2022-2023学年福建省漳州市高新技术产业开发区三下数学期末监测试题含解析

这是一份2022-2023学年福建省漳州市高新技术产业开发区三下数学期末监测试题含解析，共14页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年福建省漳州市高新技术产业开发区三下数学期末监测试题一、认真思考，巧填空。1．猴妈妈买来32颗桃，小猴第一天吃了这些桃的，第二天吃了剩下的。小明第一天吃了（________）颗，第二天吃了（________）颗。2．下图的标志表示上午（______）时到晚上（______）时禁止机动车驶入。3．从一个7米，宽5米的长方形纸板中剪出一个最大的正方形正方形纸板，余下部分的面积为（__________）平方米。4．最大的两位数除以8，商是（__________），余数是（__________）。5．我会填。一个三位数除以9，商的最高位可能在________位上，也可能在________位上。6．7分米用分数表示是（____）米，用小数表示是（____）米；23厘米用分数表示是（____）米，用小数表示是（____）米。7．每年下半年一定都是（_________）天，上半年的天数可能是（_________）天，也可能是（_________）天。8．比较下面每组中两个数量的大小。0.5米0.9米       38.7元 35.3元       1.2分米0.9分米9．在算式口÷△=15……8中,除数最小是（____）这时被除数是（____）．10．7千克＝（______）克   4吨＝（________）千克8平方米＝（______）平方分米     500平方厘米＝（______）平方分米11．一块正方形木板周长是320厘米，这块正方形木板的边长是（______）厘米，面积是（_______）平方分米。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．三年级举行拔河比赛，每两个班赛一场，四个班一共要赛4场．_____（判断对错）13． “庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：50。 （____）14．要使 8□×40 的积的末尾有两个 0，□里只能填 0。（______）15．红红带20元钱足够买一本《安徒生通话》和一本《我们爱科学》。（________）16．计量较轻物品的质量，常用吨作单位。（______）17．边长是4米的正方形，它的周长是16米，面积是16平方米，所以周长和面积相等。（________）18．每年都有52个星期零1天。（________）19．小明的弟弟是去年2月29日出生的。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．下面算式中，积的末尾有两个0的算式是（    ）。A．50×20    B．35×40  C．52×4021．下面这些年份,(     )年是闰年.A．1900 B．1996 C．200222．在百米赛跑决赛中，王飞用了15.4秒，李伟用了14.5秒，陈强用了16秒。（    ）获得了冠军。A．王飞 B．李伟 C．李强23．正方形一共有（    ）条对称轴。A．2 B．3 C．424．在余数为0的除法算式中，被除法﹣除数×商=（　　）A．除数 B．0 C．商25．如下图所示，阴影部分长度大约是整个图形长度的（      ）。A．    B．    C．    D．26．一次跳远比赛，小亮跳了18分米，小刚跳了2.1米，小新跳了2米2分米，他们当中（　　）跳得最远。A．小亮 B．小刚 C．小新27．下面的月份中，（    ）不是小月。A．4月 B．5月 C．9月四、仔细计算。28．直接写出计算结果．＋＝        1.8－0.3＝        25×4＝          24×30＝1－＝           0.2＋0.8＝        125×9＝         1000÷8＝ 29．列竖式计算，带*要验算。693÷3＝       83×41＝       *872÷2＝45×24＝       52×80＝       *356÷5＝五、图形与统计30．按规律画出图形。31．把小船先向下平移4格，再向右平移6格。六、生活中的数学。32．小华借来一本《海底探秘》，这本书共有278页，小华已经看了43页，剩下的打算用5天看完，平均每天要看多少页？33．新明小学有两块花圃。一块种月季花，面积是9.5平方米。另一块种玫瑰花，面积比月季花少4.7平方米。两块花圃的种植面积一共多少平方米？34．下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书的统计情况。三（1）班图书角统计情况 三（2）班图书角统计情况种类连环画故事书科技书 种类连环画故事书科技书数量（本）304510 数量（本）451540（1）请你根据上面的信息完成下表：（2）三（1）班共有课外书（    ）本，三（2）班共有课外书（    ）本。（3）三（1）班的故事书比三（2）班多（    ）本。（4）观察统计表，你还发现了什么？请你提出问题并解答。35．有一个长方形，如果长增加4米，面积就增加20平方米，如果宽减少2米，面积就减少12平方米，这个长方形的面积是多少？36．王大爷想在院子里围一块长10米、宽6米的长方形鸡舍。（1）围成的鸡舍有多大？（2）如果长方形鸡舍一面靠墙，在鸡舍周围围上篱笆，那么篱笆至少长多少米？37．乐乐家养了白兔和灰兔，白兔占总数的，乐乐家的灰兔比白兔多占总数的几分之几？