2022-2023学年江苏省宿迁市泗洪县龙集小学数学三下期末检测模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年江苏省宿迁市泗洪县龙集小学数学三下期末检测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省宿迁市泗洪县龙集小学数学三下期末检测模拟试题一、谨慎判一判。1．孙老师1986年2月29日做了一次报告。（________）2．如果△÷○=□，那么□×○=△。（______）3．521÷5的商中间没有1．                              （_________）4．正方形和长方形周长相等时,正方形的面积大。    （______）5．小数要比整数小。（______）二、仔细选一选。6．下面平行四边形中，阴影部分与空白部分（    ）。A．周长相等，面积不相等 B．周长相等，面积也相等 C．面积相等，周长不相等7．100个0.01米是（    ）A．100米 B．10米 C．1米8．下面月份是 30 天的是（　　）。A．2 月 B．4 月 C．10 月9．一辆汽车往返甲、乙两地用了8小时，平均每小时行94千米。甲、乙两地相距多少千米？列式不正确的是（    ）。A．94×8 B．8÷2×94 C．94×8÷210．一部电视剧从今年2月26日开始连续播放，到4月3日结束，共播放了（    ）天。A．37 B．39 C．41三、认真填一填。11．如图所示,小华从学校经过街心花园到少年宫,一共有（____）条路线可以走。12．在算式56＋7×4中，应先算（________）法，再算（________）法；在算式54÷（32－26）中，应先算（________）法，再算（________）法。13．给小明的日记填上合适的单位名称。星期天早上我在公园跑步锻炼，大约跑了2（______），第二天早晨背上沉甸甸的4（______）书包上学了。我和同桌共坐一张长100（______），宽4（______），桌面是40（__________）的课桌，愉快地开始了新的一天。14．4平方千米=（____）平方米3500平方厘米=（____）平方分米15．在算式□÷9＝17……○中，余数最大是（______），这时被除数是（______）。16．一块长方形玻璃长8分米，宽6分米。把它分成完全一样的4小块，每小块的面积是（______）平方分米。17．△÷9＝102……□，△最大能填________。18．一台电风扇售价79元，买19台，要花（________）元。19．看图填空．B在十字路口的（____）面，C在十字路口的（____）面；B在A的（____）面，B在D的（____）面，（____）在A的东南面，（____）在C的东北面．20．把160-72=88，88÷4=22合并成综合算式是（_______________________）．四、细心算一算。21．直接写出得数或估算结果。123＋877＝    500－345＝    369÷3＝    22÷3≈480÷6＝    23×60＝    250×4＝    298÷5≈3500÷7＝    720÷4＝    24×5＝    48×11≈ 22．用竖式计算(带★号的题要验算)．45×92=　　　　　　　　★527÷5=　　　　　　　　417÷3= 23．上午第一节8：20上课，每节课上40分钟，第一节下课的时间是_____．五、动手操作。24．（1）在方格纸上画出轴对称图形的另一半。 （2）把三角形向左平移4格。 25．小香姐姐要在院子里的一块正方形空地上种鲜花，其中种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰。请你帮助小香姐姐设计种花方案，在图中表示出来。六、想一想，解一解。26．四年级3个班参加航模比赛的人数分别是：一班7人，二班3人，三班5人。（1）填写统计表。四年级3个班参加航模比赛人数统计表班级一班二班三班合计人数（人）    （2）根据统计表，涂色完成统计图。四年级3个班参加航模比赛人数统计图（3）从图中直观地看出：参加航模比赛人数最多的是（    ）班。（4）从这个统计图中，你还知道了什么？请写出来。27．估一估，一共有42个这样的纸箱，够装吗？28．小芳带50元去文具店，买一把尺子花3.6元，买一个笔袋花19.8元，一共花了多少元？29．小明和小强一起晨练，小明每天跑千米，比小强少跑了千米，两人每天共跑多少千米？


