2022-2023学年河北省秦皇岛市海港区数学三下期末学业水平测试试题含解析

这是一份2022-2023学年河北省秦皇岛市海港区数学三下期末学业水平测试试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省秦皇岛市海港区数学三下期末学业水平测试试题一、用心思考，我会选。1．下面的图形中面积最小的是（    ）。（每个小正方形的面积是1平方厘米）A． B． C．2．两张大小相等的纸，第一张用去，第二张用去，(    )剩下的多．A．第一张 B．第二张 C．无法确定哪一张3．曹冲称象时，用石头代替大象来称，如果将这些石头用同样大的筐来装，刚好装满50筐。从中任意抽出5筐称一称，结果如下表：第一筐第二筐第三筐第四筐第五筐58千克63千克61千克59千克61千克估一估，这头大象大约重（    ）。A．300千克 B．3000千克 C．2吨4．有一批同学参加跑步、跳远比赛，其中参加跑步的同学有42名，参加跳远的同学有38名，两项都参加的同学有18名。共有（    ）名同学参加了比赛。A．61 B．62 C．635．如图甲、乙两部分的面积（    ）。A．甲＝乙 B．甲＞乙 C．甲＜乙二、认真辨析，我会判。6．50×60的积的末尾只有两个0。（______）7．推箱子的运动是旋转现象。                            （_____）8．东北风把旗杆上的红旗吹向西南方向。    （____）9．—个三位数除以9，商一定是两位数．（_____）10．两位小数比一位小数大。………………………………………………（_____）三、仔细观察，我会填。11．7千克＝（______）克   4吨＝（________）千克8平方米＝（______）平方分米     500平方厘米＝（______）平方分米12．23×56的积是（________）位数，18×50的积末尾有（________）个0。13．边长是1厘米的正方形，面积是________，周长是________。面积是1平方米的正方形，边长是________。14．用分数表示下面图形的涂色部分。    （______）        （______）        （______）        （______）15．252÷4商的最高位是_____位。16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。98－36－64（______）98－36＋64      （______）        （______）100平方厘米（______）1平方分米    5平方米（______）50平方分米    1.1（______）0.917．小明得了感冒，医生让他每隔6小时服一次药，第一次服药时间是8：00，第二次服药时间是（______），第三次服药时间是（______）。18．张红从一张长30厘米、宽20厘米的长方形彩纸中剪下一个最大的正方形，剩下的长方形彩纸的面积是（______）平方厘米，合（______）平方分米。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。24×2＝       8.2－5.6＝       420÷6＝        69×21≈0÷5＝        7.4＋1.5＝       30×70＝        154÷3≈ 20．用竖式计算，带※要验算。57×18＝      780÷6＝      ※525÷5＝ 21．计算． 252÷6×25                7×55－5                  15×（32＋18）五、动手操作，我能行。22．画一画(每个小正方形边长是1cm)。    （1）在下面的表格中画一个周长为20厘米的长方形，这个长方形的面积是(    )平方厘米。（2）先画出下图中的小船向下平移5格的图，再画出向右平移6格的图。23．用自己喜欢的方式表示出1.3。24．把下面图形向右平移4格．                        六、生活问题，我会解。25．蓝天幼儿园里小班、中班和大班各4个班，平均每班35人。幼儿园食堂给小朋友们准备了15箱饼干，每箱里面3盒，每盒有10袋。每5盒饼干约重1千克，每千克饼干8元钱。（1）一共准备了多少袋饼干？（2）每个小朋友1袋饼干，够吗？（3）你能提出其他数学问题吗？请提出一个并解答。26．小华家的厨房要铺地砖，有两种设计方案。 方案一方案二地砖形状边长为2分米的正方形地砖长3分米宽2分米的长方形地砖地砖单价每块5元每块7元（1）方案一用了90块地砖，计算这个厨房的面积。（2）方案二需要多少块地砖？（3）两种方案各需要多少钱？哪种设计比较便宜？便宜多少钱？27．有一块长方形菜地，长 20 米，宽 15 米．给这块菜地四周围上篱笆，篱笆有多长？这块菜地的面积是多少平方米？28．涂一涂，比一比。（    ）29．比35的3倍多28的数是多少？


