专练06（能力闯关综合题30题）-备战2023年中考生物考前必杀200题（山东专用）

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中考复习考点必杀200题
专练06（能力闯关综合题30题）
1．图甲是某草原生态系统的碳循环示意图（A~D表示该生态系统的成分，①~④表示相关的生理活动）。图乙表示该生态系统中部分生物的食物关系。请回答下列问题：

(1)图甲中，该生态系统的氧气主要是由______（用字母表示）来提供的。
(2)该生态系统的生物成分中，图甲中有、图乙中没有的是______（用字母表示） 。
(3)生理活动①~④中，属于微生物分解作用释放二氧化碳的是______。
(4)鹰与蛇的关系是______，其中在最长的食物链中，鹰处于第______营养级。
(5)如果鹰的食物80%来源于兔和鼠，20%来源于蛇，那么，鹰体内每增加10千焦的能量，理论上至少需要含有______千焦能量的草来提供。
(6)该生态系统中生物种类和数量保持相对稳定，说明生态系统具有一定的______能力。
【答案】(1)D
(2)C
(3)④
(4)捕食和竞争 4
(5)450
(6)自动调节/自我调节
【分析】（1）题图甲中：③光合作用；①②④呼吸作用。A非生物成分（大气中的二氧化碳）、B消费者、C分解者、D生产者。
（2）该食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→狐；草→鼠→蛇→鹰。
（3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏
【详解】（1）图甲碳循环示意图中，A、B、C、D表示生态系统各组成成分，其中BCD均有箭头指向A，则A可以表示大气中的二氧化碳，D既能产生二氧化碳也能消耗二氧化碳，则D表示生产者。同时BD均有箭头指向C，则B表示消费者，C表示分解者。所以，该生态系统的氧气主要是由D生产者提供的。
（2）图乙表示食物链，食物链只有生产者和消费者，没有非生物成分和分解者。图甲中A非生物成分（大气中的二氧化碳）、B消费者、C分解者、D生产者。因此，该生态系统的生物成分中，图甲中有、图乙中没有的是C分解者。
（3）B消费者通过呼吸作用释放二氧化碳。C分解者分解有机物释放二氧化碳，D生产者通过呼吸作用释放二氧化碳。所以①②④呼吸作用，其中④表示C分解者通过呼吸作用释放二氧化碳。
（4）鹰捕食蛇，二者属于捕食关系。鹰和蛇都以鼠为食，二者是竞争关系。所以鹰与蛇是捕食和竞争关系。图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，因此图中有5条食物链。营养级越多食物链越长，其中最长的一条是草→鼠→蛇→鹰。在最长的食物链（草→鼠→蛇→鹰）中，鹰处于第4营养级。
（5）10千焦×80%=8千焦，即兔和鼠各自提供4千焦的能量。10千焦×20%=2千焦，即2千焦的能量来自蛇。能量流动的特点是单向流动逐级递减，食物链中只有10%-20%的能量能流入下一营养级。因此，在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中，鹰要获得2千焦的能量”，至少需要草提供的能量：2÷20%÷20%÷20%=250（千焦）的能量。在草→兔→鹰和草→鼠→鹰这两条食物链中，鹰要从鼠和兔体内各自获得4千焦的能量，至少需要草各自提供能量：4÷20%÷20%=100（千焦）的能量。所以如果鹰的食物80%来源于兔和鼠，20%来源于蛇，那么，鹰体内每增加10千焦的能量，理论上至少需要含有250+100+100=450千焦能量的草来提供。
（6）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和比例总是相对稳定的，说明生态系统具有一定的自我调节能力。
2．小华同学使用显微镜分别对他葡萄树的叶肉细胞和人的神经细胞的形态与基本结构进行了观察，她将观察的结果记录如下

(1)小华观察的上述细胞中，属于植物细胞的是______，你判断的依据是由于它具有______（两个即可）。
(2)由图乙细胞构成人的______组织。
(3)上述两种生物在细胞结构方面的共同点是：都具有______、______和______。
【答案】(1)甲 细胞壁、液泡、叶绿体（三个中的任意两个）
(2)神经
(3)细胞膜 细胞质 细胞核
【分析】动植物细胞结构简图：

【详解】（1）植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有。故题图中属于植物细胞的是甲，你判断的依据是由于它具有细胞壁、液泡、叶绿体。
（2）每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。图乙细胞是神经元，由细胞体和突起构成，故由图乙细胞构成人的神经组织。
（3）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。故上述两种生物在细胞结构方面的共同点是：都具有细胞膜、细胞质、细胞核。
3．根据某绿色开花植物的组织层次示意图回答：

(1)图中①是_______________过程，该过程中，细胞核中的______________通过复制，数目加倍，然后再平均地分配到两个子细胞中，保持亲子代细胞遗传上的连续性。
(2)图中②过程是______________，通过该过程可以形成不同的___________________。
(3)请写出被子植物完整的结构层次：细胞→组织→____________→植物体。
【答案】(1)细胞分裂 染色体
(2)细胞分化 组织
(3)器官
【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以，被子植物植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。题图中：①细胞分裂，②细胞分化。
【详解】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。可见，图中①是细胞分裂过程。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，保持亲子代细胞遗传上的连续性。
（2）生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。所以，图中②过程是细胞分化，通过该过程可以形成不同的组织。
（3）结合分析可知，被子植物完整的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。
4．下面图甲所标为密闭温室内某气体一天中的含量变化，图乙A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动。请回答下列问题：

(1)图甲中，曲线代表的气体为__________，一天中__________点时积累的有机物最多。
(2)植物在6：00～18：00时间段内进行的生理活动有__________（用图乙中的字母表示）。B过程中的水蒸气是通过叶片上的__________散失的。
(3)A、C两项生理活动关系非常密切，生理活动A为生理活动C提供了分解释放的__________。生理活动C为生理活动A提供了储存的__________。
(4)根据光合作用和呼吸作用原理，请提出一条提高作物产量的合理化建议：__________。
【答案】(1)二氧化碳 18:00
(2) ABC 气孔
(3)二氧化碳 有机物
(4)增大昼夜温差
【分析】 植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。因而图乙中A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。
【详解】（1）分析图甲可知凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚，即图中的6-18点段，植物进行光合作用消耗了二氧化碳。从傍晚18点太阳落下到第二天凌晨植物只进行呼吸作用，植物进行呼吸作用消耗了氧气，产生了二氧化碳，测得的温室内某气体浓度的变化情况，则该气体是二氧化碳。一天当中有机物积累最多的时间点应该是二氧化碳最低的点，是18点。
（2）植物在在白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行，只能进行呼吸作用和蒸腾作用。因此，该植物在6: 00~ 18: 00 时间段内进行的生理活动有A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。因此B过程蒸腾作用是通过气孔完成的。
（3）呼吸作用是指在氧气的参与下把有机物分解成二氧化碳和水，并且释放能量的过程。光合作用是把二氧化碳和水合成有机物，并且释放氧气的过程。图中A是呼吸作用，C是光合作用。呼吸作用给光合作用提供了二氧化碳，光合作用为呼吸作用提供了有机物和氧气。
（4）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有：增加或延长光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。
5．如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：

