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教科版科学四年级下册期末押题卷（二）
展开教科版科学四年级下册期末押题卷（二）
一、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里）（每小题2分，共40分）。
1.土豆种植时要选用带芽眼的土豆块。土豆其实是植物的（ ）。
A.根 B.茎 C.叶
2.播种前要在花盆底部的出水孔上放小石头，原因是（ ）。
A.有利于盆里的土透气，有助于开花
B.有利于排水，有助于土壤中营养的流失
C.既可以使土壤不外漏，也能保证多余的水分及时渗出
3.下列受伤的种子，若（ ），则肯定不能长出新的植株。
A.子叶被咬了个洞 B.种皮被咬破了 C.胚根被咬断了
4.植物的根朝着（ ）。
A.有阳光且向上生长 B.有水且向下生长 C.各个方向自由生长
5.以下哪个选项可能是凤仙花生长缓慢的原因？（ ）
A.风力很大 B.气候温暖 C.光照不充足
6.植物的花的主要功能是（ ）。
A.供人欣赏 B.产生新生命 C.吸引昆虫
7.天天在地上捡到一粒种子，发现它是圆形的，十分光滑，没有细毛和刺，并且在距离种子1米处有该植物生长。你认为这粒种子最有可能的传播方式是（ ）。
A.弹力传播 B.动物传播 C.风力传播
8.点点洗完头发后头发湿湿的，他想用电吹风吹干。电吹风是由（ ）供电。
A.电池 B.发电厂 C.太阳能
9.点点在做“点亮小灯泡”实验时，发现电池一下子变得很烫，此时最有可能的现象是（ ）。
A.小灯泡亮了 B.小灯泡亮了一下就熄灭了 C.小灯泡没有亮
10.下列关于自制电路检测器的说法错误的是（ ）。
A.它可以检测玩具小汽车里的故障电路
B.它可以检测冰箱不工作的电路
C.检测前要先自检，把两个检测头相互接触，看灯泡是否亮
11.用电路检测器检测接线盒内电路时，下列做法正确的是（ ）。
A.用实验室拿的电路检测器直接检测接线盒内电路
B.检测不需要按顺序，可随意检测
C.检测前应先自检，将两个检测头相互接触
12.下列各组物体都是导体的是（ ）。
A.纸、岩石、铁丝 B.矿泉水、大地、铜丝 C.铅笔芯、铁丝、塑料碗
13.观察了家中的开关后，你认为（ ）。
A.1个开关只能控制1个小灯泡
B.开关可以控制电流的通和断
C.制作开关的材料都是绝缘体，这样最安全
14.关于安全用电，下列说法正确的是（ ）。
A.遇到有人触电，赶紧用手把他拉开
B.洗完手可以直接去开电视机
C.移动电器时要切断电源
15.点点和小伙伴们在采集岩石，点点从河边捡了一块鹅卵石，天天从工地里捡了一块砖块，萌萌从路边捡了一块陶瓷片，那么（ ）捡的是岩石。
A.点点 B.天天 C.萌萌
16.下列有关岩石的表述不正确的是（ ）。
A.花岗岩呈花斑状，有黑、白、肉红等颜色
B.大理岩结构紧密，硬，有玻璃光泽
C.砂岩结构松散，硬，摸起来粗糙
17.点点拿出了铜钥匙、小刀在上面刻画，他这是在研究（ ）。
A.颜色 B.硬度 C.光泽
18.点点在野外采集了一块不知名的矿物，应该怎么做呢？（ ）
A.这块矿物不认识，扔掉
B.擦拭干净，制成标本
C.带回去，当飞镖玩
19.黏土容易成团的原因是（ ）。
A.颗粒粗大，软 B.颗粒细腻，软 C.颗粒粗糙，硬
20.根据所学知识，渗水性最好的是（ ）。
A.壤土 B.沙质土 C.黏质土
二、判断题（正确的在括号里写√,错误的写×）（每小题1分，共15分）。
1.种子萌发需要水分，所以水要多多益善。………………………………（ ）
2.我们可以根据凤仙花茎的颜色来判断它将来会开什么颜色的花。…（ ）
3.所有植物的花都能发育成果实。………………………………………（ ）
4.芝麻又轻又小，它是靠风力传播的。……………………………………（ ）
5.其他植物跟凤仙花一样，也有自己的生命周期，周期长短也相同。…（ ）
6.对电池伤害最严重的是电路短路。……………………………………（ ）
7.检测电路故障前，可以先通过观察排除明显的故障。………………（ ）
8.家庭电路中，根据实际需求，有的开关装在明处，有的开关装在暗处。（ ）
