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    2022-2023学年江苏省徐州市沛县三年级数学第二学期期末考试试题含解析

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    这是一份2022-2023学年江苏省徐州市沛县三年级数学第二学期期末考试试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年江苏省徐州市沛县三年级数学第二学期期末考试试题一、认真计算。1.口算。30×40    200÷4   0÷800   610÷28.51.7    9.63   7.61.2  32.7288617≈   390÷8≈   27×42≈   454÷9≈ 2.列竖式计算,要验算。★226÷4   30.512.8   38×22 3.脱式计算。    1225÷3×18    213×294÷6    3360÷9÷4二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.从同一方向观察不同的物体看到的形状可能相同,也可能不同.    _______5.一年有12个月,其中有7个大月和5个小月.(________6.最小的三位数除以最大的一位数,商是一位数.  ____7.两个长方形,周长大的那个面积也一定大。(________)。8.分子相同的分数,分母大的分数比较大.  ________三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.被除数是420,商是两位数,那么,除数最小是(    )。A3 B4 C510.34×30的积是34×3的积的(    )倍。A27 B10 C31 D10011.下面是我们熟悉的四个交通标志图形,从几何图形的性质考虑,第(    )个与其他三个不同。A B C D12.右图阴影部分不能用分数(    )来表示.A  B  C 13.把一个长方形的长和宽都扩大到原来的3,它的面积就扩大到原来的(  )倍.A3 B6 C9四、快乐填空。14.39相邻的两个数的积是(______).15.2017514日至15日,第一届一带一路国际合作高峰论坛在北京举行,这个月在第(____)季度,这个季度共(____)天。16.1205的积的末尾有(______)个07358的积的个位是(________)。17.比一比。        ________)>(________)>(________)>(________)>(________18.借助下面的长方形,想一想长方形面积的计算方法(每个方格表示1cm)。                  长方形的长是6厘米,表示一行可以摆(______)个小方块;宽是3厘米,表示(______);计算一共有多少个小方块,列式为(______);所以,长方形的面积计算方法是(______)。19.把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方.正对着南方的是数字_____;数字3正对着_____方.20.按规律填空:0.61.21.82.43.0,(_______),(_______)。21.60305是(_____)。22.一张长方形纸片的长是20厘米,宽是15厘米,如果在它上面剪一个最大的正方形,正方形的面积是(________)平方厘米,剩下的图形的面积是(________)平方厘米。23.小红家在学校的南面,他上学时应该向(_______)面走.五、作图题。24.画出下面这个图形的轴对称图形。(请用直尺)25.操作题.如图1)画出梯形向上平移3格后的图形.2)画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形.3)画出把三角形放大2倍后的图形.4)在第四幅图的右边,画出这个轴对称图形的另一半.26.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图上分别画出2个不同的图形,使它们的面积都是9平方厘米.                                                                               六、解决问题27.《趣味数学故事》每本12元,全班48人每人买1本,给售货员600元,应找回多少元?28.奥林匹克火炬在中国某省4天传递了816千米.平均每天传递了多少千米?29.一个长方形小植物园依山而建,如图。1)这个植物园的围栏长多少米?2)植物园占地多少平方米?30.王老师带了380元给幼儿园的小朋友买拼图玩具。他发现每套拼图的价钱比28元贵,买了12套后钱没有花完。每套拼图的价钱可能是多少元?


