2022-2023学年江西省萍乡市湘东区三年级数学第二学期期末检测试题含解析
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这是一份2022-2023学年江西省萍乡市湘东区三年级数学第二学期期末检测试题含解析,共10页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年江西省萍乡市湘东区三年级数学第二学期期末检测试题一、 填空题。 (20 分)1.在( )里填上合适的小数。2.2020年的2月有(________)天,全年共有(________)天。3.小涛放学时向西南方向走回家,学校在小涛家的(____)方向.4.小数123.13读作________,七点八写作________。5.一个正方形的周长是24厘米,它的面积是(________)平方厘米。6.下图是育才小学的平面图,花坛在校园(____)角,篮球场在存车处的(______)方向。操场的西北方向是(_____)。7.夜晚,北斗七星在夜空的(________)面,与它相对的方向是(________)面。8.7分米写成小数是(________)米;5元5角写成小数是(________)元。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。4800(________)78×59 289÷5(________)60 40cm2(________)4dm210.A、B、C、D一共4个同学参加羽毛球比赛,每2个人比赛一场,一共要进行(________)场比赛。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.从288里连续减去( )个9得0。A.31 B.32 C.3312.下面哪一幅图中的涂色部分表示10个乒乓球的?( )A. B. C.13.要使3□5÷3的商的中间有0,□里应填( )A.0﹣2各数 B.3﹣9各数 C.0﹣9各数14.7个边长是1厘米的小正方形拼成长方形,这个图形的面积是( )。A.7厘米 B.7平方厘米 C.16平方厘米15.一个正方形的面积是25平方厘米,它的周长是( ).A.5厘米 B.20平方厘米 C.20厘米三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.晚上7时用24时计时法表示是19时。 (______)17.240-60×4=0。(________)18.长方形有四条对称轴. (____)19.23时15分就是晚上11时15分。(________)20.一根绳,第一次剪去一半,第二次剪去 5 米,最后剩 3 米,原来绳长 15 米。(______)四、 计算题。 (28 分)21.直接写得数.27×3= 4800÷6= 56÷4= 50×16=0.7+7= 30×40= 840÷4= 69+25=50×40= 420÷7= 73-26= 8.4+0.2=32-6= 450-90= 48×51≈ 287÷9≈ 22.列竖式计算并验算。522÷4= 2.5-0.8=五、 作图题。 (8 分)23.在下面方格纸上画出一个锐角和一个钝角。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.(1)在调查的学生中,最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。(2)一年级一共调查了多少人?二年级呢?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?25.希望小学食堂买来20箱苹果,每箱有3层,每层有12个。食堂一共买了多少个苹果?26.一件运动衣43元,一条裤子48元,要买这样的运动服62套,一共需要多少钱?27.下面是三(1)班5名同学的身高和体重情况统计表。(1)谁最高?谁最矮?(2)谁最重?谁最轻?(3)你想对刘辉说些什么?28.分一分,圈一圈,算一算。( )先算: 再算: 最后算: 29.老虎每秒跑28米,羚羊每秒跑22米。一只老虎正在追赶奔跑中的羚羊,此时老虎距离羚羊还有130米,再过20秒能追上吗?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、0.3 1.3 1.8【解析】略2、29 366 【分析】根据闰年的判定方法可知,2020÷4=505,则2020年是闰年,2月有29天,全年有366天。【详解】2020年的2月有29天,全年共有366天。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年2月有29天,全年有366天。平年2月有28天,全年有365天。3、东北【详解】略4、一百二十三点一三 7.8 【分析】(1)根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;(2)小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此解答即可。【详解】小数123.13读作:一百二十三点一三,七点八写作:7.8。故答案为:一百二十三点一三;7.8 本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分的读写方法。5、36【分析】先根据正方形的周长公式求出这个正方形的边长是24÷4=6(厘米),再利用正方形的面积=边长×边长计算即可解答。【详解】24÷4=6(厘米)6×6=36(平方厘米) 此题考查了正方形的周长与面积公式的计算应用。6、东南 西南 校门 【解析】略7、北 南 【分析】根据常识可知,夜晚,北斗七星在夜空的北面,与它相对的方向是南面。【详解】夜晚,北斗七星在夜空的北面,与它相对的方向是南面。 本题主要考查学生对基本方位的辨识和对生活常识的掌握。8、0.7 5.5 【分析】根据1米=10分米,1元=10角;结合小数的意义,做答即可。【详解】(1)1米=10分米;7分米是把1米平均分成10分,取其中的7份,即7分米=米,用小数表示是0.7米;(2)用小数表示人民币,整数部分是元,小数点后第一位是角,第二位是分,所以5元5角写成小数是5.5元。