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、8    6    【分析】小猴第一天吃了这些桃的，用32÷4计算出吃了多少颗，第二天吃了剩下的，则（32－32÷4）÷4，据此计算即可。【详解】第一天吃的桃子数量是32÷4＝8（颗）第二天吃的桃子数量是（32－32÷4）÷4＝（32－8）÷4＝24÷4＝6（颗） 解决本题的关键是要区别两个对应的单位“1”是不一样的。2、7    8    【分析】根据题意，禁行时间是7：00——20：00，根据普通计时法与24时计时法的转换方法：上午时刻不变，只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语，据此转换为普通计时法即可。【详解】7：00＝上午7时，20：00＝晚上8时所以标志表示上午7时到晚上8时禁止机动车驶入。 此题考查了普通记时法和24时记时法的换算，上午的时间不变，下午和晚上时间减去12时。3、10【解析】略4、12    3    【解析】略5、  百  十【解析】略6、    0.7        0.23    【解析】略7、184    181    182    【分析】上半年是：一月（31天），二月（平年28天，闰年29天），三月（31天），四月（30天），五月（31天），六月（30天）；求出这几个月的总天数就是上半年的天数；下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；据此解答。【详解】平年上半年：31＋28＋31＋30＋31＋30＝181（天）；闰年上半年：181＋1＝182（天）；下半年：31＋31＋30＋31＋30＋31＝184（天）；答：每年下半年一定都是184天，上半年的天数可能是181天，也可能是182天。故答案为184；181；182 本题关键是记住每个月的天数各是多少天，进而求出上、下半年的天数即可求解。8、<   >   >【解析】略9、9，1．【解析】试题分析：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．解：除数最小为：8+1=915×9+8=135+8=1故答案为9，1．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数+1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．10、7000    4000    800    5    【分析】把7千克化成克数，用7乘进率1000；把4吨化成千克数，用4乘进率1000；把8平方米化成平方分米数，用8乘进率100；把500平方厘米化成平方分米数，用500除以进率100。【详解】7千克＝7000克；   4吨＝4000千克；8平方米＝800平方分米；500平方厘米＝5平方分米；故答案为：7000；4000；800；5 此题考查单位换算，掌握各单位间的进率计算即可。11、80    64    【分析】根据正方形周长＝边长×4和正方形面积＝边长×边长即可解答。【详解】边长：320÷4＝80（厘米）面积：80×80＝6400（平方厘米）6400平方厘米＝64平方分米 此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的灵活应用。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【详解】试题分析：由于每个班都要和另外的3个班赛一场，一共要赛：3×4=12（场）；又因为两个班只赛一场，去掉重复计算的情况，实际只赛：12÷2=6（场），据此解答．解：（4﹣1）×4÷2=12÷2=6（场）；每两个班进行一场比赛，共比6场，不是4场；原题说法错误．故答案为×．【点评】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果班数比较少可以用枚举法解答，如果班数比较多可以用公式：比赛场数=n（n﹣1）÷2解答．13、√【解析】略14、×【解析】略15、√【解析】略16、×【分析】质量单位有克，千克，吨，根据3个单位运用时的特点进行判断。【详解】计量较重物品的质量，常用吨作单位，题干说法错误。所以判断错误。 本题考查的是质量单位的特点，较轻的物品用克作单位，较重的物品用吨作单位。17、×【分析】周长是长度单位，面积是面积单位，单位不一样不能进行比较。【详解】根据分析：周长和面积不能进行比较，原题说法错误。故答案为：×。【考点】本题主要考查了学生对周长和面积意义的掌握。18、×【分析】平年全年365天，闰年全年366天，一个星期有7天，用365和366分别除以7即可得出结论。【详解】365÷7＝52（个）……1（天）366÷7＝52（个）……2（天）所以每年都是52个星期零1天，故此说法不正确。故答案为：× 此题考查了年月日的知识，知道平年全年365天，闰年全年366天，一个星期有7天是解答此题的关键。19、√【分析】平年2月有28天，闰年2月有29天，据此即可判断。【详解】去年是2020年，2020÷4＝505，2020年是闰年，闰年2月有29天，所以判断正确。 熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【详解】50×20=1000，35×40=1400，52×40=2080，只有1400的末尾有两个0。故答案为：B。21、B【详解】略22、B【分析】根据小数大小的比较方法，将三个人比赛时间进行比较，用时最少的那个人获得冠军。【详解】14.5＜15.4＜16，所以李伟获得冠军。故答案为：B。 相同路程，时间短的速度快。