初中人教版 (新课标)第三节 降水的变化与分布教学课件ppt

这是一份初中人教版 (新课标)第三节 降水的变化与分布教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了有近两个月没有下雨，阴雨连绵一个月，某地下起了大雪，某地突降冰雹，降水的概念及形式，降水量，测量降水量的仪器，降水量的测量，雨量器和量杯，人工测量等内容，欢迎下载使用。
《春夜喜雨》 唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
思考：雾、霜、露水属不属于降水？
我们所看到的雾、霜、露等不属于降水，降水是从大气中降落下来的液态或固态的水，而霜、露都是近地面大气层中的水汽直接凝结于物体上形成的。雾是空气中水汽的凝结物，与地面相连，悬浮在近地面的大气中，没有降落到地面。所以，它们都不是降水。
降水的形式有降雨、降雪、冰雹等；
降水的主要形式是降雨。
降水量的概念：降水量是指从天空降落到地面上的液态和固态（经融化后）降水，没有经过蒸发、渗透和流失而在水平面上积聚的深度。降水量是衡量一个地区降水多少的数据。空气柱里含有水汽总数量也称为可降水量。它对应于空气中的水分全部凝结成雨、雪降落所能形成的降水量。降水量的单位：毫米（mm）。用英文字母p表示。
一般每天在8时和20时各记录一次，这两次记录的降水量之和就是这一天的日降水量。
把一月内每日的降水量相加即为月降水量。
多年平均降水量：通常所说的年降水量，是指多年平均降水量。
年降水量：把一年内每月的降水量相加即得到年降水量。
在气象上通常用某一段时间内降水量的多少来划分降水强度。最常用的对降雨的分类方法是按降水量的多少来划分降雨的等级。
小雨：雨滴下降清晰可辨；地面全湿，但无积水或积水形成很慢。中雨：雨滴下降连续成线，雨滴四溅，可闻雨声；地面积水形成较快。大雨：雨滴下降模糊成片，四溅很高，雨声激烈；地面积水形成很快。暴雨：雨如倾盆，雨声猛烈，开窗说话时，声音受雨声干扰而听不清楚；积水形成特别快，下水道往往来不及排泄，常有外溢现象。
降水强度： 单位时间的降水量称为降水强度，常用mm/h或mm/min为单位。
降水变化的表示方法 通常用 图来表示一个地方一年内降水的季节变化。此外，一个地方，不同年份的降水量也是有 的。
北半球某地多年月平均降水量 单位：毫米
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
1.绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1~12月，标出月份；
2.绘出纵坐标，根据最大和最小降水量的数值，确定纵坐标的取值范围，按相等的降水量差标上降水量刻度；
3.在坐标图的相应位置，逐月标出降水量的高度，画出各月降水量柱状图；
4. 在图的适当位置写上图名，完成降水量柱状图。
1.该地哪几个月份降水量较多？
2.该地哪几个月份降水量较少？
3.该地的年降水量大约是多少毫米？
4.该地降水的季节变化有什么特点？
12、1、2月降水较少
夏季降水多，冬季降水少。雨热同期
在降水量柱状图中，横坐标表示月份，纵坐标表示降水量多少（单位：毫米），从全年各月降水量的分配状况可以看出该地降水的季节变化情况。
A、B两地降水量的季节分配有何不同？
试说明图中各地降水的季节变化特点。
读“气温和降水变化图”，回答下列问题。
（1）四幅图中，全年降水稀少的是          ，冬季降水较多的是        。（2）四种气候类型中，气温年较差最小的是        。（3）一年之中有明显旱雨两季的气候类型是        。（4）北京的气候与        相似。
敬请各位老师提出宝贵意见！