参考答案 一、谨慎判一判。1、×【分析】首先判断1986是平年还是闰年，再根据平年2月的天数进行判断即可。【详解】1986÷4＝496……2有余数，1986年是平年，2月只有28天，没有2月29日这一天，所以，孙老师1986年2月29日做了一次报告，故此说法不正确。故答案为：× 判断1986年是平年还是闰年是解答此题的关键，年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。2、√【分析】根据乘法与除法的互逆关系，根据△÷○=□可以得到乘法算式□×○=△。【详解】根据分析知：如果△÷○=□，那么□×○=△。原题说法正确。 充分利用乘法与除法的互逆关系是解决此题的关键。3、×【解析】被除数最高位和除数相等，而十位上的数小于除数，要用1占位，故本题错误．4、√【详解】略5、×【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。【详解】2.05是小数，2是整数。2.05＞2故答案为：× 本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。 二、仔细选一选。6、B【分析】根据图意可知：平行四边形与三角形等底等高，所以三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半；平行四边形对边平行且相等，进行解答即可。【详解】因为三角形的周长＝a＋b＋c，平行四边形的对边平行且相等，而且两个三角形有一条共同边，所以两个三角形的周长也相等；因为三角形的面积＝底×高÷2，取平行四边形最长的边作为三角形的底，且两个三角形的高都为平行四边形的高，因此它们的面积相等；故A，C选项说法不正确。故答案为：B 此题主要考查三角形与其等底等高的平行四边形的周长、面积的关系。7、C【详解】略8、B【分析】根据月份的概念解答此题。要谨记1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错，4、6、9、11月都是30天，2月平年28天，闰年29天。【详解】A：2月，平年2月28天，闰年2月29天。B：4月，任何时候都是30天。C：10月，任何时候都是30天。 本题考查了1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错，4、6、9、11月都是30天，2月平年28天，闰年29天。9、A【分析】根据“路程＝速度×时间”先求出往返甲、乙两地的路程，再除以2，就得甲、乙两地的距离；或者先把行驶的时间除以2，得出往或返所用的时间，再用“路程＝速度×时间”求出两地的距离。【详解】94×8÷2＝752÷2＝376（千米）8÷2×94＝4×94＝376（千米）所以A算式不正确。故选：A。 本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间关系的掌握和灵活运用，注意往返甲、乙两地也就是行了2个甲、乙两地的距离。10、A【分析】根据今年是闰年还是平年，二月天数的特性，确定二月份的天数，再把二月，三月，四月播放的天数进行相加，算出电视剧播了几天。【详解】当今年是平年时，二月份有28天，电视剧从2月26日开始播：2月播了3天，3月播了31天，4月播了3天。3＋31＋3＝34＋3＝37（天），电视剧播了37天；当今年是闰年时，二月份有29天，电视剧从2月26日开始播：2月播了4天，3月播了31天，4月播了3天。4＋31＋3＝35＋3＝38（天），电视剧播了38天。选项中没有38，所以应该是37天。故答案为：A。 本题的关键是确定2月份的天数，平年，2月份有28天；闰年，2月份有29天。 三、认真填一填。11、8【解析】略12、乘    加    减    除    【分析】根据整数加减乘除的运算顺序，加减乘除混合，先算乘除，后算加减，有小括号，先算小括号里面的再算小括号外面的，据此解答。【详解】在算式56＋7×4中，应先算（乘）法，再算（加）法；在算式54÷（32－26）中，应先算（减）法，再算（除）法。 本题考查整数加减乘除运算顺序，掌握分析中的顺序是解题的关键。13、千米    千克    厘米    分米    平方分米    【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量跑步锻炼的长度用“千米”做单位，计量书包的质量用“千克”做单位，计量桌面的长用“厘米”做单位，计量桌面的宽用“分米”做单位，计量桌面的面积用“平方分米”做单位。【详解】星期天早上我在公园跑步锻炼，大约跑了2千米，第二天早晨背上沉甸甸的4千克书包上学了。我和同桌共坐一张长100厘米，宽4分米，桌面是40平方分米的课桌，愉快地开始了新的一天。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。