参考答案 一、用心思考，我会选。1、B【分析】每个小正方形的面积是1平方厘米，A、有10个小正方形，面积为10平方厘米；B、中有7个小正方形，面积为7平方厘米；C、中有8个小正方形，面积是8平方厘米。【详解】通过分析可知10＞8＞7，所以B中图形的面积最小。 本题的关键是求出每个图形的面积，然后进行比较。2、B【详解】略3、B【解析】略4、B【分析】让参加跑步的同学加上参加跳远的同学再减去两项都参加的18名同学，即可解答。【详解】根据分析可得：42＋38－18＝80－18＝62（名）答：共有62名同学参加了比赛。故答案选：B。 本题考查集合问题，关键是理解两项都参加的18名同学重复在42名和38名里顶数，需要去掉一个18名。5、B【分析】面积是围成的平面图形的面的大小。观察图形可知，甲的面积比乙的面积大；据此解答即可。【详解】甲、乙两部分的面积不相等，甲的面积要大于乙的面积。故答案为：B。 明确面积的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。本题中甲、乙两部分的周长是相等的。 二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、×【解析】略8、√【解析】略9、错误【详解】一个三位数除以9，商可能是两位数，也可能是三位数．当被除数的最高位上的数等于或大于除数9时，商是三位数，当小于除数9时商是两位数．10、×【解析】略 三、仔细观察，我会填。11、7000    4000    800    5    【分析】把7千克化成克数，用7乘进率1000；把4吨化成千克数，用4乘进率1000；把8平方米化成平方分米数，用8乘进率100；把500平方厘米化成平方分米数，用500除以进率100。【详解】7千克＝7000克；   4吨＝4000千克；8平方米＝800平方分米；500平方厘米＝5平方分米；故答案为：7000；4000；800；5 此题考查单位换算，掌握各单位间的进率计算即可。12、四    2    【分析】根据整数的乘法，分别计算出23×56的积和18×50的积，然后再进一步解答。【详解】23×56＝1288，因为1288是四位数，所以23×56的积是四位数；18×50＝900，末尾有2个0，所以18×50的积末尾有2个0。 求两个数的积的位数和末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。13、1平方厘米    4厘米    1米    【分析】根据正方形的面积公式：s＝a2，周长公式：c＝4a，把数据代入公式解答。【详解】1×1＝1（平方厘米），1×4＝4（厘米），因为1的平方是1，所以面积是1平方米的正方形，边长是1米。 考查长方形、正方形的面积及正方形的周长，基础题，掌握公式即可作答。14、                【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数位分数。据此意义分析题目中的图形写分数即可。【详解】（1）将长方形看成单位“1”，平均分成了10份，涂色的占了5份，故分数表示为：。（2）将圆看成单位“1”，平均分成了3份，涂色的占了2份，故分数表示为：。（3）将正方形看成单位“1”，平均分成了9份，涂色的占了6份，故分数表示为：。（4）将圆看成单位“1”，平均分成了8份，涂色的占了4份，故分数表示为：。故答案为：（1）     （2）     （3）     （4）  本题考查的是分数的意义，一定要注意要将单位“1”平均分。15、十【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法知：当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数的位数少一位。据此解答。【详解】252的最高位比4小，所以商是两位数，最高位是十位。故答案为十。 本题主要考查了学生根据除法的计算方法解决问题的能力。