【期末综合复习】部编版语文2022-2023学年七年级下册期末：第17课《短文两篇》期末复习题（原卷版+解析版）

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第17课《短文两篇》期末复习题班级________姓名________学号____一、积累运用（18分）1.解释下列句子中的词语。（8分）(1)有仙则名（             ）(2)斯是陋室（             ）(3)可以调素琴（             ）(4)无案牍之劳形（             ）(5)予独爱莲之出淤泥而不染（             ）     (6)陶后鲜有闻（             ）(7)可远观而不可亵玩焉（             ）      (8)宜乎众矣（             ）2.下列表述有误的一项是（       ）（2分）A．《陋室铭》的作者是唐代著名文学家刘禹锡。《爱莲说》的作者周敦颐，是宋代著名的哲学家。B．“铭”是指古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。C．“说”，是古代一种议论性的文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。D．在我国，不同的植物往往有不同的象征意义，如“菊花”象征高洁，“莲花”象征隐逸，“牡丹”象征富贵。3.下列句子中，朗读停顿划分有误的一项是（       ）（2分）A．山不/在高，有仙/则名B．苔痕/上阶/绿，草色/入帘/青C．无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形D．南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭4.下列对文章内容的赏析有错误的一项是（       ）（2分）A.“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。B.“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。D.文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。5.下列句子中加点的“之”与“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的一项是（       ）（2分）A.水陆草木之花                   B.予独爱莲之出淤泥而不染C.予谓菊，花之隐逸者也           D.何陋之有6.对《爱莲说》内容和写法理解分析不正确的一项是（       ）（2分）A.选文以爱莲之情表达了作者不慕名利，洁身自好的生活态度，同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。B.文章浓墨重彩描绘了莲的气度，莲的风节，描写了莲花的超凡脱俗，寄托了作者对理想人格的肯定和追求。C.文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正的高尚品质。D.文章还运用了对比、反衬的手法，将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。二、文言文阅读（52分）（一）阅读下面的文言文语段，完成7-9题。（12分）[甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（选自刘禹锡《陋室铭》）[乙]吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕藉于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变，有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪。”乃引客就观之。客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也。”（节选自陆游《渭南文集》）[注]①椟：木柜，木匣，这里指书橱。②觌（dí）：相见。7.请解释下列加点词在文中的意思。（4分）(1)有仙则名（             ）(2)无案牍之劳形（             ）(3)俯仰四顾（             ）(4)间有意欲起（             ）8.请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。_________________________________________________________________________________(2)辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪。”_________________________________________________________________________________9.[甲][乙]两文同样都是记室，但表达的情感和旨趣不同，请简要分析。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面的文言文语段，完成10-13题。（14分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（选自刘禹锡《陋室铭》）【乙】余昔少年读书，窃尝怪颜子①箪食瓢饮，居于陋巷，人不堪其忧，颜子不改其乐。私以为虽不欲仕，然抱关击柝，尚可自养，而不害于学，何至困辱贫窭自苦如此？及来筠州②，勤劳盐米之间，无一日之休。虽欲弃尘垢③，解羁絷④，自放于道德之场，而事每劫⑤而留之，然后知颜子之所以甘心贫贱，不肯求斗升之禄⑥以自给者，良以其害于学故也。（节选自苏辙《东轩记》）【注】①颜子：颜回。孔子的弟子。②筠州：今江西高安。③尘垢（gòu）：尘世的污秽。④羁（jī）絷（zhí）：束缚。⑤劫：约束、阻碍。⑥斗升之禄：小官的微薄薪禄。10.解释下列加点词在文中的意思。（4分）(1)有龙则灵   灵：______________(2)惟吾德馨   馨：______________(3)谈笑有鸿儒  鸿：______________(4)窃尝怪颜子箪食瓢饮  尝：______________11.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）(1)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。_________________________________________________________________________________(2)及来筠州，勤劳盐米之间，无一日之休。_________________________________________________________________________________12.【甲】文中，刘禹锡居陋室却不以为陋的原因是“_________________”（用文中原句回答）；【乙】文中，颜回居陋巷却“_________________”（用文中原句回答）。（2分）13.请简要概括【甲】【乙】两文均表现了刘禹锡与颜回怎样的生活态度。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面的文言文语段，完成14-17题。（14分） 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫 ！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》） 【乙】余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。（李盛仙《夏日赏荷》）14.解释加点词的含义。 （4分）(1)不蔓不枝（             ）      (2)亭亭净植（             ）(3)陶后鲜有闻（             ）    (4)临湖赏荷（             ）15.用/给下面句子标朗读停顿。（标一处）（2分）湖 中 荷 花 尽 作 飘 摇 之 态16.翻译下列句子。（4分）(1)可远观而不可亵玩焉。 _________________________________________________________________________________(2)余以为妙绝。_________________________________________________________________________________17.【甲】文中“________________________________”一句最能概括莲花的品质，全文表现了作者_______________________ 的品质；【乙】文中“_______________________”一句最能概括荷花的外形，文章抒发了作者_______________________________。（4分）（四）阅读下面文本，完成18-21题。（12分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（选自周敦颐《爱莲说》）【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人。以舅龙图阁学士郑向，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争。敦颐独与之辩，不听，乃委归，将弃官去，曰：“如此尚可乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。（选自《宋史》）【注】①任：推荐。②手版：即笏板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。③仕：指做官。18.下列句中画线词解释错误的一项是（       ）（2分）A.亭亭净植       植：竖立B.有狱久不决      狱：案件C.囚法不当死      法：法律D.将弃官去       去：离开 19.下列句中画线词语的意义和用法相同的一项是（       ）（2分）A.莲之出淤泥而不染/敦颐独与之辩B.可远观而不可亵玩焉/人不知而不愠C.以舅龙图阁学士郑向任/杀人以媚人D.乃委手版归/乃不知有汉，无论魏晋20.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
_________________________________________________________________________________②逵，酷悍吏也，众莫敢争。_________________________________________________________________________________21.【甲】文________________，借“莲”表述自己的志向和情操；【乙】文叙事写人，通过“速决一狱”和________________两件事分别表现了周敦颐________________、________________的特点。（4分）