(1)玉米种子中的______的实际上是幼小的植物体，它是由图二中的______（填数字）组成。
(2)玉米种子的营养物质主要储存在______（填结构名称）中，在其表面滴加碘液后变______色。
(3)图五中的结构[1]是由图四中的______（填字母）发育来的，也是由图三中的______（填数字）发育来的。
【答案】(1)胚 2、3、4、5
(2)胚乳 蓝
(3) A 8
【分析】图二中，1胚乳，2子叶，3胚芽，4胚轴，5胚根。图三中，6胚轴，7胚根，8胚芽。图四中，A幼叶，B芽轴，C芽原基。图五中，1叶，2茎，3侧芽。
【详解】（1）胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由图二中的2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根四部分组成。
（2）玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，营养物质主要贮存在胚乳内。玉米胚乳内的营养物质主要是淀粉，遇到碘液会变蓝色。
（3）图五中的1是叶，图四中的A幼叶将来发育成叶，图三中的8胚芽将来发育成茎和叶。
6．阅读下列材料，回答相关问题。
合肥滨湖湿地森林公园，靠近巢湖北岸南淝河入湖口，是中国首个退耕还林并经生态修复建成的国家级森林公园。园内众多的森林、湿地、湖泊等为种类繁多的生物提供了栖息地。
(1)园内有高大的杨树，有水杉、珙桐、银杏、女贞、湿地松等，其中属于国家一级保护植物的有____、____和银杏。
(2)森林中空气湿度大，这主要与绿色植物的_______（填“光合”“呼吸”或“蒸腾”）作用有关。
(3)生物体的形态结构与生活环境相适应。苔藓可作为监测空气污染的指示植物是因为苔藓的__________。
(4)裸子植物和被子植物分布广泛，其中原因之一是生殖过程不受_________的限制。
【答案】(1) 水杉 珙桐
(2)蒸腾
(3)苔藓植物的叶片又小又薄，只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁
(4)水
【分析】（1）植物的蒸腾作用能够增加大气湿度。
（2）苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境。有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，根是假根，吸水能力、保水能力较差。
（3）被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来。
【详解】（1）珙桐、银杏、水杉属于国家一级保护植物。
（2）植物能通过蒸腾作用向空气中释放水蒸气，使空气变得湿润。故森林中空气湿度大，这主要与绿色植物的蒸腾作用有关。
（3）苔藓植物的叶片又小又薄，只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。
（4）种子植物能产生种子，用种子繁殖后代，根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮，被子植物的种子外有果皮，裸子植物和被子植物的生殖过程都可以离开水。
7．国槐是北京市的市树，有着丰富的药用和营养价值，其植物体的各部分均可入药，效用在历代本草著作中均有所记载。
  
(1)槐花以白色和粉色为主，开花时散发出淡淡的幽香，并可产生花蜜，需要借助______进行传粉。
(2)图2中的槐角是国槐的果实，呈念珠状，槐角由图3中【②】______发育而来。从合成和运输的角度，槐角中的有机物主要是通过______而来。
(3)国槐的繁殖方式多样，其可通过种子繁殖，种子在适宜的温度、一定的水分和______条件下，才能萌发。也可利用枝条扦插方式进行繁殖，这种生殖方式属于______（选填“有性”或“无性”）生殖方式，可以较快速地繁育大量新植株。
(4)为探究国槐的花蜜是否具有抗氧化性，某生物小组开展了如下实验：
①取两支试管编号A、B；
②向试管A中加入2mL槐花蜜，向试管B中加入2mL清水；
③向试管A、B中分别加入一滴0．02％的高锰酸钾溶液（抗氧化性的物质可使高锰酸钾溶液褪色）；
若实验现象为______试管（A／B）溶液褪色，则说明国槐的花蜜具有抗氧化性。
【答案】(1)昆虫（鸟、动物等）
(2)子房 叶的光合作用和筛管的运输
(3)充足的氧气 无性
(4)A
【分析】图中①花柱，②子房，③胚珠。
【详解】（1）通过昆虫传粉的虫媒植物的花具有大而艳丽，芳香而有花蜜等特点。所以槐花有白色、浅粉色，并散发出淡淡的香气，据此推测槐花可通过昆虫协助传粉。
（2）当传粉和受精后，子房发育成果实。槐角是国槐的果实，图3中②子房发育而来。叶是进行光合作用制造有机物的主要器官；有机物通过筛管运输。因此从合成和运输的角度，槐角中的有机物主要是通过叶片进行光合作用制造并由筛管运输而来。
（3）种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。利用枝条扦插方式进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，这种生殖方式属于无性生殖。
（4）分析实验可知，A是实验组，B是对照组，向试管A、B中分别加入一滴0．02％的高锰酸钾溶液后，若实验现象为A溶液褪色，则说明国槐的花蜜具有抗氧化性。
8．唐代张说的《起义堂颂》中有一名句“根深者叶茂”。图甲是根尖结构模式图，图乙是叶片结构示意图。请据图回答下列问题。

(1)沙漠中的骆驼刺地下根系一般可长达20米深，根的生长主要是图甲中②___________细胞分裂和③伸长区细胞伸长的结果。
(2)图甲中，植物吸收水和无机盐的主要部位是___________（填序号）。
(3)图乙中，叶进行光合作用所需的水主要通过⑨___________中的导管运输而来。植物的___________作用能促进水和无机盐在植物体内向上运输。
(4)图乙的⑤⑥主要起保护作用，属于___________组织。叶在结构层次上属于___________。
【答案】(1)分生区
(2)④
(3)叶脉 蒸腾
(4)保护 器官
【分析】观图可知：甲中①是根冠、②是分生区、③是伸长区、④是成熟区；乙中⑤上表皮、⑥下表皮、⑦叶肉、⑧气孔、⑨叶脉。
【详解】（1）②分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。 ③伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。
（2）④成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（3）木质部中有导管，自下而上运输水分和无机盐，所以根吸收的水和无机盐由木质部里的导管向上运输到叶。水分以气态的形式从植物体内由叶的气孔散发到体外的过程，叫蒸腾作用。植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输。
（4）表皮由⑤上表皮和⑥下表皮组成，位于叶片最外面，主要由排列紧密无色透明的表皮细胞构成，具有保护作用，属于保护组织。器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叶属于器官。
9．根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答问题。

(1)图①是将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是_________________________。
(2)图②是将叶片局部遮光，目的是________________。
(3)图③目的是使叶片含有的______________溶解到酒精中。
(4)图④是滴加碘液，目的是检验光合作用制造的有机物是不是______________。
(5)图⑤显示叶片__________部分变成蓝色。
(6)该实验说明，光合作用需要_______，产生了_________。
【答案】(1)将叶片中原有的淀粉运走、耗尽
(2)形成对照
(3)叶绿素
(4)淀粉
(5)见光
(6)光 淀粉
【分析】绿叶在光下制造淀粉的实验的主要步骤：暗处理→设置对照、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论。
【详解】（1）步骤①是暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是让天竺葵在黑暗中通过呼吸作用把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。
（2）步骤②在进行光照之前，用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是形成有光和无光为变量的对照实验组。
（3）图③把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素。
（4）淀粉的特性是遇碘变蓝。图④是滴加碘液，目的是检验光合作用制造的有机物是不是淀粉。
（5）步骤⑤加碘液后的实验现象是：滴加碘液后，见光部分变蓝，说明该部分生成了淀粉；遮光部分不变蓝。
（6）该实验说明：光合作用必须在有光的条件下进行；淀粉是光合作用的产物。
10．苹果甘甜可口，营养丰富，是深受人们喜爱的一种优质水果。牡丹区穆李村是著名的苹果之乡，果农们为了提高苹果的产量和品质，学习先进的栽培技术，进行科学管理。分析回答下列问题：