故答案为:0.7;5.5 本题考查的是长度单位换算、小数的意义及小数表示人民币。熟练掌握基础知识即可。9、> < < 【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出各个算式的结果,然后再进行比较大小;根据面积的进率进行换算,然后比较大小。【详解】78×59<80×60=4800所以4800>78×59;289÷5=57⋯⋯4<60所以289÷5<60;根据面积进率4dm2=400cm2>40cm2所以40cm2<4dm2。故答案为:>;<;<。 关键是求出各个算式的结果,然后再按照整数大小比较的方法进行解答。10、6【分析】4个同学,每2个人比赛一场,则有以下6种不同的比赛组合:A和B、A和C、A和D、B和C、B和D、C和D。【详解】根据分析可知,每2个人比赛一场,一共要进行6场比赛。故答案为:6。 本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、B【分析】根据除法的意义,求从288里连续减去几个9得0,就是求288里面有几9,直接用除法计算。【详解】288÷9=32故答案为:B 此题的解答依据是:求一个数里面有几个另一个数,用除法解答。12、C【分析】根据分数的意义,10个乒乓球的就是将10个乒乓球平均分成5份,涂色部分占其中的2份,据此解答。【详解】根据分析可知,涂色部分表示10个乒乓球的是第三幅图。故答案为:C 此题主要考查学生对分数意义的理解与掌握。13、A【详解】试题分析:因为被除数3□5的最高位是3,除以3时商1,它的下位十位上要想商0,3□5的十位要是小于3的数,即是0,1,2,据此选择.解:要使3□5÷3的商的中间有0,□里应填小于3的数,即是0,1,2;故选A.14、B【分析】用7个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形,这个大长方形的面积应该等于这7个小正方形面积之和,据此即可解答。【详解】小正方形面积:1×1=1(平方厘米)大长方形面积:1×7=7(平方厘米)故选:B。 本题主要考查学生对图形拼组知识的掌握和灵活运用。15、C【详解】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、√【解析】略17、√【分析】按照混合运算顺序先乘除后加减即可判断。【详解】240-60×4=240-240=0故答案为:√18、×【详解】长方形有2条对称轴,原题说法错误.故答案为:错误19、√【分析】把24时计时法换算成普通计时法的方法:没超过12时的,直接在时刻的前面加上“上午、早晨、早上、凌晨”等字;超过12时的,用这个时刻减去12时,再在得数的前面加上“下午、黄昏、晚上、深夜”等字;据此进行转化即可。【详解】23时15分超过了12时,属于晚上的时间;
23-12=11
所以23时15分就是晚上11时15分,故此说法正确。
故答案为:√ 主要考查普通计时法与24时计时法的改写,解答此题的关键是弄清楚:在进行计时法的转换时,什么时候加12,什么时候减12,什么时候保持不变。20、×【解析】略 四、 计算题。 (28 分)21、81 800 14 800 7.7 1200 210 94 2000 60 47 8.6 26 360 2500 30【详解】略 22、130……2;1.7【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】522÷4=130……2 2.5-0.8=1.7 五、 作图题。 (8 分)23、(答案不唯一)【解析】略 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、 (1)喜羊羊 机器猫 (2)一年级156人,二年级186人。(3)(答案不唯一)一年级调查的学生人数比二年级少多少人? 30人【解析】(1)喜羊羊 机器猫(2)42+36+50+28=156(人)56+42+63+25=186(人)答:一年级一共调查了156人,二年级一共调查了186人。(3)(答案不唯一)一年级调查的学生人数比二年级少多少人?186-156=30(人)答:一年级调查的学生人数比二年级少30人。25、720个【分析】用苹果的箱数乘每箱层数,求出总层数。再乘每层苹果个数,求出苹果总个数。【详解】20×3×12=60×12=720(个)答:食堂一共买了720个苹果。 本题考查两步连乘解决实际问题,也可以用每箱层数乘每层苹果个数,求出每箱苹果个数。再乘苹果箱数,求出苹果总个数,即3×12×20。26、5642元【分析】用43加上48求出1套的单价,然后再根据“单价×数量=总价”解答即可。【详解】43+48=91(元)91×62=5642(元)答:一共需要5642元。 解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答;单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量。27、(1)立军最高,刘辉最矮(2)刘辉最重,江峰最轻(3)要加强体育锻炼【解析】略28、4980÷2=4018÷2=940+9=49【分析】计算,先把98看成80和18,把8个十平均分为2份,每份是4个十,再把18平均分为两份,每份是9,合起来就是49,由此解答。【详解】49先算:80÷2=40再算:18÷2=9最后算:40+9=49 本题主要考查两位数除以一位数的计算方法,理解算理是解题的关键。29、不能【分析】根据路程=速度×时间,老虎每秒跑28米,羚羊每秒跑22米,则20秒老虎跑了:28×20=560(米);20秒羚羊跑了:22×20=440(米),然后相减得出20秒内老虎比羚羊多跑的路程,用所得的数和130米相比较,即可解答。【详解】28×20=560(米)22×20=440(米)560-440=120(米)120<130答:当距离还有130米时,再过20秒不能追上。 本题考查了运用乘法解决问题,凡是问“够不够、能不能”的题目,都要三大步:一计算、二比较、三答题。注意不要忘记“比较”这一步。
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