人教版地理八年级下册期末专项复习(六) 跨学科专题（含答案解析）

这是一份人教版地理八年级下册期末专项复习(六) 跨学科专题（含答案解析），共9页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
人教版地理八年级下册期末专项复习(六)跨学科专题一、选择题1.【跨历史·史实】【新独家原创】2022年7月1日,是中国共产党101岁的生日。在河北西柏坡、革命老区江西万安、安徽黄山脚下、甘肃兰州兴隆山上,举办了参观党史纪念馆、重走红色纪念地等活动。下列关于省区名称和简称对应不正确的是              (　　)A.安徽省—皖　　B.河北省—晋C.甘肃省—陇　　D.江西省—赣　　【跨语文·诗词】我国的传统民居具有非常深厚的文化积淀和鲜明的区域特色,是各地劳动人民利用自然、改造自然、适应自然的杰作。下图中①、②示意我国两个地区的典型传统民居,③示意某地区民居及其周围环境。据此完成2—3题。2.(2022安徽中考)①、②分别位于我国 (　　)A.南方地区、西北地区　B.北方地区、南方地区C.南方地区、北方地区　D.北方地区、西北地区3.(2022安徽中考)反映传统民居③所在地区环境特点的古诗词是 (　　)A.大漠孤烟直,长河落日圆B.会当凌绝顶,一览众山小C.君到姑苏见,人家尽枕河D.白日依山尽,黄河入海流　　【跨生物·生态环境】每一株成年的梭梭树,其发达的根系至少可以固定10平方米的土地。当它们连成片时,可以起到保护生态环境的作用。如图示意某省区梭梭林景观。据此完成4—5题。4.(2021山东青岛中考)在荒漠中种植梭梭树的主要目的是 (　　)A.防风固沙　　B.保持水土　　C.涵养水源　　D.保护农田5.(2021山东青岛中考)图中景观最可能位于的省区是(　　)A.云南省　　B.黑龙江省C.台湾省　　D.内蒙古自治区　　【跨语文·诗词】《徐霞客游记》写道:“遥望东界遥峰下,峭峰离立,分行竞颖,复见粤西面目;盖此丛立之峰,西南始于此,东北尽于道州(湖南道县)”。据此完成6—8题。6.(2022广东揭阳期中)下列四幅图描述的景观符合诗词内容的是 (　　)    A                             B                           C                            D7.(2022广东揭阳期中)此景观分布在(　　)A.北方地区　　B.南方地区C.西北地区　　D.青藏地区8.(2022广东揭阳期中)“峭峰离立”地貌对当地的影响是 (　　)A.可以增加地表径流量　　　B.减少道路建设成本C.有助于新建水库　　　    D.增加旅游的收入9.【跨数学·数据统计】(2022浙江金华中考)观察下图可知,我国 (　　)①货物的进出口总额在持续增长②数字经济占GDP比重不断上升③科技创新对外依赖度居高不下④科技对经济发展的贡献率提高A.①②③　　　B.①②④　　　C.①③④　　　D.②③④　　【跨数学·三视图】果子沟大桥位于新疆西部边缘,所在地地势起伏大。图1为果子沟大桥位置示意图,图2为乐乐在该地旅游时用无人机拍摄的一张照片。据此完成10—11题。图1图210.(2022四川乐山中考)乐乐用无人机拍照时观察果子沟大桥的角度是              (　　)A.俯视　B.仰视　C.平视　D.无法确定11.(2022四川乐山中考)乐乐问:照片中的公路为什么是盘旋而下呢?最符合事实的解释是(　　)A.避开人口密集区　　B.连接更多村镇C.修建资金很充裕　　D.为保障驾驶安全而降低坡度二、综合题12.【跨历史·古代农业】下面甲图为秦汉时期黄土高原土地利用示意图,乙图为明清时期黄土高原土地利用示意图,读图完成下列问题。甲图乙图丙图(1)黄土高原东起太行山脉,西至A　　　　　　　,该地区传统的民居是　　　　　　。 (2)从秦汉时期到明清时期黄土高原土地资源利用的变化是　　　　　　　　　　　　。 (3)甲、乙两图时期黄河含沙量较大的是　　　　图时期,你的判断理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)丙图为现在黄土高原某地景观图,地表特征是　　　　　　　　。丙图中陡坡地应采取的治理措施是　　　　　　　。 
