2022-2023学年甘肃省华亭市实验小学数学三下期末综合测试试题含解析
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这是一份2022-2023学年甘肃省华亭市实验小学数学三下期末综合测试试题含解析,共11页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年甘肃省华亭市实验小学数学三下期末综合测试试题一、 填空题。 (20 分)1.4人去划船,每次只能坐2人,有(______)种不同的坐法。2.每根铅笔长1.8分米,三根这样的铅笔长是(______)分米。3.用0、5、8、9可以组成(________)个没有重复数字的两位数。4.早上,面向太阳。前面是(_____),后面是(_____),左面是(_____),右面是(_____)。5.找规律、说发现。46×20的积末尾有(________)个0。80×40的积末尾有(________)个0。45×40的积末尾有(________)个0。50×20的积末尾有(________)个0。说说你的发现:(__________)。6.四名学生50米跑成绩统计表:姓名小军小辰小刚小明成绩/秒8.48.27.88.6第一名是(________),第二名是(________)。7.一个正方形的面积是16平方厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积,每排可以摆(______)个,一共能摆(______)排。8.80平方分米=(______)平方厘米 2时=(_______)分 2吨+50千克=(______)千克 3元7分=(_______)元9.在( )里填上适当的单位名称。(1)小红身高130(_____),体重35(____)。 (2)一张数学试卷的面积约11(_____)。(3)我国的长江全长6300(____) 。 (4)一间教室的面积是54(_____)。(5)数学书封面的面积约300(_____)。 (6)学校操场的周长是300(____)。10.□12÷4要使商是三位数,□里最小填(________);要使商是两位数,□里最大填(________)。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.在中,□里一共有( )种填法。A.5 B.6 C.712.一个长方形的面积是32平方厘米,宽是4厘米,长是( )。A.4厘米 B.8厘米 C.8平方厘米13.大于0.6而小于0.8的小数有( )个。A.1 B.10 C.无数14.,里最大能填( )。A.9 B.5 C.4 D.015.下面说法正确的是( )。A.□×25比□×65小 B.1000克铁比1千克棉花重C.周长相等的两个长方形,面积不一定相等三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.比0.2大、比0.9小的一位小数只有6个。 (____)17.用8个1平方分米的正方形拼成的图形,它们的面积都是8平方分米. (________)18.一个月最多有4个星期日。_____19.一个三位数除以最大的一位数,商一定是两位数.(_____)20.每年的下半年都有184天.______.(判断对错)四、 计算题。 (28 分)21.直接写出得数或估算结果。123+877= 500-345= 369÷3= 22÷3≈480÷6= 23×60= 250×4= 298÷5≈3500÷7= 720÷4= 24×5= 48×11≈ 22.用竖式计算,带◎号要验算。47×36 ◎83×14 495÷5 ◎205÷3五、 作图题。 (8 分)23.把图B向右平移5格后得到的图形涂上颜色。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.学校教室地面长9米,宽6米。如果要铺边长是3分米的正方形的地砖,这间教室需要多少块这种地砖?铺这种地砖的地面,每平方米工料费是82元,铺一间教室需要多少钱?25.中秋节来临之际,学校食堂为孩子们的午餐准备了一些月饼。学校共6个年级,每个年级有4个班。这些月饼平均分到各班,每班能分到多少盘?26.1张课桌和1把椅子是一套(如图).秋江小学准备买45套这样的课桌椅,一共要花多少元?27.建筑工地运来两车水泥,每车160袋,每袋50千克。建筑工地一共运来水泥多少千克?28.一个游泳池长25米,宽15米,它的面积是多大呢?29.一辆汽车上午8时从甲地出发,中午12时到达乙地。如果汽车每小时行驶75千米,甲、乙两地相距多少千米?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、6【分析】由于每个人都要和另外的3个人坐一次,一共要:3×4=12(种);又因为两个人只坐一次,去掉重复计算的情况,实际坐法有:12÷2=6(种),据此解答。【详解】(4-1)×4÷2=12÷2=6(种)所以有6种不同的坐法。故答案为:6。【点精】本题考查搭配问题,要注意去掉重复计算的情况,如果选手比较少可以用枚举法解答,如果个选手比较多可以用公式:比赛场数=n(n-1)÷2解答。