解】18×21≈18×20=360 632÷7≈630÷7=90 61×59≈60×60=3600839÷4≈840÷4=210 31×48≈30×50=1500 278÷7≈280÷7=40故答案为:360;90;3600;210;1500;40 本题考查的是整数乘除法的估算,掌握“四舍五入”法是关键。 24、72……3;6.4;11.2;107【分析】根据整数除法和小数加减法的竖式计算方法计算即可,注意除法验算时利用商×除数=被除数计算。【详解】435÷6=72……3 9.3-2.9=6.4 验算: 6.7+4.5=11.2 535÷5=107 故答案为:72……3;6.4;11.2;107 本题考查的是三位数除以一位数以及小数加减法的计算,小数计算时注意小数点对齐。 五、动手操作。25、【分析】根据长方形的面积=长×宽,可知面积是24平方厘米的长方形的长与宽可能的整厘米数是:24厘米和1厘米、12厘米和2厘米、8厘米和3厘米、6厘米和4厘米,据此画图;因为16=4×4,所以面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米,据此画图。【详解】根据分析画图如下:(长方形画法不唯一) 本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形,解题时注意长方形的画法不唯一。26、见详解【分析】根据图上表示的方向,上北下南、左西右东,东和北的夹角是东北方向,东和南的夹角是东南方向,西和北的夹角是西北方向,西和南的夹角是西南方向,据此解答。【详解】根据题意画图如下:
本题考查方向知识的应用,掌握八个基本方向是解题的关键。27、见详解【分析】根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键点的对称点,然后首尾连接各对称点即可。【详解】如图所示:
本题是考查作轴对称图形,关键是画对称点。 七、我能解决下面各题。28、20 m2【解析】8×4-12=20(m2)答:这面墙的实际粉刷面积是20 m2。29、2×3=6(种)【解析】略30、乙商店卖得便宜一些【解析】根据题意,分别求出甲、乙商店现在的每袋的售价,甲商店:每箱现价÷袋数=每袋的价钱;乙商店:买一箱送2袋,相当于一箱的价钱可以买6+2=8袋,用总价÷袋数=每袋的价钱,然后对比哪个商店更便宜,据此列式解答【详解】甲:42÷6=7(元)乙:6+2=8(袋)48÷8=6(元)答:乙商店卖得便宜一些。31、48÷3×2=32(名)48÷6=8(名)48-8-32=8(名)答:打扫教室的学生有8名。【解析】先分别计算打扫卫生区和擦窗户的学生人数,再从总人数中减去这两组的人数,最后剩下的是打扫教室的学生人数。32、75页【分析】根据7天看了105求出每天看多少页,再根据乘法的意义求出5天看了总页数。【详解】105÷7×5=15×5=75(页)答:5天能看75页。 此题考查的是两步计算的实际应用,要认真审题。
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