2022-2023学年比如县三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析

2022-2023学年比如县三下数学期末学业水平测试模拟试题

一、认真计算。

1．直接写出得数．

2700÷9=     500×3=     90÷3= 

804÷4=     5.2-1.6=    11×80=

0÷9=       4.5+2.6=

2．列竖式计算，带※的要验算。

486÷6＝        64×25＝        ※904÷8＝

80×92＝        642÷6＝        ※430÷8＝

3．脱式计算。

（316＋242）÷9          65×4－257

35÷5×21         125÷5×24

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．每个轴对称图形至少有一条对称轴．（_____）

5．2千克铁块和2千克棉花同样重．_____．（判断对错）

6．晚上7时用24时计时法表示是19时。          （______）

7．如果积的末尾没有0，则两个因数的末尾一定没有0。（________）

8．兵兵下午15时50分放学。   （____）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．下面各数被5除，没有余数的一组是（　　）。

A．98，45，301 B．39，48，52 C．440，985，55

10．5.6＞□.5，方框里可以填（　　）个数。

A．4 B．5 C．6

11．下面算式中，积小于1600的是（　　）

A．41×42 B．39×39 C．40×51

12．在100米比赛中，小英跑了16.5秒，小兰跑了15.6秒，小红跑了16.9秒，（    ）跑得最快。

A．小英 B．小兰 C．小红

13．公园的东南方是体育馆，公园在体育馆的（    ）方。

A．西北 B．东北 C．东南

四、快乐填空。

14．边长6米的正方形，周长是（_____）米，面积是（______）平方米

15．如下图，再涂上（_______）个珠子，涂色的珠子数就占珠子总数的。

16．下面是三（1）班同学最喜欢的课外活动统计表。

（1）男生最喜欢（______）的人数最多，女生最喜欢（______）的人数最多。

（2）最喜欢踢球的男生人数是女生人数的（______）倍。

（3）最喜欢（______）的男生人数与女生人数差不多。

（4）这个班有男生（______）人，女生（______）人。

17．484除以4的商是（_______）位数，125除以5的商是（_______）位数。

18．阳阳站在天天的西南面，那么天天站在阳阳的（________）面。

19．一个除法算式，除数是6，商是15，余数最大是（________），那么被除数是（________）。

20．用24时记时法表示下列时刻。

早上7时（______）        下午5时（______）

21．用4,5,7,39这四个数写出两道有余数的除法算式:________    ________．

22．如果38×□8的得数是三位数，那么□里应该填（________）；30×51的得数比1500多（________）。

23．用0、3、4、7四个数字可以组成（________）个没有重复数字的两位数，其中最小的两位数是（________），最大的两位数是（________）。

五、作图题。

24．下面的每个小方格都表示边长1厘米的正方形。

（1）画一个面积是12平方厘米的长方形，并涂色表示它的 。

（2）画一个与涂色部分面积相等的正方形。

25．按要求画一画．

26．在下面方格纸上画出一个锐角和一个钝角。

六、解决问题

27．李兰参加夏令营，原计划9天交135元住宿费，后来夏令营延长了2天。李兰还要补交多少钱？

28．2016年里约热内卢奥运会中国体育代表团一共有711人，其中运动员有416人，如果把这些运动员平均分成2队，每队站成4排，平均每排应站多少人？

29．三年级有学生72人到东湖划船。请你为他们设计三种租船方案。 

30．做一套儿童服装需要用布3米。现有134米布，最多可以做多少套儿童服装？

参考答案

一、认真计算。

1、300  1500  30  201    3.6    880     0      7.1

【解析】略

2、81；1600；113；

7360；107；53……6

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。

除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。

除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。

【详解】486÷6＝81      64×25＝1600       

※904÷8＝113              验算：113×8＝904

80×92＝7360      642÷6＝107       

※430÷8＝53……6    验算：53×8＋6＝430

3、62；3；147；600

【分析】计算整数四则混合运算时：同级运算中，从左到右依次计算；两级运算中，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。