2、5.4【详解】略3、9【分析】0不能在最高位上,则十位上是5时,可组成50、58、59;十位上是8时,可组成80、85、89;十位上是9时,可组成90、95、98;【详解】用0、5、8、9可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为:9。 本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。4、东 西 北 南 【详解】略5、1 2 2 3 两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾至少有几个0 【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,得出积的末尾0的个数,然后再找出规律解答。【详解】(1)46×20=920,920的末尾有1个0,46×20的积末尾有1个0;46与20的末尾一共有1个0,46×20的积末尾至少有1个0;(2)80×40=3200,3200的末尾有2个0;80×40的积末尾有2个0;80与40的末尾一共有2个0,80×40的积末尾至少有2个0;(3)45×40=1800,1800的末尾有2个0,45×40的积末尾有2个0;45与40的末尾一共有1个0,45×40的积末尾至少有1个0;(4)50×20=1000,1000是末尾有3个0,50×20的积末尾有3个0;50与20的末尾一共有2个0,50×20的积末尾至少有2个0;我发现:两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾至少有几个0。 本题考查两位数乘两位数,掌握两个数相乘积的末尾0的个数的规律。6、小刚 小辰 【分析】根据小数比较大小的方法,将四名学生比赛成绩比较大小。相同路程用时短的速度快,据此判断出第一名和第二名。【详解】7.8<8.2<8.4<8.6则第一名是小刚,第二名是小辰。故答案为:小刚;小辰。 小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……7、4 4 【分析】首先根据面积计算出正方形的边长,用正方形的边长除以1可得出每排能摆几个,一共能摆几排。【详解】16=4×4,所以正方形边长为4厘米。4÷1=4(个)4÷1=4(排)故答案为:4;4。 此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。计算出正方形的边长是解题关键。8、8000 120 2050 3.07 【解析】略9、厘米 千克 平方分米 千米 平方米 平方厘米 千米 【解析】略10、4 3 【分析】□12÷4,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,口里的数大于等于4。要使商是两位数,则被除数的最高位要小于除数,口里的数小于4。【详解】□12÷4要使商是三位数,□里最小填4;要使商是两位数,□里最大填3。 三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、B【分析】根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答。【详解】所以□里可以填4,5,6,7,8,9;共有6种填法;故答案为:B 本题主要考查了小数比较大小方法的应用,要熟练掌握。12、B【分析】根据长=长方形的面积÷宽,已知长方形的面积是32平方厘米,宽是4厘米,据此可求出长方形的长。【详解】32÷4=8(厘米)故答案为:B 本题主要考查了学生对长方形的面积公式的掌握情况,熟练掌握面积公式及其推导公式是解答的关键。13、C【分析】大于0.6而小于0.8的小数,可以是一位小数、两位小数……,所以有无数个。【详解】大于0.6而小于0.8的小数有无数个;故答案为:C。 介于两个数之间的小数,如果没有指明是几位小数,那么它们之间就有无数个小数。14、C【分析】,求整数的近似数,近似到千万位,看百万位数字,千万位数字2不变,则利用四舍五入的方法可得百万位数字最大填4,不能进位,据此解答。【详解】根据分析可得:,百万位最大是4;故答案选:C。 本题考查了整数的近似数知识,求一个数的近似数要用“四舍五入”法。15、C【分析】根据两位数乘法,进行判断;把1000克的单位换算成千克,再与棉花比较;根据长方形的面积和周长公式进行判断。【详解】A,66×25=1650,24×65=1560,1650>1560,所以□×25不一定比□×65小;B,1000克=1千克,1千克=1千克,所以1000克铁和1千克棉花一样重;C,当两个长方形的周长都是20时,则两个长方形的(长+宽)=10:当长方形的长是9,宽是1时,面积是9×1=9当长方形的长是8,宽是2时,面积是8×2=16。所以周长相等的两个长方形,面积不一定相等。故答案为:C。 本题考查的是综合解决问题的能力,要注意铁和棉花的重量比较,要把单位统一再进行比较,周长相等的两个长方形,长和宽不一定相等。