    参考答案 一、认真计算。1、12005003056.812.68.80.390050 120050【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。加法估算时,将加数看成整十整百的数;乘法估算时,将乘数看成整十整百的数;除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。【详解】30×401200         200÷450       0÷8000        610÷23058.51.76.8         9.6312.6      7.61.28.8        32.70.3288617≈300600900   390÷8≈400÷850   27×42≈30×401200   454÷9≈450÷950 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点,再进行计算。  2、56……217.7836【分析】根据除数是一位数的除法、两位数乘两位数和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】★226÷456……2   验算:56×42226   30.512.817.7   38×22836                                                               熟练掌握除数是一位数的除法、两位数乘两位数和小数减法的计算方法。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。  3、113502637310【分析】(1)先算除法,再算乘法;2)先算括号内的除法,再算括号外的乘法;3)从左往右依次运算。【详解】(1225÷3×1875×181350213×294÷613×496373360÷9÷440÷410 本题考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,计算时要仔细、认真,看清数字和运算符号。 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、【详解】略5、×【详解】略6、错误【解析】三位数除以一位数的商可能是三位数也可能是两位数,不可能是一位数.【详解】100÷9=11……1,商是两位数,原题说法错误.故答案为错误.7、×【分析】根据长方形的周长公式:,与面积公式:,得出如果两个长方形的长和宽的和大,但长和宽的乘积不一定大的,由此即可解答。【详解】比如两个长方形,一个长6,宽4,周长为20,面积为24。另一个长11,宽1,周长为24,面积为11。那么另一个的周长更长,而面积更小。故判断错误。 本题考查长方形中面积和周长的联系和区分。8、【详解】略 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】被除数是420,要使商是两位数,则被除数最高位上的数要小于除数,也就是除数要大于4【详解】被除数是420,要使商是两位数,除数最小是5故答案为:C 三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。10、B【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,它们的积也扩大几倍。【详解】观察两个算式可知,其中一个因数不变,另一个因数30310倍,所以34×30的积是34×3的积的10倍。故选择:B 掌握积的变化规律,并要学会灵活运用。11、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此即可解答。【详解】前三个图形沿某条直线对折后直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形,最后一个不是轴对称图形。故选:D 本题主要考查学生对轴对称图形知识的掌握和灵活运用。12、B【详解】略13、C【详解】略 四、快乐填空。14、1520【解析】略15、    91    【解析】四月、五月、六月是第二季度,这三个月分别有30天、31天、30天。16、2    4    【解析】略17、                    【解析】略18、6    一列可以摆3个小方块    6×3    ×    【分析】一个小方块表示边长为1厘米的正方形,6厘米就表示有6个这样的小方块,3厘米就表示3个小方块,根据题中的问题,顺次填写即可。【详解】一个小方块表示边长为1厘米的正方形,长6厘米就表示一行可以摆6个小方块,宽3厘米就表示一列可以摆3个小方块,一共有6×3个小方块,所以长方形的面积计算方法是长×宽。故答案为:6;一列可以摆3个小方块;6×3;长× 此题考查长方形面积计算方法的由来,根据题中的提示、问题,依次作答即可。19、6        【详解】把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方.正对着南方的是数字6;数字3 正对着东方.故答案为:6、东.20、3.6    4.2    【详解】略21、18300【解析】略22、225    75    【分析】剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的面积=边长×边长,计算即可;剩下的面积=长方形面积-正方形面积。【详解】15×15225(平方厘米),正方形的面积是225平方厘米。20×1522530022575(平方厘米)剩下图形的面积是75平方厘米。 此题考查了长方形、正方形的面积计算,明确正方形的边长等于长方形的宽是解题关键。23、【详解】略 五、作图题。24、【分析】根据图形的对称特点,选取图中的几个顶点作为参考点,在对称轴的右边取同样的点,连接这几个点即可。【详解】图形如下: 此题考查图形的轴对称,找准图中的几个关键点作为参考点进行相应的操作即可。25、1)解:如图:2)解:如图:3)解:如图:4)解:如图:【解析】 (1)先确定平移后对应点的位置,再画出平移后的图形;(2)先确定旋转中心、再确定旋转方向,然后根据旋转的度数把图形旋转一定的度数即可;(3)根据原来三角形的直角边的长度,把原来三角形两条直角边都扩大2倍确定扩大后三角形两条直角边的长度后再画出图形;(4)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,先确定对应点的位置再画出图形.【考点】作平移后的图形,作旋转一定角度后的图形,轴对称,图形的放大与缩小26、【详解】讲评:注意:画图前,先相乘图形的空间表象,然后再画出图形. 六、解决问题27、24【分析】全班48人每人买1本,买了48本,用12乘上48,计算出48本书的总价,再用600减去48本书的总价就是要找回的钱。【详解】60012×4860057624(元)答:应找回24元。 本题的关键是用乘法计算出48本书的总价,总价=单价×数量。28、204千米【分析】根据每天传递的距离=总距离÷天数.代入数据即可解答。【详解】816÷4=204(千米),答:平均每天传递204千米。 解答此类题目关键是找出数量间的等量关系。29、190米;(2972平方米【分析】(1)植物园一边靠山,所以围墙的长等于长+宽×22)根据长方形的面积=长×宽,代入数据即可解答。【详解】(13627×2365490(米)答:这个植物园的围栏长90米。236×27972(平方米)答:植物园占地972平方米。 此题考查了长方形的周长与面积公式的实际应用。30、29元、30元或31【分析】已知每套拼图的价钱大于28元,因此比28大的数×拼图套数=总价钱,因为带了380元,没有花完,所以最后总价钱要小于380,据此计算即可解答。【详解】(元)<380元,符合题意;  (元)<380元,符合题意;(元)<380元,符合题意;  (元)>380元,不符合题意;答:每套拼图的价钱可能是29元、30元、31元。 熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。 

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