2023届东莞市三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

这是一份2023届东莞市三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届东莞市三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、用心思考，认真填写。1．一根铁丝5米长，用去了2.6米，还剩下（______）米。2．找规律填数。1880，1885，1890，1895，________，________。2100，2200，2300，2400，________，________。3．用简便方法计算404×25时，404×25＝400×25＋4×25这里运用了（_____）律，404×25＝101×(4×25)这里运用了（______）律．4．修路队修一条路，3月8日开工，3月26日完工，修完这条路一共用了（______）天。5．24个月＝（________）年    300平方分米＝（________）平方米5米＝（________）厘米    20平方分米＝（________）平方厘米9平方米＝（________）平方分米    2天＝（________）小时6．2020年3月1日的前一天是（________）月（________）日。7．十点三零写作（________），7.02读作（________）。8．风从北面吹来，红旗向（_______）面飘．9．15×34的积的末尾一共有（_______）个0。10．雕塑公园开放时间是早上7：30——下午6：30，公园每天开（______）小时。11．计算口45÷6，如果商是两位数，被除数的百位上最大能填（______）。二、仔细推敲，认真辨析。12．小丽花了24元买了2盒巧克力，每盒4块，平均每块巧克力3元。（________）13．一个成人一次性口罩的长大约是15分米。（________）14．把一个饼分成9份，每份占这个饼的．                （________）15．在乘法算式里，积一定比其中任何一个乘数都大。（______）16．被除数的中间有0，商的里面不一定有0。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．王兰在做小数减法时，把减数4.1看成了4.7，结果是11.5，正确的结果应是（　　）。A．12.1 B．10.9 C．16.218．学校买81块地砖铺一个实验室，付出4000元，找回一些。估计一下，学校买的是（    ）种地砖。A． B． C．19．627÷口的商是三位数，口可以填（     ）．A．大于6 B．小于或等于6的数（0除外） C．所有的数都行20．如下图，下面算式（    ）的得数大约在数轴的“↓”处。A．38×19 B．52×61 C．48×49 D．25×2521．385÷5商的最高位是（　　）。A．百位 B．个位 C．十位四、细心计算，认真检查。22．我能算得又对又快。126÷3＝   33×20＝   1.4＋2.6＝   45×20＝50×60＝   300÷5＝   3.7－1.5＝   147÷7＝20×24＝   960÷3＝   550÷5＝   90×80＝452÷9≈   213÷3≈   52×33≈   93×78≈ 23．脱式计算。48÷3×21   636÷（54－48）   52×34＋36 24．递等式计算145-176÷8      27×8÷4  376÷（123-119）  （36+27）×16五、操作题25．先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴)，然后画出这个图形先向上平移2格，再向右平移7格后的图形。26．如图方格纸上每一小格的面积都是1平方厘米。（1）画出一个与图中的长方形面积相等的正方形。（2）画出一个与图中的长方形周长相等但形状不同的长方形。六、解决问题27．育杰全封闭小学有24间教室，每间教室摆了5排课桌，每排8张课桌。全校有6个年级，每个年级有4个班，平均每班有38人。每间宿舍住8人，早晨每人2个鸡蛋。（1）一共有多少张桌子？（2）这个学校一共有多少名学生？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？28．有一个120人的旅行团在阳光旅店预订了33间房，每4人住一间，预订的房间够吗？29．下面是三年级一班同学最喜欢的课外读物情况统计表。种类科普类动漫类童话类历史类战争类人数1181664（1）根据上表的数据完成下面统计图。（2）1格代表（    ）人，三年级一班一共有（    ）人。喜欢童话类的人数是喜欢战争类人数的（    ）倍。（3）从统计图中可以发现，喜欢（    ）的人数最多，喜欢（    ）的人数最少。30．一种瓷砖每箱有8片，每片45元。张阿姨买了5箱这样的瓷砖，一共用去多少元？（列综合算式解答）31．下面是小亮家2015年上半年水费开支情况统计图。(1)上半年(　　　)月水费开支最多，(　　　)月最少。(2)小亮家上半年水费一共开支了多少元？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、2.4【详解】略2、1900    1905    2500    2600    【解析】第一组：相邻的两个数的差是5，从小到大排列；第二组相邻的两个数的差是100，从小到大排列。