【期末考点专项】部编版语文2022-2023学年七年级下册期末：专题04 句子的连贯、得体（课件）

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课前小练（准备好课堂练习本，标清题号，认真完成）
1．（2022江西九江七年级校联考期末）选出下面这段文字衔接最恰当的一项（   ）①人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。③俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”这是对古今家风的一种诠释。④家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统和文化。⑤而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。A．①④②③⑤B．①③④②⑤C．③④①②⑤D．④②⑤③①
【答案】D【解析】本题考查语句衔接和连贯。第④句为总领句，总说“家风的概念”应放在最前；接着先说“传统”，再说“文化”，因此接下来为②⑤，第③句引用俗语对②⑤的总结，总结“古今家风”；第①句是全文的总结，总结“家风的重要性”应放在最后。所以顺序是：④②⑤③①；故选D 。
2．（2021黑龙江哈尔滨七年级统考期末）下面情境下，语言表述最含蓄、得体的一项是（   ）【情境】你是语文科代表，上语文课的铃声已响过，但老师却仍没有到班级，你去办公室找老师提醒她来上课，见到老师你会说：“ ”A．老师，您这节是我们班的课，是不是忘了？B．老师，您这节是我们班的课，怎么还不去上课？上课铃响好久了！C．老师，您是不是太忙，没听见铃声？已经上课了，我来提醒您一下。D．老师，您这节课是我们班的，我来看看您有没有什么需要我的地方？
【答案】D【详解】本题考查口语交际。A.“是不是忘了？”语言表述不得体，不符合题目要求；B.“怎么还不去上课？上课铃响好久了”有责备的语气，不懂礼貌，不得体，不符合题目要求；C.“没听见铃声？”语言表述不够得体，含指责语气，不符合题目要求；故选D。
考点概述（明确方向，精准备考）
“语言连贯简明得体”是考查句子运用的一个重要考点，最为常见的命题形式有两种：一是选句填空型，一是语句排序型。其目的是通过语段结构关系的客观规律性考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，同时也考查了考生的思维判断能力。
一般情况下句子连贯简明得体的考查位于第一大题积累与运用中，从文体的角度来看，近几年的试题常以说明性文段或议论性文段为主要考查形式，但不排除以后对记叙性文段考查的可能性。部分地区考查日常口语交际，语言简明得体的考查。解答此类试题，应先将所给句子整体通读一遍，了解大意，明确主题，把握句子的总方向，掌握语句间的层次如：总分、并列、递进、转折、因果等。试题材料主要来自各种媒体，平时应多关注热点话题。
“连贯”，就是语言的表达，要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性，检测学生阅读理解能力、语言组合能力和思维判断力。 “简明”,就是用最经济的语言材料表达最丰富的信息量，达到最高的准确性和可理解性，收到最佳的表达效果。“简”，即简要，是对表达量的要求，就是话语应尽可能少，不重复，无赘余；“明”，即明白，是对表达效果的要求，就是意思要清晰、明确，不晦涩，无歧义。
“得体”，就是根据语境条件使用语言。语境条件的变化会引起语言“得体”的变化。语境可分为“内部语境”与“外部语境”。“内部语境”是指上下文，“外部语境”是指语言交际时的各种情景条件。这些条件主要有以下几个因素：目的、内容、对象、时间、地点、场合、手段等。
　 句子的简洁实际上就是筛选和提取文字的重要信息，将语段的主要信息归纳内容要点，概述段意以及进行简明表达等方面进行考查。　　语言的连贯考查有两种方式：一是句子的衔接，一是句子顺序的调整。 　　 语言得体要求表述要明确，语言要准确、得体，说话要符合人物身份，语言有层次，语意要清晰，不可含混冗繁。
把若干句子组织在一起的时候，就要注意句子内容的衔接，语气的通顺畅达，也就是要注意连贯。 1.句子衔接要做到： （1）话题保持同一，对于记叙类，陈述的角度要一致，即陈述对象（通常就是主语）不可轻易更换；对于议论类，观点前后要一致，观点和材料要保持一致。 （2）内容要合乎事理，符合逻辑，保持内在的一致性。　 （3）语句要前后照应，比如问与答的照应，前面的排序与后面的排序的照应，指代的前后照应，句式的前后照应，关联词的前后照应等。
2.调整句子应遵循： （1）中心和思路是排序的内在依据，因此明中心理思路最为重要。明中心，对于记叙说明类，要明确记叙说明的对象；对议论类，要明确论题或论点。理思路，记叙说明类，要理出记叙说明的顺序，议论类要理出论证的顺序和层次。 （2）抓语言标志。比如前后呼应的关联词语，反复出现的关键性词语，重复出现的相同句式，前后对应的句子，表示顺序的词语等，这些都是排序的依据，应充分加以利用。