(1)为促进果树的茁壮生长，提高产量和品质，果农们采取合理施肥、合理灌溉，因为细胞的__________是生物体生长发育和繁殖的基础。
(2)果树开花时节，果农在果园放养了许多蜜蜂。在苹果形成的过程中，必须进行____________________两种生理过程。
(3)叶是光合作用的主要器官，叶片结构中适于光合作用进行的主要结构是________________________（至少写出两种）。果农在修剪果树时要“正其行，通其风”，其目的是______________。
(4)光合作用制造的有机物要通过筛管运输到果实内储存，有机物在筛管内运输的动力来自____________。
(5)果树的生长发育中，需要从土壤溶液中吸收大量的水分和多种无机盐，根吸收的水分主要用于果树的_________________，含磷的无机盐对果树的作用是_____________________。
(6)苹果采摘后，果农们采用低温储藏、真空包装等方法进行保鲜，其中蕴含的生物学原理是__________________。
【答案】(1)分裂和分化
(2)传粉和受精
(3)叶绿体、气孔等 增加二氧化碳浓度，提高光合作用效率
(4)呼吸作用释放的能量
(5)蒸腾作用 促进花的开放，果实和种子提早成熟
(6)抑制呼吸作用，减少有机物的消耗
【分析】1.细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。2.绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。3.水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。
【详解】（1）细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织，所以细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础。
（2）苹果开花后，还必须经过传粉和受精两个连续的生理过程后才能结出果实。
（3）气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，光合作用需要的氧气必须从气孔进入；光合作用的场所是叶绿体，所以进行光合作用离不开这两种结构。正其行，通其风，有利于吸收较多的二氧化碳，有利于植物提高光合速率。
（4）植物呼吸作用是将体内有机物转化成二氧化和水，并且还会释放出能量的过程，光合作用产生的有机物经过筛管运输到植物的茎、根、花、果实等器官，再通过呼吸作用分解，为生命活动提供能量。
（5）植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%参与植物体的构成，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。磷肥的作用是促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。
（6）低温储藏、真空包装等方法可以抑制植物的呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于储存。
11．资料分析
下图分别是古人类化石及遗物图像、女性生殖系统及男女生殖器官发育的图像。请据图回答下列问题：

(1)人类从哪里来的？
①图一是科学家研究距今300万年前古人类化石一“露西”的骨骼化石发现，它的上肢骨较细，下肢骨粗长，且具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨较宽阔，脊柱呈“S”形。可推测“露西”的运动方式是__________。
②图二是“东非人“使用过的石块分别呈斧状和凿状，推测“东非人”已经具备__________能力。
③人和类人猿具有非常相似的形态结构，你认为它们__________（能/不能）进化为人类。
(2)人类的生殖
卵巢产生的卵细胞在[　]__________处与精子结合形成__________，并逐渐发育成胚泡，最后种植在子宫内膜。
(3)人的发育
①在受精卵发育成胎儿的过程中，胎儿所需的营养主要通过__________和___________从母体获得。
②人出生后的发育速度更快。据图四可以判断，a所示的器官指的是__________，判断的依据是__________。
【答案】(1)直立行走 制造和使用简单工具 不能
(2)②输卵管 受精卵
(3)胎盘 脐带 睾丸 a的发育比b晚
【分析】1．在研究人类的发展和进化的过程中，化石是最直接的证据。直立行走是人猿分界的重要标准。人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
2．图三中：①是卵巢，②输卵管，③是子宫，④是阴道。图四中：a是睾丸，b是卵巢。
3．通常，男生比女生晚两年进入青春期，进入青春期后，人体发育最迅速的器官是生殖器官。
【详解】（1）①从题图所示的化石可以看出：露西的髋骨较宽阔，上肢骨和下肢骨在形态上已经发生了变化，下肢骨比上肢骨粗壮， 由此可以推测露西的运动方式是直立行走。
②石块分别呈斧状和凿状，可以当作工具，用来砍砸和削刮物体，由此可以推测“东非人”在逐渐适应直立行走的过程中，手的解放使他们已经初步具有制造和使用简单工具的能力。
③现代类人猿不能再进化成人类，现在的环境已经发生了巨大的改变，类人猿已经适应了现在的环境，不具备进化的条件。
（2）男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在②输卵管。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中，最终胚泡植入子宫内膜。
（3）①胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
②进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。女孩约在9～11岁，男孩约在11～13岁，性器官开始迅速发育。根据图四示，a所示的器官应为男性的睾丸，b所示的器官应为女性的卵巢。
12．（一）下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请据图回答（1）（2）。

（二）某生物兴趣小组探究“米线在口腔中的变化”，进行了下表实验，请根据下表回答（3）-（5）。
试管编号
1
2
3
4
米线碎屑
适量碎屑
适量碎屑
适量碎屑
适量碎屑
有无唾液
2mL唾液
A
2mL唾液
2mL唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
搅拌
搅拌
温度
37℃
37℃
0℃
100℃
水浴时间
10min
加入碘液
2滴
(1)米线的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化过程的曲线是______________，它的最初消化部位是在______________。
(2)某同学长期不吃蔬菜水果，导致牙龈出血，可能是缺乏______________。
(3)为探究“唾液对米线的消化作用”，选用1号和2号两支试管做对照实验，在A处应加入______________。
(4)1号试管中加入碘液后不变蓝，原因是______________。
(5)本实验的结论是______________。
【答案】(1) X 口腔
(2)维生素C
(3)2mL清水
(4)淀粉被唾液淀粉酶初步消化为麦芽糖
(5)米线的消化与温度、唾液有关
【分析】（1）蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。图示为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中的消化过程图解，其中A表示口腔，B表示咽和食道，C表示胃，D是小肠，E表示大肠，X表示淀粉的消化过程，Y表示蛋白质的消化过程，W表示脂肪的消化过程。（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。为探究馒头在口腔中的消化，该实验设置了三组对照实验：1号试管和2号试管，变量是唾液，1号试管和3、4号试管，变量是温度，解答即可。
【详解】（1）米线的主要成分是淀粉，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；所以X曲线表示淀粉的消化过程，参与的该过程的消化液有唾液、肠液和胰液。
（2）某同学长期不吃蔬菜水果，导致牙龈出血是坏血病的症状，该病是缺乏维生素C引起的，维生素C主要含在水果和蔬菜中。
（3）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照。
（4）结果1号试管不变蓝，2号试管变蓝，1号试管不变蓝的原因是淀粉被唾液淀粉酶初步消化为麦芽糖。
（5）若要探究温度会影响唾液对淀粉的消化问题，要以1、3、4号试管为一组实验，实验中的变量是温度。本实验的结论是米线的消化与温度、唾液有关。
13．近年来，户外徒步成为一种时尚，这种简单易行的有氧运动健身方式深受人们的喜爱。有氧运动过程中，人体内气体交换过程如图1，图中A、B、C、D、E表示血管。图2中的甲、乙图表示模拟膈肌运动的装置，据图回答下列问题。

