2022-2023学年潍坊市寒亭区数学三下期末检测试题含解析

这是一份2022-2023学年潍坊市寒亭区数学三下期末检测试题含解析，共13页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题，整百或整千的数来进行计算等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年潍坊市寒亭区数学三下期末检测试题一、我会选。1．用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成（  ）个个位是单数的两位数．A．9 B．3 C．122．下面的算式中，商是三位数的是（    ）。A．257÷5 B．804÷6 C．183÷43．45×2□，积是三位数，□里可以填（    ）。A．1、2 B．1、2、3 C．0、1、2 D．0、1、2、34．在一个除法算式里，余数是7，除数最小应是（    ）A．6 B．8 C．95．根据下图，下列综合算式正确的是（    ）。A． B． C． D．二、我会判断。6．小红是1995年2月29日出生的。（________）7．一个正方形的周长是20米，它的边长是5米。（______）8．一个成人一次性口罩的长大约是15分米。（________）9．4吨棉花和4000千克铁一样重。（______）10．一个西瓜的和一个苹果的相等。（______）三、我能填。11．填一填。长方形  长11 m 宽3 m4 dm周长  面积 28 dm2正方形  边长3 cm 周长 16 dm面积   12．在（  ）里填上适当的单位名称：大树的高约是15（     ）；一块手帕的面积大约是4（     ）；我校的占地面积大约是9000（      ）。13．把下面的价格按从高到低排列。7.6元       21.9元        12.8元（____）>（____）>（____）14．3千米=（____）米      6分米=（____）米     4元8角=（____）元         2平方米=（____）平方分米       900平方厘米=（____）平方分米   3平方千米=（_____）公顷       7公顷=（_____）平方米15．一个长方形的长是36厘米，正好是宽的6倍，这个长方形的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。16．7分米写成小数是（______）米，2元5角写成小数是（_______）元。17．聪聪从东往西走，他的左边是（   ）方，他的右边是（   ）方．18．明明的生日是国庆节前一天，他是________月________日生日．19．第八届花卉博览会将于2013年9月28日至2013年10月27日在常州武进举办，整个展会共（______）天。20．按规律填数。（1）4.1，5.2，6.3，7.4，（________）。（2）4，9，16，25，（________）。（3）1，21，3，20，5，19，（________），（________）。21．□68÷4，要使商是两位数，□可以填_____，要使商是三位数，□可以填_____．22．小东、小丽、小明共有33元，如果小东给小丽4元，小丽给小明5元，那么他们三人的钱数就相等，小丽原来有（______）元。四、我会计算。23．口算。50×40＝    22×40＝     480÷6＝      720÷9＝    0÷9＝0×85＝     7.5＋5.9＝    3.5－1.5＝     59×30≈    302÷5≈ 24．竖式计算。650÷7＝                      54×43＝五、动手操作。25．动手操作题。画出一个周长是16厘米的正方形和面积是12平方厘米的长方形。（每个长方形的长和宽都是整厘米数，每个小方格的面积是1平方厘米）26．同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有是菊花，你希望这些菊花摆在图案里的什么位置？在图中涂一涂。27．下图中，1个格子表示 1平方厘米。请在格子中分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。 七、我能解决下面各题。28．下面每个小方格的边长都是1厘米。（1）下面图形的面积是（    ）平方厘米。（2）画一个面积是10平方厘米的长方形。（3）画一个周长是20厘米的长方形。29．每条轮船每时约行驶26千米。（1）五星号轮船从丙港出发，向甲港方向行驶13时，共行驶多少千米？（2）公主号轮船从丙港出发向乙港行驶18时，此时距乙港多少千米？30．在公园里要铺一条长40米、宽2米的小路。31．王老师带245元到商店去买跳绳，每根跳绳售价8元，可以买多少根跳绳？剩多少元？32．同学们在山坡上种树，三、四年级一共种了207棵树，四年级种树的棵数是三年级的2倍，三年级种了多少棵树？四年级种了多少棵树？


