部编版六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任单元测试(四)附答案
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这是一份部编版六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任单元测试(四)附答案,共4页。
第二单元 爱护地球 共同责任 单元测试一、填空题。(每空1分,共20分)1、地球为人类生活提供了所需要的_______、________和________等。2、地球是人类美好的_______,大自然是我们的________。3、为了更有效地_______,实现_______,世界各国通过签订协定、_______等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把_______列为一项基本国策。
4、人与自然是_______。人类对大自然的伤害最终会伤及_______,这是无法抗拒的______。5、森林被破坏,水土流失加重,易引发 。
6、化石燃料燃烧排放的大量,导致 。6、我国主要的自然灾害有 、台风、洪涝、 、滑坡、 、病虫害等。
8、 气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
9、我国发生的自然灾害有 、 的特点。二、选择题。(每小题3分,共15分)1、森林被砍伐,容易造成( );工农业生产中不注意保护环境,将有毒物质排入水中,造成了( );汽车尾气、工业废气的大量排放,造成了( ),出现了( )。
A.大气污染 B.河流和海洋污染
C.水土流失和土地沙漠化 D.酸雨
2、下列不属于保护水资源的有效措施是( )。
A.节约和合理用水 B.防止和治理水的污染
C.砍伐森林 D.海水淡化
3、雷雨天躲在( )最安全。
A.高墙下 B.空旷的田野 C.屋里 D.大树下
4、洪水来临前,要迅速( );被卷入洪水中( )。
A.要赶紧呼叫,请人帮助
B.撤离到楼顶、山坡等高处
C、待在原地不动
D、不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移
5、下面自然灾害与防灾措施对应错误的是( )。
A.西北防护林——防御风沙 B.三峡大坝——防御洪水
C.设置防护网——崩塌 D.砍伐森林——防治滑坡
三、判断题。(每空3分,共21分) 1、善待地球,就是善待人类自己。( )2、只要工业发展了,收入增加了,排放点废水、废气算不了什么。( )
3、我们喝的是自来水,所以河水受污染对我们没有影响。( )
4、保护环境是环保人员的事,与我们小学生没有关系。( )
5、自然灾害的来临有许多是突发性的、灾难性的、不可避免的。( )6、我们这里不经常发生地震,所以没有必要学习地震知识。( )
7、在遭遇灾难时,不仅要等待别人的求助,更重要的是依靠自己的智慧、意志、毅力和顽强精神拯救自己。( )
四、简答题。(每小题6分,共24分)1、为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?
2、预警信号的级别有几级,分别是哪几级? 3、请你设计几条有关保护环境的公益广告,增强人们保护环境的自觉性。 4、列举几条关于保护地球的协定或者法规?
五、分析题(20分)
1、根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义? 2、面对自然灾害,我们应该怎样防御自然灾害? 参考答案一、1、空间 环境 资源2、家园 母亲3、保护地球 可持续发展 制定法律 环境保护4、生命共同体 人类自身 无法抗拒5、山体滑坡 6、温室气体
7、旱灾 地震 泥石流
8、风云四号
9、种类多 分布广二、1、(C)(B)(A)(D) 2、(C) 3、(C)4、(B)(D) 5、(D)三、√ × × × √ × √四、1、(1)制定相关的法律法规。(2)把保护环境、节约资源作为我国的一项基本国策。(3)严厉打击破坏环境的行为。 2、预警信号总体上分为四级,蓝色、黄色、橙色和红色四个等级(IV、II、Ⅱ、Ⅰ级),分别代表一般、较重、严重和特别严重。3、(1)保护环境就是保护人类自己,就是保护人类的明天,就是保护我们的未来。(2)让天更蓝、水更清、树更绿。(3)保护环境,共创绿色家园。(4)保护环境,人人有责。
4、《联合国气候变化框架公约》《京都议定书》《联合国海洋法公约》《核安全公约》《南极条约》《防止荒漠化公约》《保护臭氧层维也纳公约》《巴黎协定》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国防沙台沙法》《生物多样性公约》……五、1、新能源有:太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点:1)资源丰富,普遍具备可再生特性,可供人类永续利用;2)能量密度低,开发利用需要较大空间;3)不含碳或含碳量很少,对环境影响小;4)分布广,有利于小规模分散利用;5)间断式供应,波动性大,对持续供能不利;6)除水电外,可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义:化石能源不可再生,形成困难,燃烧也会污染环境,使用可再生的新能源可以环保节能。6、(1)增强防灾避险意识、自救自护的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。(2)建立气象、海洋、地质等灾害的监测,建设牢固的防灾减灾工程。(3)不断探索科学、有效的方法抗击灾害,提高抗灾能力。(4)立法保护环境,法律可以约束