3、乘法分配    乘法结合    【详解】略4、19【分析】根据题意可知修路队修一条路，3月8日开工，3月26日完工，结束日期－开始日期＋1＝总天数。【详解】26－8＋1＝19（天）故答案为：19。 最后加1天是表示减开始日期时把开始的那天去掉了，开始日期那天也修路的，所以要重新加回来。5、2    3    500    2000    900    48    【分析】（1）把24个月换算为年，用24除以进率12；（2）把300平方分米换算成平方米数，用300除以进率100；（3）把米换算为厘米，用5乘进率100；（4）高级单位平方分米化低级单位平方厘米，乘以进率100；（5）把9平方米化成平方分米数，用9乘进率100；（6）把2天换算成小时数，用2乘进率24得48小时。【详解】24个月＝（2）年    300平方分米＝（3）平方米5米＝（500）厘米    20平方分米＝（2000）平方厘米9平方米＝（900）平方分米    2天＝（48）小时故答案为：2；3；500；2000；900；48 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。6、2    29    【分析】因为2020是4的倍数，所以2020年是闰年，2月有29天，据此可得2020年3月1日的前一天是2月29日，据此解答。【详解】2020÷4＝505没有余数，2020年是闰年，2月有29天，所以2020年3月1日的前一天是2月29日。 解答此题的关键是判断2020年是闰年还是平年，从而得出2月的天数。7、10.30    七点零二    【分析】（1）根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；（2）小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。【详解】十点三零写作写作：10.307.02读作：七点零二。故答案为：10.30；七点零二。 本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法。8、南【解析】略9、1【解析】略10、11【分析】先将下午6：30换算成24时计时法，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】下午6：30即为18：30。18时30分－7时30分＝11（小时）故答案为：11。 熟记经过时间的计算公式，并灵活运用公式解决生活实际问题。11、5【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，据此解答即可。【详解】口45÷6，如果商是两位数，被除数百位上的数字＜6，最大是5。故答案为：5 三位数除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，商就是一个两位数。 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】用花费的钱数除以巧克力盒数，求出平均每盒巧克力的价格。每盒有4块巧克力，则用平均每盒巧克力的价格除以4，求出平均每块巧克力的价格。【详解】24÷2÷4＝12÷4＝3（元）则平均每块巧克力3元。故答案为：√。 本题考查两步连除解决实际问题，先求出平均每盒巧克力的价格，再求出平均每块巧克力的价格。熟记公式单价＝总价÷数量。13、×【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一个成人一次性口罩的长度应用“厘米”作单位；据此解答。【详解】据分析得出：一个成人一次性口罩的长大约是15厘米，所以，一个成人一次性口罩的长大约是15分米，故此说法不正确。故答案为：× 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。14、X【解析】略15、×【详解】略16、√【详解】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】根据题意，结果11.5加上4.7可得被减数，再减去减数4.1即可。【详解】11.5＋4.7－4.1＝16.2－4.1＝12.1故答案为：A 本题的关键是根据加减法之间的关系求出被减数是多少。18、B【分析】付出4000元，找回一些，说明学校买的81块地砖的总价比4000元少一些，分别计算出每种地砖买81块的总价，再和4000比较，找出总价比4000元少一些的地砖。【详解】A，42×81＝3402（元），比4000少很多；B，49×81＝3969（元），比4000元少一些；C，58×81＝4698（元）＞4000元。故答案为：B。 本题的关键是根据总价＝单价×数量，计算出每种地砖的总价，再和4000进行比较。19、B【解析】分析：627÷□的商是三位数，被除数最高位上的数6大于或等于除数，然后再进一步解答．解答：解：627÷□的商是三位数，6≥□，也就是□里面可以填小于或等于6的数，由于0不能做除数，所以0除外．考点：整数的除法及应用．20、C【分析】观察这个数轴可知，箭头所指的位置在2000到3000的中间，约是2500。根据两位数乘两位数的估算方法，分别求出各个算式的乘积，再进行解答。【详解】A．38×19≈40×20＝800；B．