2023届保定市曲阳县三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析
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这是一份2023届保定市曲阳县三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题,整百等内容,欢迎下载使用。
2023届保定市曲阳县三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、填空题1.492÷7的商是(____)位数,商的最高位在(____)位上,商大约是(____).2.用分数表示涂色部分。(_______);(________);(________)3.一只啄木鸟4天捉了840只害虫,平均每天捉(_____)只害虫。4.24月=________年 3日=________时800平方厘米=________平方分米 3吨=________千克5.红星小学有6个年级,每个年级有4个班,平均每班有50人。(1)4×6=24是先求的(______________)。50×24=1200是再求的(______________________)。(2)50×4是先求的(______________________)。200×6是再求的(___________________)。6.在括号里填上合适的单位。小明大拇指指甲的面积约是1(______);练习本封面的面积约是3(______);小华的身高约是147(______);课桌桌面的面积约是30(______);丽丽的腿的长度约是8(______);长江长约6300(______);数学书厚约8(______);教室的门高约200(______);一幢楼房的占地面积约是200(______)。7.估算一下,22×49的积大约是(________),32×78的积大约是(________)。8.5×80得(______)个十,50×80得(______)个十。9.填一填,算一算。10.0.9元=元 0.3米=米二、选择题11.3吨=( )千克.A.3 B.300 C.300012.用13元钱买下面的两种商品,可以买( )。A.①和② B.②和③ C.①和③13.下面( )图的周长和其他图形的周长不相等.A. B. C. D.14.在一个除法算式里,余数是7,除数最小应是( )A.6 B.8 C.915.小朋友做纸花,第一小组5个小朋友做了120朵,第二小组5个小朋友做了140朵,平均每个小组做几朵纸花?正确列式是( ).A.(120+140)÷5 B.(120+140)÷(5×2) C.(120+140)÷2三、判断题16.所有的小数都比1小,比0大。(________)17.小强是2000年2月29日出生的,到今年他只过了4次生日。 (_______)18.数学课本封面的面积大约是34厘米。(________)19.两位数乘两位数,积是四位数。(______)20.太阳从东方升起,从西方落下. (____)四、计算题21.直接写得数。30×4= 12×30= 130×3= 20×16=2700÷9= 0×21= 62÷2= 77÷7=0÷12= 16×3= 3000÷5= 45×20=619÷6≈ 364÷9≈ 89÷3≈ 125÷3≈ 22.列竖式计算。24×56= 5.2-3.6= 920÷8=五、解答题23.书法老师为了奖励努力练字的同学,买了2盒毛笔,每盒12支,每支6元。书法老师一共花了多少元?24.一根彩带,包扎礼品盒用去它的,做头绳用去它的,做头绳比包扎礼品盒少用这根彩带的几分之几?25.光明小学三(1)班学生投票确定研学旅行地点(每人一票),下面是同学们喜欢去的景区记录结果。请你根据记录结果回答下列问题。(1)读图填空。三(1)班一共有( )名学生;喜欢去( )的人最多,喜欢去( )的人最少。(2)按照少数服从多数的原则,三(1)班的所有同学加上2位老师准备去车溪开展研学旅行,怎么买票划算?需要多少钱?26.打字比赛时,小明和小芳打同样一篇文章,小明每分钟打180个字,5分钟打完;小芳则用了6分钟打完,小芳平均每分钟打多少个字?27.明德小学有师生610人去秦皇岛旅游,一辆大客车能坐59人,租11辆这样的大客车够吗?28.小红一家三口星期天去逛公园,他们需要多少元钱买门票?