16、＜    ＞    ＜    ＝    ＞    ＞    【分析】略【详解】略17、  14：00  20：00【解析】略18、200    2    【分析】根据题意可知，从一张长30厘米、宽20厘米的长方形彩纸中剪下一个最大的正方形，剪下正方形边长是20厘米，由此根据长方形和正方形的面积公式，用大长方形的面积－正方形的面积＝剩下图形的面积，再进行单位的换算即可。【详解】30×20－20×20＝600－400＝200（平方厘米）200平方厘米＝2平方分米 解答此题的关键是根据题意，明白剩下图形的面积就是大长方形面积与剪下正方形面积的差，进而再根据面积公式求解。 四、认真细致，我会算。19、48；2.6；70；1400 0；8.9；2100；50【详解】略  20、1026；130；105【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。【详解】57×18＝1026      780÷6＝130            ※525÷5＝105     验算：105×5＝525            21、1050, 380, 750【详解】252÷6×25=42×25=10507×55−5=385−5=38015×(32+18)=15×50=750 五、动手操作，我能行。22、（1）解：20÷2=10(厘米)，可以画一个长6厘米、宽4厘米的长方形，面积：6×4=24(平方厘米)（2）解：如图：【解析】(1)用周长除以2求出长与宽的和，然后确定长和宽，再画出长方形，用长乘宽计算面积；(2)先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移后对应点的位置，最后画出平移后的图形即可。23、见详解【分析】小数分为三部分，整数部分、小数点和小数部分，画一个圆圈平均分成10分，其中的1份表示0.1，3份就是0.3，10份就是1，据此解答。【详解】 本题考查小数的表示方法，把整体看作1，整体平均分为10分，一份则表示0.1。24、【解析】试题分析：根据图形平移的方法，先把这个图形的各个关键顶点分别向右平移4格，再把它们依次连接起来，即可得出平移后的图形．解：作图如下：点评：此题考查了图形平移的方法的灵活应用，关键是找出关键顶点的对应点． 六、生活问题，我会解。25、（1）450袋（2）够（3）问题：买这些饼干一共需要多少钱？；72元【分析】（1）可先求得每箱饼干的盒数，即15×3，然后再求15箱饼干的袋数；（2）先求出班级数，再用平均每班的人数乘班级数可求小朋友的总人数，然后与饼干的袋数比较即可；（3）根据题意可提出：买这些饼干一共需要多少钱？先求得饼干的质量，再根据关系式：单价×数量＝总价，列式解答即可。【详解】（1）15×3×10＝45×10＝450（袋）答：一共准备了450袋饼干。（2）35×（4×3）＝35×12＝420（人）450＞420答：每个小朋友1袋饼干够。（3）问题：买这些饼干一共需要多少钱？15×3÷5×8＝45÷5×8＝9×8＝72（元）答：买这些饼干一共需要72元。（答案不唯一） 此题考查了学生运用数学知识解决实际问题的能力，关键是得到小朋友的人数和15箱饼干的袋数。26、（1）360平方分米（2）60块（3）450元；420元；方案二；30元【分析】（1）先根据正方形的面积公式求出第一种地砖每块的面积，再乘上90块，就是厨房的面积；（2）先根据长方形的面积公式求出第二种地砖每块的面积，再用厨房的面积除以每块地砖的面积即可；（3）分别根据总价＝单价×数量，求出每种地砖需要的钱数，进行比较，再相减即可求解。【详解】（1）2×2×90＝4×90＝360（平方分米）答：这个厨房的面积是360平方分米。（2）360÷（3×2）＝360÷6＝60（块）答：方案二需要60块地砖。（3）90×5＝450（元）60×7＝420（元）420＜450450－420＝30（元）答：第一种方案需要450元，第二种方案需要420元，方案二设计比较便宜，便宜30元。 根据长、正方形的面积公式，分别求出两种小地砖每块的面积是解决本题的关键。27、篱笆长：（20+15）×2=70（米）面积：20×15=300（平方米）【解析】篱笆长：（20+15）×2=70（米）；面积：20×15=300（平方米）．28、；＞【分析】将圆看作单位“1”平均分成8份，表示其中的5份，表示其中的一份，然后涂色，然后根据阴影部分的大小比较两个分数的大小，阴影部分大的分数就大。【详解】根据分析：涂色后为：＞ 本题考查的是单位“1”的认识，以及看图比较分数的大小。29、35×3+28=133【详解】略