【详解】（316＋242）÷9

＝558÷9

＝62

65×4－257

＝260－257

＝3

35÷5×21

＝7×21

＝147

125÷5×24

＝25×24

＝600

本题考查整数四则混合运算，要掌握运算顺序，计算时要认真细心。

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、√

【详解】略

5、√

【解析】略

6、√

【解析】略

7、√

【分析】根据题意，可理解为如果两个因数末尾有0，积的末尾肯定有0。

【详解】根据分析可知，如果积的末尾没有0，则两个因数的末尾一定没有0。

故答案为：√

此题主要考查学生对因数末尾带零乘法的理解与认识。

8、×

【解析】15时50分是24时计时法，前面不能加限制词“下午”。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、C

【分析】根据5的倍数的特征，一个数的个位是0或5，这个数就是5的倍数；据此逐项分析再解答。

【详解】A．98，301除以5有余数，不符合题意。

B．39，48，52除以5都有余数，不符合题意。

C．440，985，55除以5都没有余数，符合题意。

故答案为：C

本题主要是考查5的倍数的特征，要熟练掌握。

10、C

【分析】一位小数的大小比较：先比较整数位，整数位大的数大；整数位相同的再比较十分位，十分位大的数大。据此填写答案。

【详解】5.6＞□.5，方框里可以填5、4、3、2、1、0，共6个数。

故答案为：C

本题掌握小数大小的比较方法是解题的关键，正确的答案要一一列举出来，避免遗漏。

11、B

【解析】41×42≈40×40＝1

其中41＞40，42＞50，所以41×42的积一定大于1；

39×39≈40×40＝1

其中40＞39，所以39×39的积一定小于1；

40×51≈40×50＝2000

其中40＜51，所以40×51的积一定大于1．

故选：B．

12、B

【分析】相同路程，谁用时最短，谁跑的最快。再根据小数大小的比较方法解答。

【详解】15.6＜16.5＜16.9，则小兰跑得最快。

故答案为：B。

相同时间，谁跑的最远，谁跑的最快。相同路程，谁用时最短，谁跑的最快。

13、A

【分析】公园的东南方式体育馆也就是体育馆在公园的东南方，根据位置的相对性，东南的相对方向是西北，所以公园在体育馆的西北方，据此回答。

【详解】体育馆在公园的东南方，那么公园在体育馆的西北方。

故答案为：A

本题考查的是方向的辨别，主要需要明白方向的相对性。

四、快乐填空。

14、24    36   

【详解】讲评：根据周长=边长×4和面积=边长×边长列式解答．

15、3

【解析】略

16、踢球    唱歌    6    游泳    33    29   

【分析】（1）根据统计表，比较男生喜欢各组人数；比较女生喜欢各组人数。

（2）根据统计表，找到男生和女生最喜欢踢球的人数；最喜欢踢球的男生人数÷最喜欢踢球的女生人数＝倍数。

（3）根据统计表，分别求出喜欢各组男生和女生的差，差最小的那组就是男生人数与女生人数差不多的一组。

（4）根据统计表，分别将喜欢各组的男生人数、女生人数加起来。

【详解】（1）18＞7＞6＞2，15＞7＞4＞3，

所以男生最喜欢踢球的人数最多；女生最喜欢唱歌的人数最多。

（2）最喜欢踢球的男生人数是18人，最喜欢踢球的女生人数是3人。

18÷3＝6（人）

所以最喜欢踢球的男生人数是女生人数的6倍。

（3）6－4＝2，18－3＝15，15－7＝8，7－2＝5，15＞8＞5＞2，

所以最喜欢游泳的男生人数与女生人数差不多。

（4）18＋7＋6＋2＝33（人），15＋7＋4＋3＝29（人）

所以这个班有男生33人，女生29人。

故答案为：（1）踢球，唱歌；（2）6；（3）游泳（4）33；29。

读表找到所需要的数据，列式计算即可。

17、三    二   

【解析】略

18、东北

【分析】阳阳和天天他们的方向是相对的，西对东，南对北，阳阳站在天天的西南面，则天天站在阳阳的东北面。

【详解】根据分析可知，阳阳站在天天的西南面，那么天天站在阳阳的东北面。

此题主要考查学生对方向和位置的理解与应用。

19、5    95   

【分析】已知除数，那么余数最大为：除数－1。再根据：被除数＝商×除数＋余数，解答即可。

【详解】余数最大为：6－1＝5