参考答案 一、我会选。1、A【详解】略2、B【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，据此解答。【详解】A、257÷5，由于2＜5，那么被除数的百位上的数字除以5不够除，需要被除数前两位数除以5，所以商是两位数；B、804÷6，8＞6，被除数百位上的数字大于除数，百位上可以商1，所以商是三位数；C、183÷4，由于1＜4，那么被除数的百位上的数字除以4不够除，需要被除数前两位数除以4，所以商是两位数。故答案为：B。 本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。3、C【分析】□里的数从0开始填，根据两位数乘两位数的计算方法，依次求出各个算式的乘积。可知当填到3时，积是四位数，所以□里可以填0、1、2。【详解】45×20＝900，45×21＝945，45×22＝990，45×23＝1035。则45×2□，积是三位数，□里可以填0、1、2。故答案为：C。 两位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。4、B【分析】根据在有余数的除法中，余数一定要比除数小，余数是7，除数最小是8，由此解答即可。【详解】一个除法算式里，余数是7，除数最小是8；故选B。 本题考查了有余数除法算式的基本关系：余数要比除数小。5、C【分析】根据图片可以先算出一个小格代表多少棵，360÷2，需要计算的是五个格代表多少棵，列式为360÷2×5，据此即可解答。【详解】根据分析：列式为：360÷2×5故答案为：C。 解决本题的关键就是找准要求的数据代表什么，怎样根据已知的数据进行列式。 二、我会判断。6、×【分析】只有闰年的2月才有29日，看1995年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份除以400，有余数是平年，没有余数是闰年。【详解】1995÷4＝498……3因此，1995年是平年，平年的2月有28天，没有29日。故答案为：×。 本题主要是考查平年及闰年的判断，容易出错。解决此题的关键是知道1995年为一般年份，用1995除以4的方法进行判读即可。7、√
 【分析】正方形的周长等于边长乘4。【详解】已知正方形的周长是20米，正方形的边长＝周长÷4；20÷4＝5（米），故这个正方形的边长是5米。故答案为：√ 熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。8、×【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一个成人一次性口罩的长度应用“厘米”作单位；据此解答。【详解】据分析得出：一个成人一次性口罩的长大约是15厘米，所以，一个成人一次性口罩的长大约是15分米，故此说法不正确。故答案为：× 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、√【分析】4吨＝4000千克，所以4吨棉花和4000千克铁一样重。【详解】4吨棉花和4000千克铁一样重。故答案为：√ 本题考查质量单位的换算，明确质量大小比较的方法，让学生走出铁比棉花重的误区。10、×【分析】把一个西瓜看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，同样，把一个苹果看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，只有当一个西瓜和一个苹果大小相等的情况下，一个西瓜的和一个苹果的一样多，这里没说西瓜与苹果的大小相等相等，因此，一个西瓜的和一个苹果的；无法比较。【详解】由分析可知：一个西瓜的和一个苹果的不一定相等；故答案为：× 不能单纯的比较两个分数，由于这两个分数的单位“1”不一定相同，因此无法比较。 三、我能填。11、长方形  长11 m7 dm宽3 m4 dm周长28 m22 dm面积33 m228 dm2正方形  边长3 cm4 dm周长12 cm16 dm面积9 cm216 dm2【解析】略12、米；平方分米；平方米【解析】略13、21.9元    12.8元    7.6元    【解析】略14、3000    0.6    4.8    200    9    300    70000    【解析】略15、84    216    【分析】根据题意，可用36除以6计算出这个长方形的宽，然后再利用长方形的周长公式和面积公式进行计算即可得到答案。【详解】长方形的宽为：36÷6＝6（厘米），长方形的周长为：（36＋6）×2＝42×2＝84（厘米），长方形的面积为：36×6＝216（平方厘米）故答案为：84，216 此题主要考查的是长方形的周长公式：（长＋宽）×2和面积公式：长×宽。16、0.7    2.5    【解析】略17、南    北【详解】略18、9    1    【详解】9月是小月1天，国庆节是10月1日，所以明明的生日在国庆节的前一天，他的生日是 9月 1日；故答案为：9，1．19、30【分析】9月是小月，有30天。9月28号到30号，有3天，10月1号到27号，有27天，所以共30天。【详解】3＋27＝30（天）故答案为：30 此题考查大小月份，熟记大小月份，再进行相应计算即可。20、8.5    36    7    18    【分析】（1）观察这组数字，5.2－4.1＝1.1，6.3－5.2＝1.1，7.4－6.3＝1.1，则可推出接下来的数是7.4＋1.1。（2）观察这组数字，4＝2×2，9＝3×3，16＝4×4，25＝5×5，则可推出接下来的数是6×6。（3）观察这组数字，第一个数是1，第三个数是3，第五个数是5，则第七个数是7；第二个数是21，第四个数是20，第六个数是19，则第八个数是19－1。【详解】（1）7.4＋1.1＝8.5则这组数字为：4.1，5.2，6.3，7.4，8.5。