23、C【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。画一个正方形，并画出它所有的对称轴。据此解答。【详解】由示意图可得出，正方形共有4条对称轴。故答案为：C 解答此题首先要理解对称轴的概念，其次要能在正方形中画出所有的对称轴。这样解答本题就容易多少。24、B【解析】试题分析：在余数为1的除法算式中，除数×商=被除数，则被除数﹣除数×商=被除数﹣被除数=1．解：因为：除数×商=被除数，所以：被除数﹣除数×商，=被除数﹣被除数，=1．故选B．点评：此题考查了没有余数的除法中被除数、除数、商之间的关系．25、B【解析】略26、C【分析】跳的远，即三人跳远成绩的比较，2.1米＝21分米；2米2分米＝22分米，然后比较三个数的大小，数据大的同学跳的远。【详解】小亮：18分米；小刚：2.1米＝21分米；小新：2米2分米＝22分米；22分米＞21分米＞18分米所以小新跳的最远。故答案为：C 本题考查长度单位之间的进率以及大小的比较。27、B【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，据此分析各选项中的月份进行选择。【详解】A．4月，是小月，每月30天；B．5月，是大月，每月31天；C．9月，是小月，每月30天；故答案为：B 本题主要考查年月日的知识，注意：大月有1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天。 四、仔细计算。28、或；1.5；100；720；；1；1125；125【详解】略  29、231；3403；4361080；4160；71……1【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】693÷3＝231       83×41＝3403            *872÷2＝436       验算：436×2＝872      45×24＝1080       52×80＝4160               *356÷5＝71……1      验算：71×5＋1＝356        五、图形与统计30、【分析】观察图形后可知规律为：将小旗子按照顺时针方向依次旋转90°，并且每次旗子上依次多出一颗五角星，由此画出即可。【详解】由分析可得，所有图形按照顺时针方向依次旋转90°，作图如下： 本题考查考查图形的变化规律，根据已知图形先找到规律是解答的关键。31、见详解【分析】作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】 本题考查作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对应点是解决本题的关键。 六、生活中的数学。32、 (278－43)÷5＝47(页)答：平均每天要看47页．【解析】略33、14.3平方米【分析】玫瑰花面积比月季花少4.7平方米，根据减法的意义，用月季花面积－9.5平方米＝玫瑰花面积，再用月季花面积＋玫瑰花面积即可解答。【详解】9.5－4.7＋9.5＝4.8＋9.5＝14.3（平方米）答：两块花圃的种植面积一共14.3平方米。 本题主要考查小数减法的实际应用，解题时要看清数量之间的关系，先求出玫瑰花的面积。34、（1）（2）85；100；（3）30；（4）三（2）班的连环画比三（1）班多几本？15本。【分析】（1）根据题目给出的三（1）班图书角统计情况表和三（2）班图书角统计情况表，将表内的数据依次填入复式统计表中即可。（2）根据统计表，分别将三（1）班和三（2）班的课外书数量加起来即可。（3）根据统计表，用三（1）班的故事书数量减去三（2）班的故事书数量解答。（4）根据统计表，可提问题：三（2）班的连环画比三（1）班多几本？用三（2）班的连环画数量减去三（1）班的连环画数量解答。【详解】（1）（2）30＋45＋10＝85（本），则三（1）班共有课外书85本；45＋15＋40＝100（本），则三（2）班共有课外书100本。（3）45－15＝30（本）则三（1）班的故事书比三（2）班多30本。（4）根据统计表，可提问题：三（2）班的连环画比三（1）班多几本？45－30＝15（本）则三（2）班的连环画比三（1）班多15本。故答案为：（2）85；100；（3）30；（4）三（2）班的连环画比三（1）班多几本？15本。 在填写复式统计表时，要注意数据横排和竖排之间的内在联系，并通过这种联系对所填数据的准确性进行检验，确保所填数据准确无误。35、30平方米【分析】有一个长方形，如果长增加4米，面积就增加20平方米，因此宽不变，用20除以4可求出原长方形的宽；如果宽减少2米，面积就减少12平方米，因此长不变，则长方形的长是12÷2＝6米，再根据长方形的面积＝长×宽可求出长方形的面积，据此解答。【详解】20÷4＝5（米）
12÷2＝6（米）
6×5＝30（平方米）
答：这个长方形的面积是30平方米。 本题主要考查了学生对长方形面积公式的灵活运用。36、（1）60平方米；（2）22米【分析】（1）根据长方形面积公式S＝ab代入计算即可求解；（2）根据题意知道篱笆的长为两个宽6米与一个长10米的和，由此列式解答即可。【详解】（1）10×6＝60（平方米）答：围成的鸡舍有60平方米大；（2）6×2＋10＝12＋10＝22（米）答：篱笆至少长22米。 关键是得出篱笆的长是长方形的两个宽与一个长的和。同时考查了长方形面积计算。37、【分析】单位“1”－白兔占总数的分率＝灰兔占总数的分率；灰兔占总数的分率－白兔占总数的分率＝灰兔比白兔多占总数的几分之几。【详解】1－＝－＝答：乐乐家的灰兔比白兔多占总数的。 本题主要考查同分母分数加减法，同时也要注意单位“1”。