调整句子的顺序，一般先确定首句和尾句，然后再排定中间。也有的从局部开刀，再逐步扩展到全体。 比如说，首先认准了⑤和③连在一起，且必须⑤句在前，③句在后，如果有选项，凡不是⑤③排列的选项一律排除，然后再把剩下的选项比较一下，找出不同点，对照文句，很容易选出答案。如果无选项可以利用，排定⑤③后，再看⑤与哪一句有关联，③与哪一句有关联，这样一步一步排下去，也能调整好全部语序。
典例引领（例题引领，经验总结）
例1（河北保定七年级期末）将下面句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（   ）人的一生有两种理想。 ； 。 ， 。 。如果你不追求，那只是因为你不想，绝不能以不切实际为由来替自己辩解。①人生理想仅仅关涉个人的灵魂，在任何社会条件下，一个人总是可以追求智慧和美德的②那么，对于后者来说，这个问题根本不存在③另一种是人生理想，旨在自救和个人完善④一种是社会理想，旨在救世和社会改造⑤如果说前者还有一个是否切合社会实际的问题A．④⑤②③①B．④③⑤②①C．①⑤②③④D．①②⑤④③
题型1：句子的排序选择
【答案】B【解析】考查句子衔接与排序。阅读文段可知，主要围绕“理想”进行叙述。④句“一种是社会理想，旨在救世和社会改造”和③句“另一种是人生理想，旨在自救和个人完善”承接上文“人的一生有两种理想”，根据“一种……另一种……”的逻辑顺序可知，④句在③句前；⑤句“如果说前者还有一个是否切合社会实际的问题”和②段中“那么，对于后者来说，这个问题根本不存在”对两种理想分别进行介绍，根据句中“前者”“后者”和关联词“如果……那么……”可知，⑤句在②句前；①句“人生理想仅仅关涉个人的灵魂，在任何社会条件下，一个人总是可以追求智慧和美德的”总结上文，引出下文对理想的追求。正确排序为：④③⑤②①；故选B。
例2（云南文山七年级统考期末）给下列句子排序，最恰当的一项是（   ）①船行一段，高高的洞穹上出现一个“天洞”，透进刺眼的天光。②弃船上岸，一条曲折的小道延伸向一座古朴的村落，这就是坝美了。③广南坝美村被称为今世的“世外桃源”，四面环山，进村只能乘船。④约20分钟后，便有光从水面上映来，洞口到了。⑤登上小船沿河而行，掠过葱郁的丛林，进入一道洞隙，一切便淹没在漆黑中。A．⑤③①②④B．③④①⑤②C．⑤③②④①D．③⑤①④②
【答案】D【详解】本题考查句子衔接与排序。综合阅读五个句子，可知句子是按游踪顺序进行描写进入广南坝美村的经过，所以首先确定第③句为首句，点明要去的地点，只能乘船进入；接下来就是乘船进去，所以第⑤句承接③句之后，登上小船，进入洞隙；在漆黑的洞中走了一段之后，洞穹上出现了“天洞”，透进光线，故第①句承接⑤句之后；船行一段时间之后，于是便到了洞口，故④句承接①句之后，最后，到洞口之后就弃船上岸，到达坝美村，故②句承接④句之后；故排序为：③⑤①④②；故选D。
例3．（2021黑龙江哈尔滨七年级统考期末）下面情境下，表达最得体的一项是（   ）【情境】网课期间，小明却迷上了网络游戏，还经常在视频课的时候开小窗约你一起联机玩游戏。身为好友的你想劝劝他，你对小明说：A．“你成天上课不听讲，这样下去成绩肯定下降！你对得起家长和老师吗？”B．“小明，你自己不好好听课我管不了，但是你别影响我，我还想考高中呢！”C．小明，你现在还缺少分辨是非的能力，没意识到事情要分轻重缓急，现在不学习，长大后悔可买不着后悔药了！”D．“小明，游戏虽然有趣，但是我们现在应该把重心放在学习上，咱们从认真听讲开始，一起努力学习好吗？
题型2：句子表达的得体
【答案】D【详解】AC两项是批评教育，不适合朋友间；B.没有对小明进行劝说，且语气生硬；故选D。
例4．下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（   ）[情境]早上小明到校后发现没带语文作业，于是他给还在家的爸爸打电话，想让爸爸帮自己把语文作业送到学校来，小明给爸爸打电话，对爸爸说：“______”A．“爸爸，我忘带语文作业了，你帮我送到学校来！”B．“爸爸，对不起，我忘带语文作业了，您帮我找找，请您送到学校来，谢谢爸爸！”C．“爸爸，我忘带语文作业了，一会儿着急交，你快点给我送过来！”D．“爸爸，我的语文作让忘记带了，你快点给我找找！”
【答案】B【详解】本题考查语言表达得体。A.没有必要的礼貌用语，不够得体；C.“你快点儿给我送过来”语气带有命令的味道，不得体；D.“你快点给我找找”带有命令口吻，不得体；故选B。
模拟练兵（学以致用，考场练兵）