答案解析一、选择题1.B　本题结合历史学科内容,从2022年7月1日是中国共产党成立101周年这一事件引入,考查了省区简称。河北省简称是冀。2—3.D　C　本题组需要运用语文学科知识,准确理解古诗句的意思,解答地理问题。读图分析,①为黄土高原的窑洞,位于北方地区;②为蒙古族的蒙古包,位于西北地区。③体现的是“小桥流水人家”的江南水乡景观,体现了当地气候湿润,地形平坦,河网密布的环境特点,与“君到姑苏见,人家尽枕河”相对应;“大漠孤烟直,长河落日圆”体现的是西北地区的景观特点;“会当凌绝顶,一览众山小”描写的是泰山;“白日依山尽,黄河入海流”描写的是黄河。4—5.A　D　本题组通过结合生物学科的植物与环境的知识,考查西北地区环境治理的措施。解决土地荒漠化的主要措施是植树种草,在荒漠中种植梭梭树可以防风固沙。我国西北地区土地荒漠化严重,图中景观最可能位于内蒙古自治区。6—8.B　B　D　本题组要求运用语文学科知识,准确理解诗词的意思,结合地理知识选出正确选项。A景观图描绘的是沿河而建的房屋,没有出现石林、石峰,与诗句所描绘的景观不符;B景观图多石林、石峰,喀斯特地貌广布,与诗句所描绘的景观相符;C景观图为海洋、沙滩,与诗句所描绘的景观不符;D景观图沙漠广布,沙漠位于西北地区,与诗句所描绘的景观不符。诗句描绘的是石林、石峰,属于喀斯特地貌,是长期受流水的侵蚀而形成的,主要位于我国的南方地区。“峭峰离立”地貌属于喀斯特地貌,地表多岩溶洞穴,水下渗快,不易在地表集聚,A说法错误;地表多岩溶洞穴,会使道路建设成本增加,B说法错误;喀斯特地貌地表水下渗快,不利于修建水库,C说法错误;喀斯特地貌景观和巧夺天工的洞穴奇景,是我国重要的旅游资源,可以增加当地的旅游收入。9.B　本题将中国货物进出口总额和数字经济占GDP的比重与数学中的折线图相结合从而考查我国经济的有关状况。从图中可以看出,中国货物进出口总额的数值在不断增加,数字经济占GDP的比重也是一直不断增加,数字经济代表的是科技水平,可以判断科技对经济发展贡献率提高,科技创新对外的依赖度降低。10.A　本题将景观图片与数学中的三视图相结合。俯视图的特点是从上往下看,可以判断,乐乐用无人机拍照时观察果子沟大桥的角度是俯视。11.D　照片中的公路之所以盘旋而下,是由于该区域属于山区,地势落差大,公路盘旋而下可以减缓坡度,保障驾驶的安全。二、综合题12.(1)乌鞘岭　窑洞(2)林地、草地减少,耕地增加(3)乙　人类过度开垦,导致草地和森林减少(4)千沟万壑、支离破碎　退耕还林还草(植树种草)解析　本题通过秦汉、明清时期黄土高原土地利用情况的对比,考查黄土高原地区的范围、水土流失、水土保持等地理知识。(1)黄土高原位于祁连山东段(乌鞘岭)以东、秦岭以北、太行山以西、内蒙古高原即古长城以南,该地区居民利用黄土有直立性的特点建造了传统的民居窑洞,其最大的特点就是冬暖夏凉,既节省土地,又经济省工。(2)据图可知,从秦汉时期到明清时期黄土高原土地资源利用的变化是林地、草地减少,耕地增加。(3)甲、乙两图时期黄河含沙量较大的是乙图时期,判断理由是草地和森林减少,耕地增加,说明过度开垦,破坏了森林和草地,使水土流失加剧,河流含沙量增加。(4)从丙图可以看出,该地表特征是千沟万壑、支离破碎。因森林、草地具有涵养水源,保持水土的生态效益,为防止陡坡地水土流失,应采取的治理措施是退耕还林还草,保护植被,植树种草。