期中卷01-2022-2023学年八年级生物下学期期中期末复习知识梳理+冲刺卷(人教版)
展开期中冲刺卷01
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
一、单选题(共20题;共40分)
1.(2022春·四川甘孜·八年级统考期末)关于动物的生殖和发育,下列说法错误的是()
A.白鳍豚胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率
B.爬行动物陆地生活,卵生,用四肢贴地面迅速爬行
C.两栖类的“抱对”行为有利于提高其体外受精几率
D.菜粉蝶的幼虫在生长发育的过程中有蜕皮现象
2.(2022秋·黑龙江大庆·八年级校考期末)下列对植物无性生殖的叙述,正确的是( )
A.将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每块都能长成新个体
B.在种植芦荟的时候,一株植株常常会变成一丛,可以把它们分成很多株,这属于无性生殖
C.利用扦插方式可使一株白色菊花可以开出各色花朵
D.植物的无性生殖有利于植物的变异和进化
3.(2022秋·山西太原·七年级山西实验中学校考期中)下列关于染色体、DNA、蛋白质的说法,正确的是( )
A.DNA是由染色体和蛋白质组成
B.蛋白质是遗传物质,蛋白质上有指导生物发育的全部信息
C.染色体是遗传物质,DNA是遗传物质的载体
D.DNA是遗传物质,染色体是遗传物质的载体
4.(2019春·江西赣州·八年级校考期中)如图为鸟卵的结构模式图,下列说法不正确的是( )
A.图中⑤和⑦为胚胎发育提供营养物质
B.图中⑥是胚胎发育的场所
C.鸟卵的结构中最重要的是⑤
D.受精的鸟卵产出体外后,由于外界温度低于亲鸟的体温,⑥的胚胎发育暂时停止
5.(2023春·湖南邵阳·八年级校考阶段练习)下列昆虫中属于完全变态发育的一项是
①家蚕②蜜蜂③蟋蟀④蝗虫⑤蚊⑥嶂螂
A.②④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.④⑤⑥
6.(2022春·黑龙江佳木斯·八年级校考期中)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”其中,家蚕“吐丝”发生的阶段( )
A.蛹 B.幼虫 C.卵 D.成虫
7.(2021春·四川达州·八年级统考期末)诗句“春蚕到死丝方尽”中,蚕吐完丝后会处于下列哪个发育时期
A.幼虫 B.蛹 C.成虫 D.卵
8.(2021春·山西朔州·八年级统考期末)下列关于植物繁殖的描述中,属于有性生殖的是( )
A.用发芽的块茎繁殖马铃薯 B.用薄荷植株的茎段繁殖薄荷
C.播种花生豆繁殖花生 D.用竹子生长在地下的竹鞭繁殖新的竹子
9.(2022秋·北京延庆·八年级统考期末)科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的 种子培育出果实大、肉厚、产量高的太空椒。该技术采用的育种原理是 ( )
A.杂交育种 B.诱变育种 C.人工选择育种 D.克隆技术
10.(2021秋·湖南长沙·八年级校联考期末)《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》出台后,青蛙列入禁食范围。除哪一项外,下列关于青蛙的生殖和发育的特点说法都正确的是( )
A.雄蛙鸣叫 B.雌雄蛙有“抱对”现象
C.精子和卵细胞在体内完成受精 D.属于变态发育
11.(2021秋·山东德州·八年级校考期中)天津培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的只有3.5kg,但引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,叶球可重达7kg左右,但再引种回北京后,叶球又只有3.5kg,从甘蓝引种过程可看出
A.环境改变可引起可遗传的变异 B.仅由环境条件引起的变异不遗传
C.甘蓝具有遗传性,而不具有变异性 D.甘蓝叶球的大小仅由环境决定
12.(2019春·广西南宁·八年级统考期末)在正常男性的精子中,含有什么性染色体?( )
A.XY B.X C.Y D.X 或 Y
13.(2012春·八年级单元测试)昆虫的成虫或幼虫适宜生活的环境有哪几种?