9.模拟安装照明电路时，只能严格按照设计图进行模拟安装，不能进行任何的修改。…………………………………………………………………………（ ）
10.土壤的形成是一个漫长的过程，因此我们要保护土壤。…………（ ）
11.为了研究岩石的味道，我们可以用嘴品尝一下。……………………（ ）
12.石膏可以点豆腐、吊顶装修等。………………………………………（ ）
13.野外有许多岩石，我们可以尽情的采集。…………………………（ ）
14.沙、黏土是岩石风化的产物，也是土壤的主要成分。………………（ ）
15.不同的地方，土壤种类可能不一样，因此我们要根据土壤情况选择适合种植的植物。……………………………………………………………………（ ）
三、连线题（或图形题）（每线1分，共15分）。
1.请先在下图括号中填写小灯泡各部分的名称，再将其与对应的作用连线。
是小灯泡的发光部位
保护灯丝
连接导线
支撑灯丝和导电的作用
2.请将下面果实与它们的传播方式用线连起来。
莲子 草莓 豌豆 苍耳 蒲公英 椰子 凤仙花
风力传播 水力传播 动物传播 弹力传播
四、科学探究题（每题得分分别为10分、10分、10分，共30分）。
1.“桃花香，李花香，浅白深红，斗新妆。”初春，桃李怒放，红白相间，浓香弥漫。它们新娇的装束竞相打扮着生机盎然的春天。
（1）一朵李花由花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊组成，说明李花是（ ）
A.单性花、完全花 B.两性花、完全花 C.两性花、不完全花
（2）桃花受精后，雌蕊的________会发育成________，里面有________。
（3）成熟的桃子和李子味美多汁，它们传播种子的方式是__________。
2.点点发现校园各个角落生长的植物都不同，于是采集了一些土壤来观察。
（1）下列土壤成分中，能直接用肉眼观察到的是（ ）。
A.沙砾 B.矿物质 C.空气
（2）他把土壤倒入水中搅拌后，发现有气泡，说明土壤中有（ ）。
A.水蒸气 B.沙砾 C.空气
（3）静置一会儿后，土壤会分层，在最底部的是（ ）。
A.黏土 B.沙 C.沙砾
（4）根据对土壤的观察，我们可以知道土壤是一种（ ）。
A.混合物 B.单一物质 C.成分不会改变的物质
（5）搅拌水中的土壤，会发现水上面漂浮着一些枯枝烂叶，它们会变成土壤中的__________。
3.点点设计了一个环保小台灯，小台灯中安装了一组简单电路，请根据课堂所学知识完成以下问题。
（1）电路连接好后，小灯泡发光了，但灯光有点暗，于是点点想到可以将两节1.5V的干电池__________（填“串联”或“并联”）起来，这样组合的电池电压为__________V。
（2）灯泡长时间的发光，太浪费电了！所以点点想要制作一个简易开关来控制小灯泡的亮灭，以下材料能用来制作开关的是（ ）。
A.塑料和硬纸板 B.铁片和铜钥匙 C.回形针和木块
（3）电路工作一段时间后，灯泡不亮了，请你帮助点点判断小台灯不亮的几种可能。（至少写2种原因）
原因1：______________________________。
原因2：______________________________。
原因3：______________________________。
参考答案
一、单项选择题
1-5：B C C B C 6-10:C A B C B
11-15:C B B C A 16-20:B B B B B
二、判断题
1-5：× √ × × × 6-10:√ √ √ × √ 11-15:× √ × √ √
三、连线题（或填图题）
1.请先在下图括号中填写小灯泡各部分的名称，再将其与对应的作用连线。
是小灯泡的发光部位
保护灯丝
连接导线
支撑灯丝和导电的作用
2.请将下面果实与它们的传播方式用线连起来。
莲子 草莓 豌豆 苍耳 蒲公英 椰子 凤仙花
风力传播 水力传播 动物传播 弹力传播
四、科学探究题
- B 子房 果实 种子 动物传播
- A C C A 腐殖质
- 串联 3V C 灯丝断了；导线断了；接触不良……
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