部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长单元测试(一)附答案
展开第一单元 完善自我 健康成长 单元测试
一、选择题
1.宽容可以使我们( )。
A.对他人经常不满
B.“以眼还眼,以牙还牙”
C.更为客观、大度地面对问题
2.尊重自己,维护自己的形象,不应该这样做________。
A.抄袭作业 B.排队上车 C.上课认真听讲
3.宽容是一种美德,更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有( )。
A.为了和气,一味迎合别人
B.老师因误会而批评你,你仍然很尊敬他
C.与同学讨论问题时,你总是承认同学的见解才是正确的
4.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨!万里长城今犹在,不见当年秦始皇”这首诗告诉我们( )。
A.人生短暂,不必争强 B.谦让能化解一切矛盾 C.社会生活需要宽容
5.饭店服务员为你端茶倒水时,你会( )。
A.这是他的工作,没什么可感谢的 B.说声谢谢 C.无动于衷
6.以下哪个典故中的名人不善于反思自己( )。
A.纸上谈兵的赵括
B.负荆请罪的廉颇
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
二、填空题
7.宽容给我们带来了( )、( )的社会生活环境,让我们生活得健康、愉快。
8.我国宪法规定:国家( )和保障人权;中华人民共和国公民的( )不受侵犯。
9.宽容不是无限度地( )和姑息( ),而是有限度、( )的。
10.在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:( )、( )、( )。
三、判断题
11.我国宪法规定,公民的人格尊严可受侵犯。( )
12.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩,他也拥有生而为人的尊严。( )
13.富人、名人应当得到尊重,穷人不应得到尊重。( )
14.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。( )
15.我们要懂得站在别人的角度看问题。( )
四、连线题
16.把下列对应的内容连起来
不自我贬低不自卑 | 学会宽容 |
君子和而不同 | 学会反思 |
吃一堑,长一智 | 人人有责 |
保护环境 | 尊重自己 |
五、简答题
17.反思是人生的必修课。
①反思对我们有什么意义?
②你有反思的好习惯吗?反思的方法是什么?
18.尊重自己包括那些方面?
参考答案:
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
7. 和谐 友善
8. 尊重 人格尊严
9. 纵容 迁就 有原则
10. 心中有怒气 想要报复对方 不愿原谅对方
11.×
12.√
13.×
14.√
15.√
16.
17.(1)反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去,不断完善自我。
1.反思可以让我发现自己做的好的地方,下次继续努力;
2.反思可以让我学习别人的优点;
3.反思可以让我发现自己的缺点和不足,更好地完善自己;
4.反思有助于明确自己的努力方向。
(2)我有反思的好习惯。反思的方法有:
1.选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过;
2.在这件事情中,哪些地方自己做的对,有哪些成功的经验;
3.在这件事情中,哪些地方自己做的不对,有哪些失败的教训;
4.如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎么做。
18.尊重自己包括自尊自重自爱和自我接纳。尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。