参考答案 一、填空题1、两 十 70 【详解】略2、 【解析】略3、210【解析】略4、2 72 8 3000 【分析】根据1年=12个月,1日=24时,1平方分米=100平方厘米,1吨=1000千克,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。【详解】24月=24÷12=2年;3日=3×24=72时;800平方厘米=800÷100=8平方分米;3吨=3×1000=3000千克。故答案为:2;72;8;3000 本题考查了单位的换算,牢记高级单位换算低级单位乘以进率,低级单位换算高级单位除以进率。5、6个年级的班级总数 红星小学的学生总数 每个年级的人数 6个年级的人数 【解析】确定每一个算式求的是什么时,先找出每个数所代表的信息,然后再判断。6、平方厘米 平方分米 厘米 平方分米 分米 千米 毫米 厘米 平方米 【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据的大小完成填空即可。【详解】小明大拇指指甲的面积约是1平方厘米;练习本封面的面积约是3平方分米;小华的身高约是147厘米;课桌桌面的面积约是30平方分米;丽丽的腿的长度约是8分米;长江长约6300千米;数学书厚约8毫米;教室的门高约200厘米;一幢楼房的占地面积约是200平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、1000 2400 【分析】(1)22×49,要把22看作20,49看作50进行估算;(2)32×78,要把32看作30,78看作80进行估算。【详解】22×49≈20×50=100032×78≈30×80=2400故答案为:1000,2400 在乘法估算中,一般要根据“四舍五入”法,把因数看作是整十、整百、整千…的数进行估算,需注意积末尾0的个数。8、40 400 【分析】根据题意,先算出5×80和50×80的积是多少,再进一步解答。【详解】5×80=40050×80=4000所以5×80得40个十,50×80得400个十。 掌握整十数的乘法和数的组成是解题的关键。9、【分析】第一个钟表时针指向6和7之间,分针指向6,那么这个时刻就是早上6时30分;第二个钟表时针指向1,分针指向1,那么这个时刻就是下午1时05分;从早上6时30分到中午12时是5小时30分,再加上1小时05分,也就是6小时35分;第三个钟表时针指向9和10之间,分针指向11,那么这个时刻就是晚上9时55分;从下午1时05分到晚上9时55分经过了8小时50分,由此求解。【详解】第一个钟表的时刻是早上6时30分,第二个钟表的时刻是下午1时05分,12时-6时30分+1时05分=5时30分+1时05分=6时35分第三个钟表的时刻是晚上9时55分9时55分-1时05分=8时50分填空如下: 本题考查了钟表的认识,以及时间的推算的方法。10、;【分析】将1元平均分成10份,其中的1份是元,写成小数是0.1元。将1米平均分成10份,其中的1份是米,写成小数是0.1米。【详解】0.9元=元 0.3米=米故答案为:;。 将一个整体平均分成10份,其中1份占整体的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1。 二、选择题11、C【详解】略12、A【解析】略13、A【分析】根据周长的含义:围成平面图形一周的长,叫做平面图形的周长,据此依次求出各图的周长,然后比较即可.【详解】A、周长:2×4=8;B、周长:2+1×6+2=10;C、周长:3+1×7=10;D、周长:(4+1)×2=10;故选A.14、B【分析】根据在有余数的除法中,余数一定要比除数小,余数是7,除数最小是8,由此解答即可。【详解】一个除法算式里,余数是7,除数最小是8;故选B。 本题考查了有余数除法算式的基本关系:余数要比除数小。15、C【分析】平均每个小组做几朵纸花,即求把纸花的总数平均分成两份,每份是多少,用纸花的总数除以份数即可。【详解】纸花的总数是两组做纸花数量的和,即(120+140)朵,把它平均分成2份,(120+140)÷2,故答案为C。 求平均数没有固定的公式,但总体来说就是总量÷总份数。而且此题总份数并不是小朋友总个数,而是组数,这点要引起注意。 三、判断题16、×【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……所有的小数不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1,并举例说明即可。【详解】根据小数比较大小的方法,可得所有的小数不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1。例如:0.5<1,2.5>1,1.0=1。