①空中生活 ②地面生活 ③地下生活 ④水中生活 ⑤寄生生活
A.①② B.①②⑤ C.①③⑤ D.①②③④⑤
14.(2018春·八年级课时练习)下列四种生物中,发育方式有一种与其他三种不同,该生物是( )
A.蝇 B.蝗虫 C.蟑螂 D.蝼蛄
15.(2022·山东泰安·统考二模)生物通过生殖发育使得生命世代相续、生生不息。请据图分析下列说法正确的是
A.图1所示生物有抱对现象,提高了蛙卵在体内的受精率
B.图2操作成活的关键是使砧木和接穗的形成层紧密结合
C.图3所示昆虫的发育方式与蝗虫相同,都属于完全变态发育
D.图4鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是⑤胎盘,其内含有细胞核
16.(2021·山东潍坊·二模)下列关于动物生殖发育的叙述错误的是( )
A.蝴蝶通过分泌挥发性物质吸引异性交尾,完成体内受精
B.生殖期的雌雄青蛙通过抱对,提高了精卵结合率
C.家鸽的胚胎发育过程始终不能用肺呼吸
D.人的怀孕是指早期胚胎植入子宫内膜的过程
17.(2018·全国·九年级专题练习)生物中变异现象随处可见。下列变异现象中,属于不可遗传变异的是( )
A.双眼皮的父母生出单眼皮的女儿 B.正常绵羊生出短腿绵羊
C.一只黑猫生出一窝小花猫 D.同卵双生的兄弟,一个胖些,一个瘦些
18.(2021秋·山东济宁·八年级统考期中)如图为染色体DNA和基因关系示意图,下列叙述不正确的是( )
A.染色体由蛋白质和DNA分子组成的
B.一条染色体上有多个蛋白质分子
C.①中般只包含一个基因
D.基因是具有遗传效应的DNA片段,控制着生物的性状
19.(2022·陕西·九年级专题练习)我国是最早养蚕缫丝的国家,下列关于家蚕生殖发育的叙述,错误的是( )
A.家蚕的生殖属于有性生殖 B.家蚕的发育方式属于完全变态发育
C.蚕丝产生于成虫时期 D.家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹期
20.(2018·八年级课时练习)下列变异中,会导致生物生存能力下降的变异是( )
A.牛群中出现产奶多的牛
B.植物叶片出现的白化现象
C.小麦中的抗倒伏植株
D.野外工作人员有黑皮肤
二、综合题(共2题;共20分)
21.(2019春·河南漯河·八年级统考期中)生殖发育是生物的重要特征,不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律,请分析回答下列问题:
(1)从遗传信息传递的方面看,生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代,如:无性生殖产生的后代,细胞中只具有_____________,保持了亲子代之间的遗传特性的一致性;有性生殖产生的后代,细胞中具有____________________,能产生可遗传的变异,为进化提供更丰富的材料。
(2)从提高后代成活率的方面看,许多生物的生殖结构具有保护和营养作用的部分.如:被子植物种子的胚,种皮、果皮为其提供保护;_________可以为植物的种子提供营养。鸟卵的卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等,为____________将来发育成雏鸟提供了营养和保护;哺乳类的胚胎在母体子宫内发育时,能通过___________从母体获得营养物质。
22.(2022秋·安徽淮南·八年级统考期末)如图是几种动物的发育过程,据图回答:
(1)图甲比图乙的发育过程多了一个______期,具有这样四个时期发育的称为______发育。
(2)它们的发育起点都是从受精卵开始的,生殖方式都是______生殖。
(3)在青蛙的发育过程中,其幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性上差异很大,我们把这种发育称为______发育。
(4)如图丙鸟卵若已受精,最终发育成雏鸟的结构是______(填序号)。
三、实验探究题(共2题;共20分)
23.(2020·湖南湘潭·统考中考真题)果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示雌雄果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示亲代果蝇的长翅与长翅杂交后子代的形状表现,用A、a分别表示控制显、隐性状的基因。请分析回答:
(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请判断,图一中___________(填甲或乙)表示雄果蝇体细胞。
(2)写出图二的杂交实验两个亲代的基因组成______________,图中子代个体中出现残翅雄果蝇的几率是________。