(1)徒步运动过程中，图1所示人体从外界吸入的氧气，在肺泡处通过____________作用进入血液，并进入红细胞中与血红蛋白结合，氧气经C到达心脏，再经____________（填体循环／肺循环）输送到骨骼肌。氧进入骨骼肌细胞后，参与葡萄糖等有机物的氧化分解过程，为徒步运动提供所需的___________。
(2)图2甲中的①模拟人体呼吸系统的____________（填器官），图2中的乙模拟的是人体徒步过程中____________（填吸气/呼气）时膈肌的运动情况。此时，膈肌处于____________（填收缩/舒张）状态。
(3)徒步运动中需要充足的营养供应，请写出小肠与吸收营养物质相适应的结构特点（写出两点）______________________。
【答案】(1)扩散/气体扩散 体循环 能量/动力
(2)气管 吸气 收缩
(3)小肠5—6米长；有多环形皱襞和小肠绒毛；小肠绒毛周围有很多毛细血管；小肠绒毛壁由一层细胞构成（两条都写对给1分，只写一条不给分）
【分析】（1）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，体内的气体交换是通过扩散作用完成。图中A肺动脉，B发肺部毛细血管，C肺静脉，D主动脉，E体静脉。
（2）图2中：甲示表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；乙图示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。
【详解】（1）氧气由肺泡扩散到血液里，与血红蛋白结合，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。动脉血由肺静脉运回左心房，而后随体循环运往全身。氧气进入肌细胞的线粒体中，有机物在氧气的作用下氧化分解释放出能量，产生二氧化碳。
（2）呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小，叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。本图演示呼吸运动过程，玻璃管①代表气管、气球②代表肺（或肺泡）、玻璃瓶模拟人体的胸廓，橡皮膜③代表膈肌。图2中的乙表示膈肌收缩，此时膈顶下降，胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺内，是吸气过程。
（3）小肠与消化相适应的结构特点：小肠5—6米长；有多环形皱襞和小肠绒毛；小肠绒毛周围有很多毛细血管；小肠绒毛壁由一层细胞构成。
14．小张同学在参观《走进人体》主题展览时，在展区他看到以下内容，请分析并回答：

(1)图中5指的是______。
(2)由M到N处，血液由动脉血变成静脉血，血液中氧气含量______（填“增加”或“减少”）。
(3)小明由于生病，几天吃不下食物，医生给他静脉滴注葡萄糖等药物，药物从手臂出发，药物经过心脏四腔的先后顺序是______（用数字和箭头填写）。
【答案】(1)肺动脉
(2)减少
(3)1→2→3→4
【分析】本题主要考查血液循环途径以及静脉血和动脉血的区别。血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。分析可知：1是右心房、2是右心室、3是左心房、4是左心室；5是肺动脉、6是肺静脉、7是主动脉、8是上下腔静脉。
【详解】（1）分析可知：1是右心房、2是右心室、3是左心房、4是左心室；5是肺动脉、6是肺静脉、7是主动脉、8是上下腔静脉。
（2）从M到N处，血液流经了组织处毛细血管，当血液流经组织处毛细血管时，由于组织细胞里氧的含量比血液中的少，而二氧化碳的含量比血液中的多，因此血液里的氧气就扩散到细胞里，细胞里的二氧化碳扩散到血液中；这样血液流经组织细胞后就由动脉血变成了静脉血，血液中氧气含量减少。
（3）血液循环的途径是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。如图所示：

可见，小明由于生病，几天吃不下食物，医生给他静脉输入葡萄糖等药物，药物经过心脏四腔的先后顺序是：1右心房→2右心室→3是左心房→4是左心室。
15．尿液是反映人体健康状况的“晴雨表”。尿毒症是由于肾功能丧失，体内代谢产生的尿素等含氮废物不能排出体外，患者可通过定期血液透析排出体内废物进行治疗。下图一是泌尿系统示意图，图二是肾单位结构示意图，图三为血液透析机原理示意图，请据图回答以下问题：

(1)尿液的产生是连续的，但排尿是间断的，因为图一中［__］______能暂时贮存尿液。
(2)图二中，形成尿液的基本单位由______（填数字）组成。图二②内的液体是______，与血浆相比，不含的成分是____________。
(3)图二中⑤内流动的液体与①相比，____________成分大大减少了。排尿不仅排出代谢废物，也调节了体内______的平衡。人体内与排泄有关的器官除了肾以外，还有______等。
(4)下列关于图三中血液透析机（人工肾）的相关叙述错误的是（　　）。
A．流出的透析液成分含有尿素等含氮废物 B．半透膜的管道系统有滤过的功能
C．流出的透析液成分中有血细胞和蛋白质 D．b管道的血液与a管道相比，氧气浓度不变
【答案】(1) C 膀胱
(2) ①②③ 原尿 大分子蛋白质
(3)尿素 水和无机盐 肺和皮肤
(4)C
【分析】分析可知：A是肾脏，B是输尿管，C是膀胱，D是尿道，①是肾小球，②是肾小囊，③是肾小管，④是尿液，⑤是静脉，a是流出的透析液，b是流入的透析液。泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中主要的器官是肾脏。肾脏主要作用是形成尿液；输尿管能输送尿液至膀胱；膀胱具有暂时储存尿液的作用。
【详解】（1）肾脏主要作用是形成尿液；输尿管能输送尿液至膀胱；膀胱具有暂时储存尿液的作用。
（2）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管。图二中，形成尿液的基本单位由①②③组成。
分析可知：①是肾小球，②是肾小囊，③是肾小管，④是尿液，⑤是静脉，血液包括血浆和血细胞。当血液由入球小动脉流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，所以图二②内的液体是原尿，与血浆相比，不含的成分是大分子的蛋白质。
（3）分析可知：①是肾小球，②是肾小囊，③是肾小管，④是尿液，⑤是静脉，①中流的是没有过滤的血液，⑤中流的是过滤过的血液，图二中⑤内流动的液体与①相比，尿素成分大大减少了。体排出尿液，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的含量，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用。排泄的途径主要有三条：①水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；②二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；③绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此人体内与排泄有关的器官除了肾以外，还有肺和皮肤等。
（4）患者血液中的尿素等废物可透过半透膜扩散到膜外透析液中去，透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质，最后经过透析的血液再由静脉流回体内，因此新鲜透析液的成分与人体内的血浆相似，只是没有尿素等废物。
A．血液透析的目的是除去血液中人体的代谢废物，流出的透析液相当于人体的尿液，而尿液的成分只有尿素、水、无机盐和代谢废物，A不符合题意。
B．血液透析的目的是为了排出体内的代谢废物，模拟的是肾小球和肾小囊的过滤作用，所以图中半透膜跟肾小球的功能相似，起过滤作用，B不符合题意。
C．血液透析的目的是除去血液中人体的代谢废物，流出的透析液相当于人体的尿液，而尿液的成分只有尿素、水、无机盐和代谢废物，没有血细胞和大分子蛋白质，C符合题意。
D．流回患者b管道的血液在血液透析机中井没有进行气体交换，所以氧气不变，D不符合题意。
故选C。
16．在信息化时代，很多青少年沉迷网络，跳跃闪动的游戏画面、动感刺激的音乐给青少年带来享受的同时，也带来许多健康隐患。如图为眼球和耳的结构模式图，请据图回答：

