2022-2023学年河北省廊坊市固安县三下数学期末达标检测模拟试题含解析

2022-2023学年河北省廊坊市固安县三下数学期末达标检测模拟试题

一、神奇小帮手。

1．把5×8＝40，38+40＝78，合并成一个算式是_____．

2．填上合适的单位．

(1)小光的身高是135（____）．

(2)一间卧室地面的面积是14（____）．

(3)一张单人课桌面的面积约是24（____）．

(4)一个果园的面积是30000（____）．

3．2019年上半年一共有（______）天。

4．气象小组把六月份的天气作了如下记录：

（1）六月份晴天有（_______）天，雨天有（______）天，阴天有（_______）天。   

（2）晴天天数占六月份天数的 （_____）

（3）雨天天数占六月份天数（______）。

5．□5×21，要使它的积是三位数，□里最大可以填_________，要使积是四位数，□里最小可以填_________。

6．7000克＝（______）千克 2000平方分米＝（_____）平方米

8平方米＝（_____）平方厘米 3吨200千克＝（_____）千克

7．一节课40分钟，第三节课10时55分上课，到（____）时（____）分下课。

8．长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是（________）平方厘米．

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．两个数相除，余数一定要小于除数．_____

10．的商是两位数。（________）

11．25和48的乘积末尾有两个1． （____）

12．玲玲家真大！四室两厅，约有200平方分米。          （____）

13．因为52×6＋1＝316，所以316÷6的余数是1．（______）

14．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加．（_______）

15．铅笔的长是14厘米，数学课本封面的面积是432厘米。（________）

16．涵涵把手表放在桌面上，数字12正对着北方，那么数字9正对着西方．_____

17．连续除以两个数等于除以这两个数的乘积。     （______）

18．一个数除以8，有余数，那么余数最大是1．（______）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．学校开设两个兴趣小组，三（1）27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有3人，那么三（1）一共有（    ）人参加了书画和棋艺小组。

A．51 B．54 C．48 D．30

20．用48朵花扎花束，每4朵扎成一束，可以扎多少束？明明用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指的4表示的是（    ）。

A．已经用去了4朵 B．每4朵扎成一束 C．已经用去了40朵 D．已经用去了8朵

21．一座桥的承重为50(    )．

A．克 B．千克 C．吨

22．15个55相加的和就等于55的（    ）倍。

A．10 B．55 C．15

23．两个数相加，一个加数增加1.3，另一个加数减少0.7，和(    )．

A．增加2.0     B．增加0.6   C．减少0.6

24．有12箱消毒水，每箱14瓶，一共有多少瓶？小明通过竖式计算得到了答案，计算过程如图，竖式中箭头所指的数相当于选项（    ）中虚线图出的瓶数。

A． B． C． D．

25．下面图形中，阴影部分表示0.6的是（    ）。

A． B． C．

26．下面计算结果最接近1000的算式是（    ）。

A．24×41 B．25×41 C．26×39 D．21×49

27．小红家买了30个苹果，3天吃了12个，还剩多少个？正确的列式是（　　）。

A． B． C．

28．平均每个同学体重25千克，（    ）名同学重1吨。

A．4 B．40 C．400

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写得数．

27×3=　　　　 4800÷6=　　　　 56÷4=　　　　 50×16=

0.7+7=　　　　 30×40=　　　　　840÷4=　　　　69+25=

50×40=　　　　420÷7=　　　　　73-26=　　　　 8.4+0.2=

32-6=　　　　　450-90=　　　　　48×51≈　　　 287÷9≈

30．用竖式计算下面各题，其中带★号的要验算。

32×12    48×67   78÷3

608÷2   ★895÷6

31．计算下面图形中阴影部分的面积。（单位：dm）

五、操作题。

32．在下面每格1平方厘米的方格上，画出两个24平方厘米的不同的长方形。

六、解决问题

33．聪聪家在商店的东面，商店西面是街中心花园，街中心花园在学校北面，学校南面是书店，书店东面是游泳池，游泳池的南面是邮局，麦当劳在邮局的东面，麦当劳在超市的南面。 

