初中生物苏教版八年级上册第二节 生态系统中的能量流动和物质循环多媒体教学课件ppt

这是一份初中生物苏教版八年级上册第二节 生态系统中的能量流动和物质循环多媒体教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了生态系统中的能量流动，能量金字塔，速度大比拼，生态系统中的物质循环，碳循环，其他物质循环等内容，欢迎下载使用。

营养级：生态学上把处于食物链某一环节上的所有生物的总和称为一个营养级 。
连取食关系、数食物链！
草→鼠→蛇→鹰草→鼠→鹰草→兔→蛇→鹰草→兔→鹰草→虫→鸟→蛇→鹰草→虫→鸟→鹰草→鸟→鹰
草原生态系统中的七条食物链
生产者在食物链中，总是为第一营养级。同一消费者在不同的食物链中，所处的营养级不同 。
俗话说：“万物生长靠太阳。”对照书中图19-7生态系统能量流动示意图分析思考：
生态系统的能量从哪里来？如何进入生物界？生态系统的能量流动从哪里开始（起点）?流经生态系统的总能量怎么算？能量的散失：能量的转化形式：
太阳能，生产者的光合作用
从生产者固定太阳能开始
该生态系统生产者所固定的太阳能的总量
通过呼吸作用以热能形式散失
呼 吸 作 用
生态系统中的能量流动伴随着物质循环，碳循环是一种非常重要的物质循环。
讨论:生态系统中的碳循环
图19-8:生态系统中的碳循环示意图
二氧化碳的排放量不断增加，导致全球气候发生变化。
减少二氧化碳排放，倡导“低碳生活”，是每位公民应尽的义务。
是生态系统主要功能，同时进行，相互依存，不可分割
沿食物链（网）单向流动
在无机环境与生物群落之间反复循环
能量流动和物质循环的相互关系
主要是生产者通过光合作用所固定的能量
沿着食物链和食物网传递
二氧化碳转变为含碳有机物的过程——主要为光合作用
含碳有机物在生物间的传递——食物链和食物网
有机物转变为二氧化碳的过程——呼吸作用、燃烧等
1.从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的能量最终来源（ ） A.狼 B.羊 C.草 D.光2.生态系统的能量流动开始于（ ）A.绿色植物 B.真菌C.动物 D. 人