(1)面对跳跃闪动的游戏画面，青少年能快速做出反应，完成这些反射活动的结构基础是______。
(2)长时间近距离注视电脑屏幕，容易造成近视，原因是眼球前后径过长或眼球中______（填序号）曲度过大，为保护视力，预防近视，我们在学习生活中应注意______（答出一条即可）。
(3)动感的音乐会刺激青少年的______（填序号）产生神经冲动，再经听觉神经传到大脑形成听觉。
(4)人在感冒时，如果鼻、咽、喉部出现炎症，应及时治疗，否则病菌有可能会通______过进入中耳，引起中耳炎。
【答案】(1)反射弧
(2) ④ 不要长时间看电子屏幕
(3)②
(4)咽鼓管
【分析】图甲中①虹膜，②角膜，③瞳孔，④晶状体，⑤巩膜，⑥视网膜，⑦视神经，⑧玻璃体。图乙中①鼓室，④鼓膜，③听神经，②耳蜗。
【详解】（1）完成反射活动的结构基础是反射弧。
（2）近视的原因是眼球前后径过长或眼球中④晶状体的曲度过大，为保护视力，预防近视，我们在学习生活中应注意不要长时间看电子屏幕。经常做眼保健操等。
（3）音乐产生的声波引起鼓膜的振动以后会传导内耳，刺激青少年的②耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，再经听觉神经传到大脑形成听觉。
（4）咽部通过咽鼓管与鼓室相连。因此人在感冒时，如果鼻、咽、喉部出现炎症，应及时治疗，否则病菌有可能会通过咽鼓管过进入中耳，引起中耳炎。
17．在学校操场上跑跑步，呼吸一下新鲜的空气，一来能舒缓平日学习的压力，让自己身心放松；二来能活化脑部及内脏机能，使身体变得充满活力。请据图回答下列问题。

(1)同学们在跑步过程中，维持心跳、呼吸等生理功能的结构是图一中的 ___。（填序号）
(2)体育课上，“预备——跑”，随着发令员一声口令，同学们迅速起跑，这属于 ___反射。该反射的神经冲动传导的途径是 ___（用图2中的数字和箭头表示）。
(3)在进行跑步运动时，不仅靠 ___系统来完成，还需要其他系统如 ___系统的调节。
(4)在神经系统的组成中，图2中的2和4属于 ___神经系统。（填“中枢”或“周围”）
【答案】(1)③
(2)条件 1→2→3→4→5
(3)运动 神经
(4)周围
【分析】（1）神经元是神经系统结构和功能的基本单位，反射是通过一定的神经结构来完成的，参与反射的神经结构叫反射弧，反射弧包括五部分：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
（2）图1：①大脑、②小脑、③脑干；图2：1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经、5效应器。
【详解】（1）脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等，所以，同学们在跑步过程中，维持心跳、呼吸等生理功能的结构是图1中的③脑干。
（2）“预备——跑”，随着发令员一声口令，同学们迅速起跑，神经中枢是大脑皮层的听觉中枢，所以此反射类型是条件反射，完成反射的结构基础是反射弧，包括1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器。其中骨骼肌代表效应器。
（3）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
（4）神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。图中2传入神经和4传出神经属于周围神经系统。
18．空气颗粒物（PM）是指悬浮在空气中微小固体和液滴的混合物，且细颗粒（如PM2.5）容易再悬浮于空中且存在很长时间。PM不仅影响全球气候与可见度，还含有重金属和有机毒物，能够通过人体呼吸系统进入血液循环；影响人身体健康。所以，寻找吸附颗粒物能力强的城市绿化树种，对减少环境污染有重要意义。
(1)呼吸道能对进入人体内的空气进行__________、__________和__________的处理，但这种能力是有限的。因此在空气质量差PM2.5浓度高的时期，建议外出时应__________。
(2)外界物质通过叶片表皮上的__________进入植物体内部。
(3)科研人员用电镜扫描得到了六种常见树木叶片的微形态，然后测定不同树木叶片单位面积的吸附PM2.5的量，实验并记录如下，请据此回答问题。
不同植物叶片超微结构及吸附P2．5的比较
植物种类
雪松
龙柏
悬铃木
广玉兰
桂花
海桐
表面特征
针形叶面粗糙，有较厚的蜡质层
鳞形叶，蜡质层多，是丝|状，表面有不规则突起
叶片叶脉密集，呈网状，背面有大量绒毛
叶正面光滑油亮，背面有少许绒毛
叶片表面较光滑，无蜡质层
叶片表面较光滑，无蜡质层
平均气孔直径（μm）
47.5
29.4
30.1
25.1
26.5
21.4
PM2．5吸附量（μg/cm2）
10.21
8.47
4.05
3.99
2.16
1.79
分析图表数据可推测，植物吸附空气颗粒物（PM2.5）的量与叶片的__________有关。请从结构与功能观的角度解释该现象：__________。
【答案】(1)清洁 温暖 湿润 戴口罩出行
(2)气孔
(3)表面特征(表皮多毛或蜡质层) ；气孔直径 叶表面粗糙、突起及多绒毛能增加吸附面积，蜡质层有助于颗粒物的吸附，使得吸附的微粒不容易再悬浮空气中；气孔直径越大，有利于直接吸收颗粒物。
【分析】对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
【详解】（1）人体的呼吸道能对进入到体内的空气进行温暖、湿润和清洁的处理。但这种能力是有限的，因此在空气质量差，PM2.5浓度高的时期建议外出时应佩戴口罩。
（2）气孔是植物于外界进行气体交换的通道，外界物质通过叶片表皮上的气孔进入植物体内部。
（3）分析图表数据可推测，植物吸附空气颗粒物(PM2.5) 的量与叶片的表面特征和气孔直径有关。叶表面粗糙、突起及多绒毛能增加吸附面积，蜡质层有助于颗粒物的吸附，使得吸附的微粒不容易再悬浮空气中，气孔直径越大，有利于直接吸收颗粒物。
19．如图是同学们非常熟悉的五种动物，它们与我们的生活关系密切，多数种类是人们的好朋友，请据图回答下列问题：

(1)A类终生生活在水中，它们的运动器官是______。
(2)B类是一个特殊的类群，其幼体生活在水中，用______呼吸；成体用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能辅助呼吸。
(3)从______（填序号）类动物开始，属于真正的陆生脊椎动物，在它的身体表面覆盖着鳞片，以防止体内水分蒸发。
(4)D类多数能在天空中飞翔，既要克服地心引力，又要维持高体温，故它们拥有一种独特的呼吸方式，叫做______。
(5)E类所特有的生殖发育特点是胎生哺乳，其体内特有的结构是______。
【答案】(1)鳍
(2)鳃
(3)C
(4)双重呼吸
(5)膈
【分析】图中A是鱼类，B是青蛙属于两栖动物，C是鳄鱼属于爬行动物，D是鸭子属于鸟类，E是家兔属于哺乳动物，据此分析解答。
【详解】（1）A鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
（2）B是青蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体即可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。
（3）C鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖着鳞片，可以防止体内水分的蒸发，用肺呼吸，是真正的陆生脊椎动物。
（4）D鸭子属于鸟类，它们拥有一种独特的呼吸方式，叫做双重呼吸，双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气，有利于鸟类的飞翔。
（5）E家兔属于哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳，减少了对环境的依赖，提高了后代生存率，体内特有的结构是膈。
20．2022年第22届世界杯足球赛在卡塔尔顺利举行，引来全世界球迷的广泛关注。运动员在赛场的精彩表现给观众留下深刻印象，每一个动作的完成都依赖于一定的身体结构，请据图回答下列问题。