将这些地点“①商店，②街中心花园，③学校，④书店，⑤游泳池，⑥邮局，⑦麦当劳，⑧超市”填入空白框中。

34．学校有37个小皮球，又买来83个．如果平均分给6个班，每个班分得多少个？

35．看图算一算。一共可以卖多少元？

36．阳阳平常每天7：10起床，今天他要去学校值日，提前了25分钟起床，阳阳今天是什么时候起床的？

37．在一个小方格边长是1厘米的纸上画一个长5厘米，宽3厘米的长方形和一个边长4厘米的正方形，再分别算出它们的周长和面积。

参考答案

一、神奇小帮手。

1、31+5×1．

【详解】略

2、厘米    平方米    平方分米    米   

【解析】略

3、181

【分析】根据年月日的知识可知：上半年从1月到6月，1月、3月、5月是大月有31天，4月、6月是小月有30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，判断2019年是不是闰年，然后再计算上半年天数，据此解答。

【详解】2019÷4＝504……3，所以2019年是平年，2月有28天。

2019年上半年有：

31×3＋30×2＋28

＝93＋60＋28

＝181（天）

公历年份是4的倍数的，一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年，闰年的二月有29天，平年的二月有28天。

4、12    8    10           

【解析】(1)太阳表示晴天，有雨滴的云是雨天，云表示阴天；分类统计出天数即可；

(2)用晴天天数除以这个月的天数即可求出晴天占总天数的几分之几；

(3)用雨天的天数除以这个月的天数即可求出雨天占总天数的几分之几。

5、4    5   

【分析】积是三位数，也就是积介于100到999之间，方框里若填最大值，则积不能超过999。21可按20算，方框里填4，则积约是900，若填5，则积约是1100，是一个四位数。据此解答。

【详解】□填4：45×21＝945

□填5：55×21＝1155

□填6：65×21＝1365

□5×21，要使它的积是三位数，□里最大可以填4，要使积是四位数，□里最小可以填5。

故答案为：4；5

找最大值或最小值，一定要找到临界点。本题还要学会估算。

6、  7  20  80000  3200

【解析】略

7、11    35   

【解析】略

8、32

【解析】略

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、√

【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小；进行判断即可．

【详解】在两个数相除，余数一定要小于除数，说法正确；

故答案为正确．

解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小．

10、×

【分析】被除数百位上的数字和除数比较大小，百位上的数字比除数大或相等商就是三位数，比除数数小，商就是两位数。据此解答。

【详解】根据分析可得：

三位数除以一位数的试商，百位数字7等于除数7，能进行计算，所以无论十位和个位数字是几，商都是三位数，原题说法错误。

故答案为：×。

本题考查了三位数除以一位数的试商，注意被除数百位的数字比除数小，商就是两位数。

11、√

【解析】略

12、×

【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知四室两厅，约有200平方米符合生活实际，据此判定为错误。