14、4000000    35    【解析】略15、8    161    【分析】因为算式中除数是9，余数要比除数小，所以余数最大是8。被除数＝商×除数＋余数，代入数据即可求出被除数。【详解】除数是9，所以余数最大是8，17×9＋8＝153＋8＝161所以这时被除数是161。故答案为：8；161 本题考查有余数的除法，在有余数的除法中，余数比除数小。16、12【分析】首先根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式求出这块玻璃的面积，然后用这块玻璃的面积除以4即可，据此列式解答。【详解】8×6÷4＝48÷4＝12（平方分米） 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。17、926【分析】在有余数的除法里，余数必须比除数小，据此先判断□里可以填的最大数，然后用除数×商＋余数＝被除数，据此列式解答。【详解】△÷9＝102……□，□里最大填8。102×9＋8＝918＋8＝926则△最大能填926。故答案为：926。 根据余数必须比除数小，判断出□里最大填8，这是解决本题的关键。18、1501【分析】用单价×数量即可得到总价。【详解】79×19＝1501（元）故答案为：1501 本题考查的是整数乘法的实际应用，应用乘法的意义理解，买19台79元的电风扇表示的是19个79。19、东北    西南    东    北    D    B    【详解】略20、 (160−72)÷4=22【解析】略 四、细心算一算。21、1000；155；123；7；80；1380；1000；60；  500；180；120；550（500、480也可）【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和估算方法进行计算即可。【详解】123＋877＝1000    500－345＝155    369÷3＝123    22÷3≈7480÷6＝80    23×60＝1380    250×4＝1000    298÷5≈603500÷7＝500    720÷4＝180    24×5＝120    48×11≈550（500、480也可） 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，整数乘除法的估算，把多位数看作整十数、整百数、几百几十，然后进一步解答即可。  22、4140 105……2 139【详解】略  23、9:1【详解】8时20分+40分＝9时，答：上午第一节8：20上课，每节课上40分钟，第一节下课的时间是9：1．故答案为9：1． 五、动手操作。24、（1）（2）见下图【解析】略25、【分析】根据题意种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰，因为是正方形，所以只从一个对边分别取连线，剩下的就是种玫瑰的地方。【详解】根据分析，画图如下： 本题主要考察了分数的意义，一个整体就是单位“1”，就是平均分成四份后其中的一份。 六、想一想，解一解。26、（1）班级一班二班三班合计人数（人）73515（2）（3）一班；（4）二班参加航模比赛的人数最少是3人，四年级3个班参加航模比赛的人数一共15人。【分析】（1）根据题干中的数据填入统计表即可。（2）根据统计表的信息完成统计图，注意1格表示1人。（3）观察统计图，最高的则表示参加人数最多。（4）根据统计图分析。合理表达即可。【详解】根据分析可得：（1）班级一班二班三班合计人数（人）73515（2）（3）从图中直观地看出：参加航模比赛人数最多的是一班。（4）二班参加航模比赛的人数最少是3人，四年级3个班参加航模比赛的人数一共7＋3＋5＝15（人）。 本题考查了统计表和统计图的制作和运用，了解统计的基本知识是解题的关键，注意要看清楚数据，合理分析。27、够装【分析】每箱装8瓶饮料，则42箱可以装42×8瓶饮料。把算式42×8中的42看成40进行计算，即42×8≈40×8＝320。把因数估小了，积就变小了。所以42×8的积实际上比320大，也就比318大。【详解】42×8≈40×8＝320（瓶）因为将因数估小了，则42箱可以装的饮料瓶数比320瓶多，也比318瓶多。答：一共有42个这样的纸箱，够装。 本题也可以算出318瓶需要多少个纸箱，再与42个纸箱比较解答。28、23.4元【分析】将买尺子和笔袋花的价钱加起来即为一共花的价钱。【详解】3.6＋19.8＝23.4（元）答：一共花了23.4元。 小数加法时，先将小数点对齐，再按照整数加法的法则进行计算。29、＋＝ (千米)＋＝ (千米)答：两人每天共跑千米．【解析】略