(1)当听到裁判员的指令时，足球运动员的骨骼肌受到刺激，就会牵动骨绕______活动，完成动作。屈肘时，图1中结构B处于______状态，该结构是由中间较粗的肌腹和两端较细的______组成。该动作的完成还与关节的灵活性有关，图2中的[__]可以缓冲剧烈运动时的震动，此外______分泌的滑液可以减少摩擦。
(2)一个足球队所有人动作都互相配合，这是因为人体的运动除了依靠运动系统外，还需要在______系统的调节下，完成运动。
【答案】(1)关节 舒张 肌腱 ⑤ 关节囊内壁
(2)神经
【分析】图中的A肱二头肌，B肱三头肌；①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
【详解】（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。当听到裁判员的指令时，足球运动员的骨骼肌受到刺激，就会牵动骨绕关节活动，完成动作。屈肘动作时，图1中B肱三头肌处于舒张状态，A肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌由中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱组成。关节的灵活性与⑤关节软骨和关节腔内的滑液有关，关节软骨能够减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震动，此外关节囊内壁分泌的滑液可以润滑关节软骨，减少摩擦。
（2）一个足球队所有人动作都互相配合，这是因为人体的运动除了依靠运动系统外，还需要在神经系统的调节下，各系统相互配合共同完成。
21．蜜蜂是变温动物，体温会随环境而改变。当蜂巢外环境温度低于5℃时就会被冻僵死亡，但它们仍能度过严冬。当巢内温度低到13℃时，蜜蜂互相靠拢，结成球形团在一起。即使是在最寒冷的冬季，蜂球内温度仍可维持在24℃左右。它们还以多吃蜂蜜和加强运动来产生热量，以提高蜂巢内的温度。
（1）蜜蜂不同成员之间存在着明确的_____，其过程需要蜜蜂之间进行_____。
（2）蜜蜂是生态系统中的_____（生产者、消费者、分解者），能促进生态系统的物质循环。蜜蜂在采食花蜜时，身上会沾上花粉。花粉是在雄蕊的_____中形成，由蜜蜂带到雌蕊的_____上，完成传粉。这说明动植物在长期生存和发展中，形成了_____的关系。
（3）蜜蜂通过取食蜂蜜和运动，能提高蜂巢温度。从蜂蜜成分的角度分析，主要是因为_____。
【答案】分工 信息交流 消费者 花药 柱头 相互依存、相互适应 蜂蜜中的糖类是细胞可利用的主要能源物质
【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
【详解】（1）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂，它们分工明确，相互密切合作，共同维持群体的生活，是具有社会行为的动物。动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物“语言”。蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源，蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向，这是蜜蜂通过动作语言在传递信息。
（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，因此蜜蜂是生态系统中的消费者。花粉是在雄蕊的花药中产生的，蜜蜂采集花粉的同时一定会将部分花粉沾到身上，当蜜蜂飞到同种植物的另一朵花时，身上的花粉就会落到雌蕊的柱头上完成传粉，这说明动植物在长期生存和发展中，形成了相互依存、相互适应的关系。
（3）蜜蜂通过取食蜂蜜和运动，消耗蜂蜜中的糖类，分解有机物，释放能量，才能提高蜂巢温度，因此，从蜂蜜成分的角度分析，主要是因为蜂蜜中的糖类是细胞可利用的主要能源物质。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。
22．泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一。制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是：称取等量白菜4份，每份均加入等量的乳酸菌溶液、7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，调节料液的食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%。重复做3次。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下：

(1)设置食醋浓度为0的组，目的是______；实验中称取等量白菜4份，每份均加入等量乳酸菌溶液、7%盐水、鲜姜和辣椒的目的是______。
(2)分析曲线，随泡制时间增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为______。
(3)分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值，不同浓度食醋对泡白菜亚硝酸盐含量的影响是______。
(4)结合本实验，对家庭内制泡白菜提出一条建议：______。
【答案】(1)形成对照/对照作用 控制单一变量
(2)先上升后下降/先增高后降低
(3)三组食醋浓度中，0.6%抑制作用最强，食醋浓度过高或过低，抑制作用均下降
(4)制作泡白菜时可适当加醋
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组。
【详解】（1）结合分析，设置食醋浓度为0的组，目的是形成对照；实验中添加的材料需取等量，目的是控制单一变量。
（2）分析曲线，随泡制时间增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为先上升后下降，并在第3天均达到最大值。
（3）分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值，不同浓度食醋对泡白菜亚硝酸盐含量的影响是食醋能抑制泡白菜亚硝酸盐的产生；三组食醋浓度中，0.6%抑制作用最强，食醋浓度过高或过低抑制作用均下降。
（4）结合本实验，对家庭自制泡白菜提出一条建议：制作泡白菜时可适当加酷。
23．自新冠肺炎爆发以来，新型冠状病毒几乎肆虐全球，给全世界人们的生命和健康带来了严重威胁。请回答下列问题。
(1)从传染病的角度分析，引起新冠肺炎的病原体是______，其结构特点是没有______结构。
(2)从预防传染病的措施来看，接种新冠肺炎疫苗属于______。
(3)接种新冠肺炎疫苗后，能刺激人体内的______细胞产生相应的抗体，从免疫的角度看，这种免疫属于______免疫。
【答案】(1)新型冠状病毒 细胞
(2)保护易感人群
(3)淋巴 特异性
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
【详解】（1）病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。而新冠肺炎是由新冠病毒引起的一种传染性肺炎，所以，新型冠状病毒是新冠肺炎传染病的病原体，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（2）接种新冠疫苗能够使人产生抵御新冠病毒的抗体，从传染角度分析，其目的是保护易感人群。
（3）接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体。疫苗进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。特异性免疫是出生以后机体与外来微生物的接触后获得的，它通常只能对某特定的病原体或异物起作用。疫苗进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，该抗体只对新型冠状病毒有免疫作用，其他病原体侵入时，它并不起作用。因此上述免疫过程属于特异性免疫，这种免疫是后天获得的。
24．如图是常见的植物、动物图片，请据图回答下列问题：