6×15＋5

＝90＋5

＝95

故答案为：5；95

求出余数最大是多少，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键。

20、7时    17时   

【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。

【详解】早上7时（7时）        下午5时（17时）

此题考查普通计时法化24时计时法方法的运用，掌握化法是解答关键。

21、39÷7=5……4    39÷5=7……4   

【解析】略

22、1    30   

【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，从1开始，依次代入算式38×□8中。38×18＝684，38×28＝1064，则要使38×□8的得数是三位数，那么□里应填1。求出30×51的得数，再和1500相减求差。

【详解】38×18＝684，则要使38×□8的得数是三位数，那么□里应填1。

30×51－1500

＝1530－1500

＝30

则30×51的得数比1500多30。

两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。解决类似问题时，采用代入法更容易。

23、9    30    74   

【分析】0不能在最高位上，则十位上是3时，可组成30、34、37；十位上是4时，可组成40、43、47；十位上是7时，可组成70、73、74。再比较各个数字的大小，找出最大和最小的两位数。

【详解】用0、3、4、7四个数字可以组成9个没有重复数字的两位数。

74＞73＞70＞47＞43＞40＞37＞34＞30

则其中最小的两位数是30，最大的两位数是74。

本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。

五、作图题。

24、

【分析】（1）根据长方形面积＝长×宽，4×3＝6×2＝12，由此可以画出一个长4厘米，宽3厘米的长方形（所画长方形的形状不唯一），再将长方形平均分为3份，涂出其中的一份即可；

（2）涂色部分的面积是4平方厘米，根据正方形面积＝边长×边长，2×2＝4，所以画一个边长2厘米的正方形即可。

【详解】4×3＝12（平方厘米），所以画出一个长4厘米，宽3厘米的长方形；（答案不唯一）

（1）（2）作图如下：

此题考查了长方形、正方形的面积公式的灵活运用，解题的关键是根据涂色长方形的面积和正方形的面积相等求出正方形的边长，是解决此题的关键。

25、作图如下：

【详解】【考点】作平移后的图形。

【分析】根据图形平移的特征，把左图的图形各顶点分别向左平移3格，依次连结各点即可；同样，把右图的各顶点分别向上平移2格，依次连结各点即可。

【解答】解：根据分析画图如下：

故答案为：

26、（答案不唯一）

【解析】略

六、解决问题

27、30元

【解析】135÷9×2=30（元）

提示：先求出每天需要的住宿费，再求出延期2天的住宿费。

28、52人

【详解】416÷2÷4＝52(人)

答：平均每排应站52人．

29、方案一：全坐小船，需18条，费用为216元。 

方案二：全坐大船，需12条，费用为180元。

方案三：10条大船，3条小船，费用为186元。

【分析】从图片中可知：小船限乘4人；大船限乘6人。三年级一共有学生72人，第一种方案让学生全部坐小船，第二种方案让学生全部坐大船，第三种方案大船和小船结合。据此设计三套方案。

【详解】（1）72÷4＝18（条），18×12＝216（元）；

（2）72÷6＝12（条），12×15＝180（元）；

（3）（10×6）＋（4×3）＝60＋12＝72（人），

10×15＋3×12＝150＋36＝186（元）

答：方案一：全坐小船，需18条，费用为216元。 

方案二：全坐大船，需12条，费用为180元。

方案三：10条大船，3条小船，费用为186元。

在设计方案，当有两种选择的时候，可以先把对象全部集中其中的一个选项上，设计两种方案，再把两个选项结合，设计出第三种方案。

30、44套

【分析】用布的总长度134米除以做一套儿童服装用的长度3米，所得的商就是最多可以做的套数。

【详解】134÷3＝44（套）…2（米）

答：最多可以做44套这样的儿童服装。

本题根据除法的包含意义列出除法算式求解。