52×61≈50×60＝3000；C．48×49≈50×50＝2500；D．25×25≈30×30＝900；故答案为：C。 两位数乘两位数估算时，将因数估成与其接近的整十数，再进行计算。21、C【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。【详解】因为3＜5，所以385÷5的商是两位数，那么最高位是十位。故答案为：C 不论是几位数除以一位数，被除数最高位上的数字和一位数比较大小，最高位上的数字比一位数大或相等，商的位数就同被除数的位数相同，反之少一位数，商的位数就是被除数的位数减去1。 四、细心计算，认真检查。22、42；660；4；900；3000；60；2.2；21；480；320；110；7200；50；70；1500；7200【分析】根据整数乘除法及小数加减法的计算方法进行计算即可求解。有估算的要将数字利用“四舍五入法”看成最接近它的整十整百数进行计算。【详解】126÷3＝42   33×20＝660   1.4＋2.6＝4   45×20＝90050×60＝3000   300÷5＝60   3.7－1.5＝2.2   147÷7＝2120×24＝480   960÷3＝320   550÷5＝110   90×80＝7200452÷9≈50   213÷3≈70   52×33≈1500   93×78≈7200故答案为：42；660；4；900；3000；60；2.2；21；480；320；110；7200；50；70；1500；7200 本题考查基本口算，计算时要细心，提高做题的速度和准确度。  23、336；106；1804【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】48÷3×21＝16×21＝336636÷（54－48）＝636÷6＝10652×34＋36＝1768＋36＝1804【点精】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。  24、123  54  94  1008【详解】略 五、操作题25、【解析】略26、【分析】（1）根据图示可知：图中长方形的面为：8×2＝16（平方厘米），所以，与它面积相等的正方形的边长为4厘米。作图即可。（2）根据长方形周长公式：C＝2（a＋b），求原长方形的周长为20厘米，长与宽的和为：20÷2＝10（厘米），即长方形的长和宽的和是10，取长7厘米、宽3厘米作图即可。（答案不唯一）【详解】（1）8×2＝16（平方厘米）4×4＝16（平方厘米）所以正方形的边长为4厘米。（2）（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）20÷2＝10（厘米）所以作长7厘米、宽3厘米的长方形与原长方形周长相等。（答案不唯一）如图所示： 本题主要考查画指定周长和面积的长方形和正方形，关键利用长方形正方形的周长和面积公式计算。 六、解决问题27、（1）960张；（2）912名；（3）这个学校至少需要准备多少间宿舍？114间。【分析】（1）用8×5计算出每班的桌子书，再乘上24就是24个班一共的桌子数；（2）想用38乘上4，就散出每个年级的人数，再乘上6计算出6个年级的总人数；（3）根据题目中给出的数学信息进行提问。【详解】（1）8×5×24＝40×24＝960（张）答：一共有960张桌子。（2）4×6×38＝24×38＝912（名）答：这个学校一共有912名学生。（3）这个学校至少需要准备多少间宿舍？912÷8＝114（间）答：这个学校至少需要准备114间宿舍。 本题考查的是用两位数乘法解决实际问题，根据题目中的数量关系进行列式计算即可，计算过程要认真仔细。28、够【分析】根据题意，用旅行团的人数除以一间房可住人数，求得的商即为需要房间数量。再和预定房间数量比较大小解答。【详解】120÷4＝30（间）33＞30答：预订的房间够。 灵活运用除数是一位数的除法计算方法求出需要房间数量是解决本题的关键。29、（1）（2）2；45；4；（3）童话类；战争类；【分析】（1）根据统计表里面的数据完成统计图即可，注意一格表示2人。（2）根据纵轴的数据看出一格表示2人，三年级一共多少人，让喜欢读各类课外读物的同学人数相加即可。（3）条形统计图最容易看出数据的大小，哪个条形数据高，表示喜欢的人多。哪个条形数据底表示喜欢的人少。【详解】根据分析可得：（1）（2）看纵轴可得一格表示2人，总人数：11＋8＋16＋6＋4＝19＋16＋6＋4＝35＋6＋4＝41＋4＝45（人）16÷4＝4（3）童话类条形数据条最高，所以喜欢童话类的同学最多，战争类条形数据条最底，所以喜欢战争类的同学最少。 本题考查了条形统计图的综合知识，注意认真分析数据信息，条形统计图可以通过观察条形数据条的高低来判断多少大小。30、1800元【分析】每片45元，8片共8个45元，即45×8=360元，也就是每箱360元，5箱共5个360元，即360×5，由此解答。【详解】45×8×5=360×5=1800（元）答：一共用去1800元。 本题主要考查连乘的应用，理解乘法的有意义，求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。31、 (1)5　2　(2)64元【解析】(1)5　2　(2)26＋24＋28＋26＋31＋29＝164(元)答：小亮家上半年水费一共开支了164元。