(1)生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为不同的等级。______是最基本的分类单位。某兴趣小组将上述动物划分为两类，其中蝗虫、蚯蚓为一类，家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类，你认为这样划分的分类标准是______。
(2)气体进出蝗虫身体的门户是______，鲫鱼的呼吸器官是______。
(3)图中能够真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有______。
(4)家兔后代的成活率高，这主要与其具有______的生殖发育方式有关。
【答案】(1)种 动物体内脊柱的有无
(2)气门 鳃
(3)家兔和海龟
(4)胎生、哺乳
【分析】图中：玉米是被子植物的单子叶植物，肾蕨是蕨类植物，石花菜是藻类植物，向日葵是被子植物中的双子叶植物，葫芦藓是苔藓植物，油松是裸子植物；家兔是哺乳动物，鲫鱼是鱼类，蝗虫是节肢动物，青蛙是两栖动物，海龟是爬行动物，蚯蚓是环节动物。
【详解】（1）生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最小的分类单位，也是最基本的分类单位。根据体内是否具有脊柱，将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。兴趣小组将上述动物划分为两类，其中蝗虫、蚯蚓为一类（属于无脊椎动物），家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类（属于脊椎动物），这样划分的分类标准是体内是否具有脊柱。
（2）在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，气门和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换。鲫鱼生活在水中，用鳃与外界环境进行气体交换，呼气器官是鳃。
（3）在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类，其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水，而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。海龟属于爬行类，家兔属于哺乳类。可见，图中能够真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有：家兔和海龟。
（4）家兔等哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率。
25．生物兴趣小组的同学通过查阅资料，将几种生物进行了简单分类，图中A、B、C、D、E分别表示不同的生物，请据图回答问题：

(1)由图可知，A代表的生物是______。B类生物的繁殖方式是______生殖。
(2)蝙蝠善于飞行，体表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳，属于______（填“鸟类”或“哺乳类”）动物。
(3)某同学将上述植物中的银杏和大豆归为一类，水绵和肾蕨归为另一类，其主要的分类依据是______（填“是否产生种子”或“种子外是否有果皮包被”）。
(4)灵芝可分为野生灵芝和人工栽培灵芝，栽培品种也较多，如“赤芝”、“紫灵芝”、“薄盖灵芝”等，这体现了生物多样性中的______多样性。
【答案】(1)新冠病毒 分裂
(2)哺乳类
(3)是否产生种子
(4)遗传/基因
【分析】生物圈中的生物除病毒没有细胞结构，其它生物都由细胞构成，由细胞构成的生物根据细胞核的有无，分为原核生物（无细胞核）和真核生物（有细胞核），真核生物又根据有无叶绿体分为植物和其它生物（如动物和真菌等）。动物细胞没有细胞壁，真菌的细胞有细胞壁。图中，A是新冠病毒、B是大肠杆菌、C是蝙蝠、D是灵芝、E是水绵、银杏、大豆、肾蕨。
【详解】（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质构成，由图可知，A代表的生物是新冠病毒。原核生物没有成形的细胞核，细菌是单细胞原核生物，进行分裂生殖。图中的B类生物是大肠杆菌，属于细菌，繁殖方式是分裂生殖。
（2）哺乳动物的特征是体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。蝙蝠善于飞行，体表被毛，胎生哺乳，属于哺乳动物。
（3）根据能否产生种子，植物分为种子植物和孢子植物。某同学将上述植物中的银杏和大豆归为一类，能够产生种子；水绵和肾蕨归为另一类，不能产生种子，靠孢子繁殖。其主要的分类依据是是否产生种子。
（4）生物的多样性包括物种的多样性，基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性体现在：不同的物种之间的基因差异很大；同一物种之间的基因组成也不尽相同；每一个物种就是一个基因库。灵芝可分为野生灵芝和人工栽培灵芝，栽培品种也较多，如“赤芝”、“紫灵芝”、“薄盖灵芝”等，这体现了生物多样性中基因（遗传）的多样性。
26．习近平总书记在党的二十大报告中进一步明确了坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理的重要性，将人与自然和谐共生的现代化上升到中国式现代化的内涵之一。下图表示某草原生态系统生物间的捕食关系，回答下列问题。

(1)绿色植物是该生态系统中的生产者，其细胞内有__________（结构）能进行光合作用。
(2)图中含有____条食物链，它们相互连接构成了食物网。
(3)图中属于恒温动物的有__________。有同学对图中的动物进行分类，其中蚱蜢分为一类，蜥蜴、蛇、麻雀、兔、鹰分为另一类，他的分类依据可能是__________。
(4)过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。事实说明动物在维持__________中起到重要作用。保护生态系统有助于保护生物的多样性，而保护生物多样性的最有效措施是__________。
【答案】(1)叶绿体
(2)4
(3)麻雀、兔、鹰 有无脊柱
(4)生态平衡 建立自然保护区
【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。
（2）根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
（3）动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。
【详解】（1）绿色植物是该生态系统中的生产者，其细胞内有叶绿体能进行光合作用，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉）。
（2）食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。图中的食物链有：①绿色植物→兔→鹰；②绿色植物→麻雀→鹰；③绿色植物→蚱蜢→麻雀→鹰；④绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰，共4条，它们相互连接构成了食物网。
（3）麻雀、兔、鹰体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。其中蚱蜢身体内脊柱为无脊椎动物，蜥蜴、蛇、麻雀、兔、鹰的身体内有脊柱为脊椎动物，他的分类依据是有无脊柱。
（4） 动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增与牛、羊争草，加速草场退化。这个事实反映了动物在维持生态平衡中起到重要作用；保护生物多样性措施有就地保护、迁地保护和建立濒危物种种质库，其中最有效的是就地保护。
27．如图是鸡卵的结构图，请据图回答

(1)将图中相应名称填写在下列横线上：①______ ；②______ ；③______ ；④______ ；⑤______ ；⑥______ 。
(2)图中的⑤的结构里含有______。
(3)为胚胎发育提供氧气的[   ]______；为胚胎发育提供营养的是[   ]______和[      ]_______。
(4)将来发育成鸡雏的部位是[   ]______。
(5)鸡卵并不是真正的卵细胞，卵细胞包括：[      ]______；[   ]______和______。
【答案】(1)卵壳 系带 卵白 卵黄 胚盘 气室
(2)细胞核
(3) ⑥气室 ③卵白/④卵黄④卵黄/③卵白
(4)⑤胚盘
(5) ④卵黄 ⑤胚盘 卵黄膜
【分析】鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。
卵壳起保护作用；
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；
气室可以为胚胎发育提供氧气；
卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；
卵黄系带起到固定卵黄的作用；
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；
卵黄为胚胎发育提供营养。
卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。
图中的①卵壳、②系带、③卵白、④卵黄、⑤胚盘、⑥气室。
【详解】（1）由分析可知，①是卵壳、②是系带、③是卵白、④是卵黄、⑤是胚盘、⑥是气室。
（2）⑤是胚盘，含有细胞核。
（3）⑥是气室，可以为胚胎发育提供氧气；③卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分，④卵黄中含有丰富的营养物质，为胚胎发育提供营养。
（4）卵黄上的小白点叫做⑤胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎，最终可孵化出雏鸡。
（5）鸟的卵细胞包括三部分：⑤胚盘（相当于细胞核）、④卵黄（相当于细胞质）、卵黄膜（相当于细胞膜）。
28．母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易，这是我们每一个人都应当铭记的。正是由于生殖和遗传，我们的生命才得以延续。理解基因与生物性状的关系，以及基因可以在亲子代之间传递，对于我们认识自身、了解人体的生理结构具有重要意义。请依据所学知识，分析图回答下列问题。