故答案为:×。 本题考查小数比较大小的方法。当小数的整数部分是0时,小数比1小。17、√【解析】略18、×【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知计量数学课本封面的面积用平方厘米做单位,据此判断。【详解】数学课本封面的面积大约是450平方厘米;所以,数学课本封面的面积大约是450厘米,故此说法不正确。故答案为:× 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。19、×【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,据此举例解答。【详解】如:10×11=110,两位数乘两位数,积是三位数,80×90=7200,两位数乘两位数,积是四位数,因此两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,所以判断错误。 两位数乘两位数有没有进位是判断是三位数还是四位数的关键。20、√【详解】略 四、计算题21、120;360;390;320300;0;31;110;48;600;900100;40;30;40【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算;注意0除以任何非0数都得0,0乘以任何数都得0。【详解】30×4=120 12×30=360 130×3=390 20×16=3202700÷9=300 0×21=0 62÷2=31 77÷7=110÷12=0 16×3=48 3000÷5=600 45×20=900619÷6≈100 364÷9≈40 89÷3≈30 125÷3≈40 本题主要考查学生对整数乘除法口算方法的掌握及灵活运用,估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。 22、1344;1.6;115【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法、小数减法的竖式计算方法计算即可,注意位数对齐。【详解】24×56=1344 5.2-3.6=1.6 920÷8=115 故答案为:1344;1.6;115 本题考查的是整数乘除法和小数减法的运算,计算小数时注意要将小数点对齐。 五、解答题23、144元【分析】每盒12支,2盒毛笔共有2盒12支,即12×2=24支,每支6元,24支需要24个6元,即6×24。【详解】12×2×6=24×6=144(元)答:书法老师一共花了144元。【点评】考查了整数乘法的意义的灵活运用。24、【分析】一根彩带,包扎礼品盒用去它的,做头绳用去它的,是把这根彩带的总量看作单位“1”,求做头绳比包扎礼品盒少用这根彩带的几分之几,用减法解答。【详解】-=答:做头绳比包扎礼品盒少用这根彩带的。 本题考查分数减法的应用,解答此题的关键是确定标准量,即单位“1”。25、(1)37;车溪;三游洞(2)全部学生购买儿童票,2名老师购买成人票比较划算;656 元【分析】(1)根据记录得:三(1)班喜欢清江画廊的有7人,喜欢三游洞的有5人,喜欢三峡大坝的有8人,喜欢车溪的有11人,喜欢屈原故里的有6人,将这些人都加起来就是三(1)班的总人数,其中喜欢去车溪的人最多,喜欢去三游洞的人最少。(2)学生共37人,老师2人,可以所有学生按照儿童票购买,老师按照成人票购买;或者抽出一部分学生与老师合成一个团体购买团体票,然后剩下的学生购买儿童票,比较怎样购买划算。【详解】(1)7+5+8+11+6=37(名)答:三(1)班共有37名学生,喜欢去车溪的人最多,喜欢去三游洞的人最少。(2)全部学生购买儿童票,2名老师购买成人票:16×37=592(元)32×2=64(元)592+64=656(元)10名学生和2名老师合起来购买团体票,剩余27名学生购买儿童票:21×12=252(元)16×27=432(元)252+432=684(元)656元<684元答:全部学生购买儿童票,2名老师购买成人票比较划算,需要656元。 本题考查学生对数据的整理与分析,我们在选择购票方案时,需要先找出合理的几种方案,然后比较哪种方案符合题意。26、150字【分析】小明每分钟打180个字,5分钟打完,先用180乘上5计算出这篇文章的总字数;小芳则用了6分钟打完,用这篇文章的总字数除以6,计算出小芳每分钟打的字数。【详解】180×5÷6=900÷6=150(个)答:小芳平均每分钟打150个字。 本题额关键是计算出文章的总字数,总字数÷打字用的时间=每分钟打的字数。27、够用【解析】59×11≈60×11=660(人)答:租11辆这样的大客车够用。【详解】略28、22.5+22.5+11.8=56.8(元)【解析】略
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