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、√【解析】略17、√【详解】略18、×【分析】大月有31天,小月有30,1个星期有7天,当用30除以7有余数2,31除以7有余数3,如果在一个月的1、2、3日有一个星期日,则就有5个星期日。如今年2012年的7月1日是星期日,此月就有5个星期日。【详解】30÷7=4(周)…2(天),31÷7=4(周)…3(天),如果在一个月的1、2、3日有一个星期日,则就有5个星期日,如今年2012年的7月1日是星期日,此月就有5个星期日,所以一个月最多有4个星期日是错误的;故答案为×。 作为一个判断题,找出一个反面例子,就可以判定此题是错误的。19、×【详解】略20、√【详解】试题分析:下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;解答:解:下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,说法正确,故答案为√.点评:本题主要考查年月日的知识,注意7﹣﹣12月是下半年. 四、 计算题。 (28 分)21、1000;155;123;7;80;1380;1000;60; 500;180;120;550(500、480也可)【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和估算方法进行计算即可。【详解】123+877=1000 500-345=155 369÷3=123 22÷3≈7480÷6=80 23×60=1380 250×4=1000 298÷5≈603500÷7=500 720÷4=180 24×5=120 48×11≈550(500、480也可) 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,整数乘除法的估算,把多位数看作整十数、整百数、几百几十,然后进一步解答即可。 22、1692;1162;99;68……1【分析】47×36,83×14根据两位数乘两位数竖式计算的方法求解;并把83×14交换因数的位置进行验算;495÷5,205÷3根据一位数除三位数的竖式计算的方法求解,并把205÷3根据乘法验证除法的方法验算。【详解】47×36=1692; 83×14=1162;验算:495÷5=99; 205÷3=68……1;验算: 204+1=205 本题考查了整数乘除法和加减法竖式计算的方法,要注意把数位对齐。 五、 作图题。 (8 分)23、把图C涂上颜色。【解析】略 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、600块;4428元【分析】根据长方形的面积=长×宽可知,学校教室地面面积为9×6平方米。根据正方形的面积=边长×边长可知,1块地砖的面积是3×3平方分米。用学校教室地面面积除以1块地砖面积,求得的商即为一共需要地砖块数。用学校教室地面面积乘每平方米工料费,求得的积即为铺一间教室需要花费的钱数。【详解】9×6=54(平方米)54平方米=5400平方分米3×3=9(平方分米)5400÷9=600(块)54×82=4428(元)答:这间教室需要600块这种地砖,铺一间教室需要4428元。 熟记长方形和正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。25、13盘【分析】先用总块数除以3得总盘数,再除以6得每个年级分到的盘数,再除以4得每个班分到的盘数;据此即可解答。【详解】936÷3÷6÷4=312÷6÷4=52÷4=13(盘)答:每班能分到13盘。 这是一道三步连除解决实际问题应用题,主要考查学生对除法意义的理解与灵活运用。26、2700元.【解析】试题分析:要求买45套这样的课桌椅一共要花多少元,应先求出1套的价格.根据题意,椅子每把18元,桌子每张42元,1套的价格为42+18=60(元),则45套需要60×45,计算即可.解:(42+18)×45,=60×45,=2700(元);答:一共要花2700元.【点评】此题考查了关系式:单价×数量=总价,以及从图中获取信息的能力.27、16000千克【分析】每袋50千克,每车160袋,那么每车重160个50千克,即50×160=8000千克;两车水泥共重2个8000千克,即8000×2。【详解】50×160×2=8000×2=16000(千克)。答:建筑工地一共运来水泥16000千克。 求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。28、375平方米【分析】根据长方形的面积公式S=ab,代入数据即可求出长方形的游泳池的面积。【详解】25×15=375(平方米);答:它的面积是375平方米。 此题主要考查了长方形的面积公式S=ab的实际应用。29、300千米【解析】先计算出汽车行驶的时间,然后用每小时行驶的路程乘时间即可求出两地的距离。【详解】(12-8)×75=4×75=300(千米)答:甲、乙两地相距300千米。
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