1．将下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（   ）尘世种种，于我们，有太多诱惑。喜好诗词，痴情山水，是为了在苍茫烟火中寻一 处清凉，得以淡然心性，平和安宁。遍尝百草， ；穿越千山， ；读书万卷， 。A．只为求得一味真药   只为找寻一个归人   只为获取一册经典B．只为找寻一个归人   只为求得一味真药   只为获取一册经典C．只为获取一册经典   只为求得一味真药   只为找寻一个归人D．只为求得一味真药   只为获取一册经典   只为找寻一个归人
【答案】A【详解】本题考查语句连贯。第一空，根据前文“遍尝百草”可知，选用“一味真药”与之呼应；第二空，根据前文“穿越千山”可知，选用“一个归人”与之呼应；第三空，根据前文“读书万卷”可知，选用“一册经典”与之照应； 故选A。
2．（2022广西钦州·七年级统考期末）孝亲敬老、文明礼貌是中华民族的传统美德，下列句子语言得体的一项是（   ）A．我对老师说：“对不起，我把借您的书弄破了。”他笑道：“没事儿，‘读书破万卷’嘛”。B．老人路上掉了一张餐纸，清洁阿姨追上去说：“老家伙，你怎能乱扔垃圾呢？”C．端午节放假，有网友群聊发帖：“如果没有屈原投江，哪来这么愉快的假期？真要感谢他老人家！”D．妈妈提醒你游戏别玩太久，你说：“你真烦人！让我清静清静不行吗？”
【答案】A【详解】考查语言的表达应用。A.阿姨运用幽默的语言化解我的不安，得体。B.清洁阿姨对老人的称谓“老家伙”是对人的蔑称，不得体；C.网友的帖子是对历史文化的名人的消遣，是不尊重历史的表现，不得体；D.说“你真烦人！”是对妈妈的不尊重，不合礼节，不得体；故选A。
3．在下面横线上依次填入下列句子，语意连贯、衔接恰当的一项是（   ） 睡眠是我们与生俱来的本能。 。这些现象表明，睡眠质量的降低逐渐成为了困扰大众的普遍问题。①然而，国外一项调查统计显示，现今有超过80%的人曾或多或少地受到过睡眠问题的困扰，这其中甚至包括了大约15%的青少年儿童②可见，睡眠对人的身心健康至关重要③该调查统计还显示，不少人患有与睡眠相关的疾病或遇到过睡眠障碍，如失眠、噩梦、嗜睡等④许多研究都发现，睡眠是人类的一种恢复能力，具体地说，睡眠可以消除疲劳，恢复体力；睡眠可以使大脑得到充分的休息，同时整理大脑在白天获得的信息A．④③②①B．④②①③C．①③④②D．①④②③
【答案】B【详解】本题考查语句的衔接与排序。综合比较四个句子，语段开头写睡眠是本能，接下来介绍睡眠的作用，所以确定第④句为首句，第②句紧承第④句，总结睡眠的重要性。接下来用“然而”引起转折，指出现今很多人群睡眠不足，所以第①句承接第②句；接下来列举睡眠不足引发的问题，所以第③句承接①句；文末“这些现象表明，睡眠质量的降低逐渐成为了困扰大众的普遍问题”也正好与第③句的内容衔接起来；故排序为：④②①③；故选B。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（   ）①一部中国近代史就是中华儿女的革命斗争史。②中国革命文化正是中华民族革命斗争史的高度文化凝聚，展示了中华文化独特魅力。③从辛亥革命到五四运动，从全民族抗日战争到全国解放战争，到新民主主义革命斗争的伟大胜利。④形成了一部反对不公、反抗侵略、追求富强民主，实现中华民族伟大复兴的曲折革命斗争史。⑤提高国家文化软实力，就是要大力弘扬中国革命文化。A．①②⑤③④B．②①⑤③④C．①③④②⑤D．②③④①⑤
【答案】C【详解】本题考查语句的衔接与排序。阅读材料可知，材料主要关于中国革命历史文化。①句总说中国近代史就是中华儿女的革命斗争史，引出对中国革命斗争史的阐述，故首句应为①句；③句是对中国近代革命斗争史的事件梳理，应为第二句；④句是对这段革命斗争史的总结，故④句应紧承③句，应为第三句；②句紧承④句，讲“中国革命文化”与“中华民族革命斗争史”之间的关系，应为第四句；⑤句中解释弘扬中国革命文化的意义，是总结句，应为末句。据此可知，正确排序应为①③④②⑤；故选C。
5．下列句子语言表达得体的一项是（ ）A．晓东对前来参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。”B．小明到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你的盛情款待！”C．小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？”D．小丽对同学说：“毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。”
【答案】C【详解】考查语言表达和文化常识的识记。A.不得体，“令尊”用于称呼别人的父亲，句中应称为“家父”；B.不得体，“光临寒舍”是别人到自己家中的说法，不能用于说别人家；C.得体。高寿，释义是长寿,年纪很大。敬辞，用于问老人的年纪；D.不得体，“惠存”是请保存，多用于把自己的东西赠送给别人；故选C。