（2）6×6＝36则这组数字为：4，9，16，25，36。（3）19－1＝18则这组数字为：1，21，3，20，5，19，7，18。 根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。21、1、2、3    4、5、6、7、8、1    【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；如果比一位数大或相等就够除，商商在百位上，就是一个三位数．【详解】被除数百位上的数字比一位数小，商就是一个两位数，所以□可以填1、2、3；被除数百位上的数字比一位数大，商就是一个三位数，所以□可以填4、5、6、7、8、1．故答案为1、2、3；4、5、6、7、8、1．22、12【分析】三人共有33元，三人钱数相等，则每个人现有33÷3元。小东给小丽4元，小丽给小明5元，也就是小丽给了别人5－4元后，小丽有33÷3元。则小丽有33÷3＋5－4元。【详解】33÷3＋5－4＝11＋5－4＝16－4＝12（元），所以小丽原来12元。故答案为：12。 求出每人现有钱数是解决本题的关键。 四、我会计算。23、2000；880；80；80；00；13.4；2；1800；60【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意把小数点对齐。【详解】50×40＝2000    22×40＝880     480÷6＝80     720÷9＝80      0÷9＝00×85＝0        7.5＋5.9＝13.4    3.5－1.5＝2     59×30≈1800    302÷5≈60 口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。  24、92……6；2322【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。【详解】650÷7＝92……6     54×43＝2322       五、动手操作。25、【分析】根据正方形的周长＝边长×4，可知正方形的边长，据此画图即可；根据长方形的面积＝长×宽，又每个长方形的长和宽都是整厘米数，可知长方形的长与宽可能是12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米；据此画图即可。【详解】根据分析画图如下：（所画长方形不唯一） 本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形，解题时注意长方形的画法不唯一。26、【分析】根据题意，10盆鲜花中有是菊花，先求出菊花的盆数，然后根据自己的喜好进行涂一涂即可。【详解】根据题意可得：菊花的盆数是：10×＝4（盆）。依据自己的喜好进行涂一涂。（涂色的方法有很多种） 此题主要是先求出菊花的盆数，然后再进行涂一涂即可。27、【分析】长方形的面积＝长×宽。正方形的面积＝边长×边长。16＝4×4＝2×8。所以可以画边长为4厘米的正方形和长8厘米宽2厘米的长方形。【详解】根据分析画图如下： 明确正方形的边长和长方形的长、宽是解决本题的关键。 七、我能解决下面各题。28、（1）8（2）（3）如图：【分析】（1）每个方格面积是1平方厘米，不到一个方格的按半个方格进行计算，据此数出即可解答；（2）根据长方形的面积公式可得，面积为10平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米，2厘米（答案不唯一）；（3）根据长方形的周长公式可得，这个周长为20厘米的长方形的长＋宽＝10厘米，可以画一个长6厘米，宽4厘米的长方形，由此作图即可（答案不唯一）。【详解】（1）下面图形的面积是8平方厘米。（2）（3）如图： 此题考查了长方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形的周长和面积确定出其长和宽的值，进而完成作图。29、（1）338千米；（2）332千米【分析】根据路程＝速度×时间进行相应的计算即可。【详解】（1）26×13＝338（千米）答：共行驶338千米。（2）26×18＝468（千米）800－468＝332（千米）答：此时距乙港332千米。 此题考查路程公式以及两位数乘两位数，根据题目要求进行计算即可。30、2000块【分析】按照长方形的面积公式：面积＝长×宽，将铺的路的面积求出来，然后用路的面积除以方砖面积即可得到解答。【详解】40米＝400分米2米＝20分米400×20＝8000（平方分米）8000÷4＝2000（块）答：至少需要2000块方砖。 本题考查正方形的面积计算，计算过程中注意单位要统一，避免出错。31、30根；5元；【分析】求245里面有几个8，用除法计算，让245÷8即可解答。【详解】245÷8＝30（根）……5（元）答：可以买30根跳绳，剩5元。 本题考查除数是一位数的除法的计算，注意余数要小于除数。32、69棵；138棵【分析】因为四年级种树的棵数是三年级的2倍，所以三、四年级一共种的207棵树，是三年级的2＋1＝3倍，用除法即可得三年级种了多少棵树，再求四年级种了多少棵树即可。【详解】207÷（2＋1）＝207÷3＝69（棵）69×2＝138（棵）答：三年级种了69棵树，四年级种了138棵树。 本题考查了和倍问题，关键是得出三、四年级一共种的207棵树，是三年级的2＋1＝3倍。