(1)男性和女性的生殖系统不同，这是男女身体结构上的最大差异。图中①是男性的生殖细胞，它的产生器官是______。
(2)每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，图中②有______条染色体。基因位于染色体上，是具有遗传效应的______片段。
(3)人类新个体的产生，要经历两性生殖细胞的结合。图中①在______处（填结构名称）与②相遇形成③，此过程叫做______。
(4)图中由③到新生儿表示人体发育的不同阶段，这一过程经历了复杂的变化。其中④的名称是______，成熟的胎儿和胎盘从母体内产出的过程叫做______。
(5)为了描述方便，遗传学家把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。如：图中夫妇均能卷舌，但他们的孩子不能卷舌，则不能卷舌为______（填“显性”或“隐性”）性状。
(6)人的性别是由性染色体决定的。若图中新生儿是女孩，则她的性染色体组成为______，假如图中夫妇再生一个孩子，还是女孩的概率为______。
【答案】(1)睾丸
(2) 23 DNA
(3)输卵管 受精
(4)胚泡 分娩
(5)隐性
(6) XX 50%
【分析】受精是指精子进入卵细胞后，雌雄原核相融合形成受精卵的过程。形成的受精卵的场所是在输卵管，受精卵形成后移入子宫，埋入子宫内膜进行发育。逐渐发育成胚胎。受精作用的意义是维持了亲代与子代体细胞中染色体数目的恒定，从而保证了遗传物质的稳定；对于生物的遗传与变异都有重要作用。
【详解】（1）男性的主要生殖器官是睾丸，可以产生精子。女性的主要生殖器官是卵巢，可以产生卵细胞。
（2）细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是细胞生物的遗传物质，故染色体是遗传物质的主要载体。人的生殖细胞的染色体成单存在，有23条；基因是有遗传效应的DNA片段。因此，每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，图中②有23条染色体。基因位于染色体上，是具有遗传效应的DNA片段。
（3）受精是指精子进入卵细胞后，雌雄原核相融合形成受精卵的过程。形成的受精卵的场所是在输卵管，受精卵形成后移入子宫，埋入子宫内膜进行发育。
（4）精卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵经过细胞的分裂和分化，形成胚泡后移入子宫，埋入子宫内膜进行发育，逐渐发育成胚胎。胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中。经过大约38周后，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。分娩意味着新生儿诞生。
（5）具有相对性状的两纯合亲本杂交，子一代表现出来的性状叫显性性状，没有表现出来的性状叫隐性性状。图中夫妇均能卷舌，但他们的孩子不能卷舌，则不能卷舌为隐性性状。
（6）人的性别主要是由性染色体决定的，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY；人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，人类生男生女的概率是相等的，都是50%。因此这对夫妇再生一个孩子，是女孩的几率为50%。
29．阅读下列材料，回答有关问题：
秦岭地区动植物资源丰富，素有“南北植物荟萃、南北生物物种库”之美誉，秦岭自然保护区是秦岭生物多样性的精华所在，已知在保护区内有种子植物约2940种，苔藓植物311种，已发现兽类126种，鸟类338种，有国家保护动物大熊猫、金雕、川金丝猴、羚牛、朱鹮等。
(1)上述材料描述了生物多样性中的__________多样性。
(2)种子植物包括裸子植物和被子植物，二者的主要区别是种子外有无__________包被。
(3)有人说：“鸟的全身都是为飞行设计的”，请你写出金雕在形态结构方面适于飞行的特点：____________（至少答两点）。
(4)目前全球野生大熊猫仅存800只左右，保护大熊猫最有效的措施是__________________。
(5)在中国西南的横断山脉，生活着一群滇金丝猴，与川金丝猴相比，它们四肢短小、躯干健壮、皮毛厚实，有利于减少寒冷环境中热量的散失，这种适应性特征是长期__________的结果。
【答案】(1)生物种类/物种
(2)果皮
(3)身体呈流线型、前肢变成翼、胸肌发达、体表覆羽、骨薄而轻、长骨中空等
(4)建立自然保护区/就地保护
(5)自然选择
【分析】（1）根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，裸子植物的种子外面无果皮包被。
（2）达尔文认为，在激烈的生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说自然界中的生物，经过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰。
（3）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施。
【详解】（1）上述材料描述，该保护区内有种子植物约2940种，苔藓植物311种，已发现兽类126种，鸟类338种等，这体现了生物多样性中的生物种类的多样性。
（2）被子植物的胚珠外面有子房壁，能发育成果皮，因此种子外有果皮包被，形成果实；裸子植物的胚珠外面无子房壁，不能发育成果皮，种子外无果皮包被着，裸露。故被子植物与裸子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着。
（3）鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，前肢变成翼、胸肌发达、骨薄而轻、长骨中空等，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助肺呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的。
（4）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如建立四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，严禁捕猎大熊猫；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。在栖息地引入多种动物，对于保护大熊猫无明显意义。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此在栖息地建立自然保护区（即栖息地）是保护生物多样性最有效的措施。
（5）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。所以滇金丝猴这种适应性特征是长期自然选择的结果。
30．新冠肺炎给人类的生命健康带来了巨大威胁。以习近平总书记为核心的党中央坚持生命至上，以人民为中心，举全国之力全面抗击新冠肺炎，交出了全球抗击新冠肺炎最优秀的答卷，保护了人民的健康、国家的平安，彰显了社会主义制度的优越性。下图一表示新冠病毒结构模式图，图二表示新冠病毒侵染、繁殖并破坏人体细胞示意图，图三表示传染病及其预防的流程图。请分析回答下列问题：

(1)从图一、图二可知新冠病毒寄生在人体细胞中靠_________，利用人体细胞内的物质，制造出新的病毒。
(2)从图三可知，新冠病毒是引起新冠肺炎的_________。为我们做核酸检测的医护人员化身为可爱的“大白”，此项防控措施针对的传染病流行的基本环节是_________（填图三中序号）。下图①-④中，属于非特异性免疫的是_________（填数字）。

(3)新冠疫苗的研制是战胜新冠病毒的根本之策。注射疫苗预防疾病的原理是：疫苗进入人体内相当于_________，可刺激人体内的_________产生抵抗该病毒的抗体。
【答案】(1)2遗传物质中的遗传信息
(2)病原体 ① ②③④
(3)抗原 淋巴细胞
【分析】（1）传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个控制传染源，切断传播途径、 保护易感人群。（2）人体免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，如人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，如人体的第三道防线。
【详解】（1）病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖(自我复制) 。所以，从图一、图二可知新冠病毒寄生在人体细胞中，病毒靠2遗传物质中的遗传信息，利用人体细胞内的物质，制造出新的病毒。
（2）病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。所以，从图三河知，新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的“讲究个人卫生、环境消毒、戴口罩"等措施可判断为切断传播途径。所以，我们做核酸检测的医护人员佩戴防护服、防护面罩后，化身为可爱的“大白"，此项防控措施针对的传染病流行的基本环节是①(切断传播途径) 。结合分析可知，①~④中，①是人体的第三道防线，属于特异性免疫；②是人体的第一道防线，③④是人体的第二道防线，因此，属于非特异性免疫的是②③④。
（3）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，进入人体能刺激淋巴细胞产生抗体，因此属于叫抗原。