人教版 (新起点)一年级上册Lesson 2优秀习题课件ppt

Let’s chant

教师播放课件，呈现任务要求和课本P48的歌谣视频，要求学生看视频，唱课本P48的歌谣。

学生看视频，唱课本P48的歌谣。

（1）在歌谣中复习上一节课的核心词汇；（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。

Look and say

教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。

学生看图片，说单词。

复习词汇：pear, apple, orange, banana。

Let’s play

教师播放课件，呈现任务要求、图片和单词，要求学生看课件，玩“打地鼠游戏”，哪个单词出现了，就说出哪个单词。

学生看课件，玩“打地鼠游戏”，哪个单词出现了，就说出哪个单词。

进一步巩固单词，见词能读，锻炼反应能力。

Sharp eyes

教师播放课件，呈现任务要求、苹果树和单词，要求学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。

学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。

进一步巩固单词，见词能读，锻炼反应能力。

Listen and do

教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和单词，要求学生听指令，展示水果卡片。

学生听指令，展示水果卡片。

复习水果和句型：Show me ______.

Watch and learn

教师播放课件，呈现任务要求和课本P49 Look, listen and repeat 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，初步学习课文内容，然后教师呈现图片和问句，引导学生进一步学习本节课的核心句型。

学生看视频，初步学习课文内容，然后在老师的引导下，进一步学习本节课的核心句型。

（1）能够在情境中学习句型：-- Do you like _______?  -- Yes, I do. / No, I don’t.（2）能够了解英语中询问与回复有关喜好的语言表达形式。

Watch and repeat

教师播放课件，呈现任务要求和课本P49 Look, listen and repeat 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读句子。

学生看视频，跟读句子。

跟读句子，锻炼听与说的能力。

Let’s read

教师播放课件，呈现任务要求和课本P49 Look, listen and repeat 的图片，要求学生打开课本P49，全班同学共同朗读课文内容。

学生打开课本P49，全班同学共同朗读课文内容。

在朗读中巩固句型：-- Do you like _______?  -- Yes, I do. / No, I don’t.

Look, ask and answer

教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看图片和提示，自问自答。

学生看图片和提示，自问自答。

操练与巩固句型：-- Do you like _______?  -- Yes, I do. / No, I don’t.

Look and learn

教师播放课件，呈现任务要求和课本P49的图片，要求学生看课件，了解如何玩课本P49的游戏。

学生看课件，了解如何玩课本P49的游戏。

学生了解如何玩课本P49的游戏。

Let’s play

教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看课件，五人一组，一人选卡片，一人提问，其他同学根据实际情况回答问题。

学生看课件，五人一组，一人选卡片，一人提问，其他同学根据实际情况回答问题。

（1）能够玩课本P49的游戏。（2）在有趣的游戏中，进一步巩固句型： -- Do you like _______?  -- Yes, I do. / No, I don’t.

Time for exercise

教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。

全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。

在练习中巩固本节课的核心内容。

Make a summary

教师播放课件，提出问题“What have we learned today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。

学生回顾本节课的核心内容，举手回答。

小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。

Homework

教师播放课件，呈现任务。

学生登记任务，按时完成作业。

作业用于辅助学习。

板书

Unit 6 Fruit

Lesson 2  P49

-- Do you like _______?

-- Yes, I do. （肯定回答）

-- No, I don’t.（否定回答）