(3)为了判断捕获到的1只长翅雄果蝇的基因组成是AA还是Aa,生物兴趣小组同学设计了如下两种实验方案:
方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交,观察后代的表现类型及比例。
方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交,观察后代的表现类型及比例。
你认为方案__________是可行的,理由是①若杂交后带均为长翅,则该果蝇的基因组成为AA;②若杂交后代______________,则该果蝇基因组成为Aa
24.(2021春·八年级单元测试)探究:花生果实大小的变异
(1)实验过程分析。
①实验过程中要做到____________________取样。
②样品要有足够的数量,建议不要少于_____________枚。
③建议测量果实的_________的长短,长短以____________计。
④选择和设计适当的测量工具和测量方法。
(2)探究结果:
①任何性状的表现都是由控制该性状的_________与______________共同作用的结果。
②基因组成相同的大花生或小花生,果实的长度也有不同,是由于________变化引起的变异,但这种变异总在一定的范围内波动。
③正常情况下,大花生果实长度的平均值总__________小花生果实长度的平均值,这是__________的差异引起的,是可遗传的变异。
四、资料分析题(共2题;共20分)
25.(2021春·山西运城·八年级校联考期中)阅读资料,分析并回答下列问题:
资料一:现代生物技术是一门综合性的新技术,以生命科学为基础,用先进的科学原理和工程技术手段来加工生物材料,为人类生产所需要的产品或达到某种目的(如基因武器、防治疾病、保护环境等)。它是揭示生命过程、创造新生物的全新技术,主要包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程五大领域,并以基因工程和细胞工程为核心。
资料二:1982年,两个美国实验小组共同研制出了转基因超级鼠。科学家把从大鼠细胞中分离出来的大鼠生长激素基因,通过显微操作的方法注入小鼠的受精卵内,带有大鼠生长激素基因的受精卵发育成的小鼠,比同窝出生的其他小鼠的生长速度快2~3倍,体积大1倍,这项研究被誉为分子生物学技术发展的里程碑。
资料三:1997年2月27日的英国《自然》杂志报道了一项震惊世界的研究成果:英国爱丁堡罗斯林研究所的伊恩·维尔穆特领导的一个科研小组,利用克隆技术培育出一只小母羊。这是世界上第一只用已经分化的成熟的体细胞核(乳腺细胞)通过核移植技术克隆出的羊。克隆羊“多莉”的诞生,引发了世界范围内关于动物克隆技术的热烈争论。这是科学界克隆成就的一大飞跃。
(1)获得转基因超级鼠运用了现代生物技术中的______技术。
(2)获得转基因超级鼠的生殖方式为______(填“有性”或“无性”)生殖。
(3)在这项研究中,被研究的性状是______,控制该性状的基因是______。
(4)转基因超级鼠的获得,说明性状与基因之间的关系是______。
(5)培育“多莉”羊的技术称为______。
(6)“多莉”羊不是由受精卵发育而来的,它的身世与______只母羊有关。“多莉”羊是由代孕母羊生出来的,但它的长相却和______最为相似。可知细胞中的遗传信息主要存在于______中。
(7)“多莉”羊的诞生标志着_____(填“细胞”或“基因”)工程取得了重大进展。
26.(2019·湖南湘潭·中考真题)阅读材料,回答问题:
原产于澳大利亚的虎皮鹦鹉是一种长尾小鹦鹉。自然界大多数虎皮鹦鹉毛色特征为黄绿色,雌雄都是如此,科学家称其为野生型。而极少数雌、雄均为全身纯蓝的个体自然界不常见,由于羽毛蓝得可爱,人们称它为“天蓝”。科学家将大量的虎皮鹦鹉进行杂交实验(见下表)。控制鹦鹉羽毛颜色的基因用D和d表示。
组别 | 亲代Ⅰ | 亲代Ⅱ | 子代 |
甲 | 黄绿色 | 黄绿色 | 黄绿色、天蓝色 |
乙 | 黄绿色 | 黄绿色 | 全部黄绿色 |
丙 | 黄绿色 | 天蓝色 | 全部黄绿色 |
丁 | 黄绿色 | 天蓝色 | 黄绿色、天蓝色 |
(1)虎皮鹦鹉羽毛颜色有黄绿色和天蓝色,遗传学家把同种生物的同一性状在不同个体中的不同表现形式称为______。
(2)根据表中______组的遗传结果可判断出虎皮鹦鹉羽毛颜色中______是显性性状。
(3)根据如图一的遗传结果,可判断这是上表______组虎皮鹦鹉的遗传图解(选填甲、乙、丙、丁)。
(4)亲代的基因通过生殖细胞作为“桥梁”传递给子代。请将生殖过程中染色体和基因的变化在图二中补充完整______。
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