【详解】由分析可知：玲玲家真大！四室两厅，约有200平方米。

故答案为：×。

本题考查根据具体情节对各种面积单位大小适用的理解。

13、√

【分析】解答此题根据被除数=除数×商+余数可知1是余数，据此解答即可．

【详解】52×6＋1＝316，所以316÷6的余数是1，原题正确．

14、×

【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可．

根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十．

【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；

所以题干说法错误；

故答案为×．

15、×

【分析】常用的长度单位有：米、厘米、分米；面积单位有：平方米、平方厘米、平方分米，根据生活经验和数据的大小判断即可。

【详解】铅笔的长是14厘米，数学课本封面的面积是432平方厘米。原题数学课本封面的面积是432厘米是错误的，故答案为：×。

本题考查长度单位和面积单位的应用，掌握常用的长度和面积单位以及生活经验是解题的关键。

16、√

【详解】略

17、√

【解析】略

18、√

【解析】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、C

【分析】一共参加的人数＝书画小组人数＋棋艺小组人数－两个小组都参加的人数，据此解答。

【详解】27＋24－3＝48（人），一共有48人参加了书画和棋艺小组。

故选择：C。

此题考查有关集合的部分，关键理解总数＝各部分之和－重合的部分。

20、C

【分析】根据除数是一位数的除法的计算法则可知，竖式中箭头所指的4表示的是4个十即40，也就是扎10束已经用去了40朵。

【详解】竖式中箭头所指的4表示的是已经用去了40朵。

故答案为：C。

熟练掌握除数是一位数的除法的计算法则，明确竖式中每一个数表示的含义。

21、C

【详解】略

22、C

【分析】根据整数乘法的意义可知，15个55相加的和为：55×15，即15个55相加的和等于55的15倍，据此解答。

【详解】15个55相加的和＝55×15；

即15个55相加的和等于55的15倍；

故答案为：C

乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算。

23、B

【解析】两个加数加上其中一个加数增加的部分，再减去一个加数减少的部分，则和的变化为两个变化值的和，即可求出答案．

24、C

【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可知，竖式箭头所指的数是10与14相乘的结果，表示每箱14瓶，10箱的瓶数是140瓶，据此解答即可。

【详解】根据题意，竖式中箭头所指的数表示14和10相乘的结果，也就是10个14是140；

故答案为：C

考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。

25、B

【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，再看应该取几份即可。

【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，6份就是0.6，所以，

A．平均分成6份，取6份，阴影部分不能表示0.6；

B．平均分成10份，取6份，阴影部分能表示0.6；

C．平均分成6份，取3份，阴影部分不能表示0.6；

故答案为：B。

解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。

26、C

【分析】只需将每个选项的的结果算出来看哪一个与1000最接近即可。

【详解】24×41＝984

25×41＝1025

26×39＝1014

21×49＝1029

故答案为：C

本题考查两位数乘两位数，计算出结果才能找到与1000最接近的数。

27、A

【分析】用买的苹果数减去吃了的苹果数等于剩下的苹果数，据此即可解答。

【详解】30－12＝18（个）

答：还剩18个。

故选：A。

解答本题的关键是要正确理解“3天吃了12个”的含义，然后再作解答。

28、B

【分析】1吨等于1000千克，除以一位同学的重量就是学生的人数。

【详解】1吨＝1000千克

1000÷25＝40（人）

故答案为：B

本题运用单位体重，人数，总重量之间的关系进行解答即可。

四、勤奋的你来算一算。

29、81 800 14 800 7.7 1200 210 94 2000 60 47 8.6 26 360 2500 30

【详解】略

30、384；3216；26；

304；149……1

【分析】根据两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。

【详解】32×12＝384    48×67＝3216       78÷3＝26

608÷2＝304   ★895÷6＝149……1    验算：149×6＋1＝895

本题主要考查学生基本计算能力，熟练掌握两位数乘两位数、除数是一位数的除法计算方法是解决本题的关键。

31、90dm2

【分析】观察结合图形可知，阴影部分的面积＝正方形的面积－长方形的面积，由此解答。

【详解】12×12－6×9

＝144－54

＝90（dm2）

本题主要考查长方形和正方形面积公式的灵活应用，关键是将图形分为所学的基本图形。

五、操作题。

32、

【分析】根据长方形的面积公式可得，面积是24平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、3厘米或者6厘米、4厘米，据此即可画图。

【详解】

此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用，关键是先确定出计算这几个图形的面积所需要的主要线段的长度，进而完成画图。

六、解决问题

33、

【解析】观察此图可知，此图是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，找准参照物，然后找出相对位置即可，据此作图.

34、20个

【详解】略

35、1080元

【分析】用每箱苹果可以卖的钱数乘苹果的箱数即可求出一共可以卖的钱数。

【详解】24×45＝1080（元）

答：一共可以卖1080元。

本题考查乘法的实际应用，求几个几是多少用乘法计算。

36、6：45

【分析】要求阳阳今天起床时刻就用平常起床时刻7：10减去今天要提前的时间，即可得解。

【详解】7时10分－25分＝6时45分
答：阳阳今天是6：45起床的。

此题考查了时间的推算：今天起床时刻＝平常起床时刻－今天提前时间。

37、

16厘米；15平方厘米；16厘米；16平方厘米

【分析】一个小方格的边长是1厘米，据此作出长方形和正方形，再根据正方形和长方形的周长公式及面积公式来求解。

【详解】如图：

（5＋3）×2

＝8×2

＝16（厘米）；5×3＝15（平方厘米）

4×4＝16（厘米）；4×4＝16（平方厘米）

长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽；正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长。