专题09 力、运动和力作图专题——2023年河南省中考物理模拟题分项选编

2023年河南省中考物理模拟题分项选编

专题09  力、运动和力作图专题

1．（2023·河南焦作·统考模拟预测）根据题意在图中画出力的示意图：用F=30N水平向左的力拉车。

2．（2023·河南焦作·统考一模）如图所示，当带电棒靠近细线悬挂的小球时，小球被推开一定角度后保持静止．请画出小球在图示状态下所受力的示意图．

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3．（2023·河南驻马店·统考一模）一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动,请画出木块在水平面上继续滑动时的受力示意图

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4．（2023·河南南阳·统考一模）如图所示，物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，当小车突然静止时，木块随即在小车的平板上滑行，画出木块滑行过程中的受力示意图．

5．（2023·河南郑州·统考一模）一根细绳系着小球固定在竖直的墙壁上，如图所示，请在图中画出小球所受的支持力F1和绳子拉力F2的示意图。

6．（2023·河南商丘·统考一模）在图中，小球从水平桌面上快速运动到桌边后滚下，画出小球在A位置时受力的示意图（不计空气阻力）。

7．（2023·河南商丘·统考一模）“喷水飞人”利用水的反冲动力腾空而起。如图所示是运动员加速上升时的情景，请在图中A处作出运动员受力的示意图（不计空气阻力）。

8．（2023·河南新乡·一模）坡道定点停车和起步是汽车驾驶员考试中科目二的一个考核点，如图所示的汽车停在斜坡上，重心已给出，请画出汽车此时受到的重力和支持力的示意图。

9．（2023·河南洛阳·统考二模）在图中，质量分布均匀的小球从高处自由下落到水平地面上的A处撞击地面，请画出小球在A处撞击地面时的受力示意图。

10．（2023·河南南阳·一模）如图甲所示，某同学将篮球竖直向上抛出，请在图乙中作出篮球到达最高点时的受力示意图，空气浮力忽略不计。

11．（2023·河南焦作·统考模拟预测）根据题意在图中画出力的示意图：斜面上重为20N的物体受到的重力。

12．（2023·河南信阳·模拟预测）如图表示在空中飞行的重力为3N的足球，画出它所受重力的示意图。

13．（2023·河南驻马店·一模）如图所示小球的重5N，用力的示意图画出小球受到的重力和细线对小球的拉力。

14．（2023·河南安阳·模拟预测）如图所示，一个重为6N的物体静止在斜面上，请画出物体所受重力和斜面所受压力的示意图。

15．（2023·河南信阳·统考一模）如图所示是谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪大跳台项目中的精彩瞬间。请画出她所受重力的示意图（图中O点为重心）。

16．（2023·河南许昌·统考一模）用细线悬挂的小球摆到最高点时如图所示，试画出小球受到重力和拉力的示意图。

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17．（2023·河南新乡·一模）如图所示，在游泳池的底部和侧壁，铺满了面积相等的小瓷砖，请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图。

18．（2023·河南南阳·统考一模）如图所示，请在图中画出拔河过程中学生所受的重力和水平地面对学生右脚的摩擦力的示意图。

19．（2023·河南新乡·模拟预测）如图所示，小亮将测量滑动摩擦力的方法进行了改进。改进后请画出他向右加速拉动长木板的过程中，木块的受力示意图（不计空气阻力）。

20．（2023·河南安阳·模拟预测）某人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，在图甲中画出人的受力示意图。

21．（2023·河南周口·统考一模）如图是冰壶比赛中正在水平向右运动的冰壶，请画出冰壶的受力示意图。O点是冰壶的重心。

22．（2023·河南焦作·二模）如图所示，一物体沿着粗糙斜面向下滑，请画出该物体在下滑过程中所受力的示意图。

23．（2023·河南新乡·模拟预测）如图，小明从滑道滑下，请画出小明对滑道作用力的示意图。

24．（2023·河南新乡·模拟预测）在水平向右匀速行驶的火车车厢顶端用细线悬挂一小球，车厢水平地板上放置物块A。在某时刻，发现小球向右摆动，如图所示，请画出此时物块A受力的示意图。

25．（2023·河南南阳·统考模拟预测）如图所示，用力将物块按在竖直墙上静止，在图中画出物块竖直方向上的受力示意图。

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26．（2023·河南开封·统考一模）如图，是一名男生奔跑过程中左脚腾空，右脚着地的一瞬间．请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)．

参考答案

1．

【详解】拉力的作用点在小车左边缘的中点上，方向水平向左，大小为F=30N，如图所示：

2．

【详解】由题意可知小球静止，处于平衡状态，它受到三个力，分别是：带电体对它的排斥力、自身的重力、绳子对它的拉力，作用点都在小球的球心，如图所示：

3．

【分析】对物体进行受力分析：竖直方向上，受到重力和支持力，水平方向上，因为向右运动，所以受到水平向左的摩擦力．

【详解】重心在物体的中心，过重心沿竖直向上、竖直向下以及水平向左的方向分别表示出支持力F. 重力G和摩擦力f；如图所示：

4．

【详解】原来物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，当小车突然静止，由于惯性木块保持原来的速度继续运动，木块相对于平板向右滑动，收到水平向左的摩擦力；同时木块受竖直向下的重力G、平板对它竖直向上支持力F的作用，这两个力是一对平衡力，三个力的作用点都在物块的重心上．

5．

【详解】两个力的作用点都画在重心。从重心沿垂直于墙面水平向右的方向作出支持力F1，沿绳子向上作拉力F2，如下图所示：

6．  

【详解】小球从水平桌面上快速运动到桌边后滚下，小球在A位置时，已经离开了桌面，不再受到桌面对它的支持力，不计空气阻力，这时小球只受到重力作用，作用点在小球的重心，方向竖直向下，小球在A位置时受力的示意图，如下所示：

7．  

【详解】运动员加速上升时，受到水向上的竖直向上的升力和竖直向下的重力的作用，且升力大于重力，两个力都作用在运动员的重心A点，如图所示：

8．

【详解】重力的方向竖直向下，支持力的方向垂直于斜面向上，作用点在汽车的重心上。如图所示：

9．

【详解】对小球受力分析，小球受到竖直向下的重力G，小球撞击地面，和地面接触后受到地面的支持力F，竖直向上，撞击瞬间，支持力大于重力。小球所受力的作用点在小球的重心上，注意向上的线段长度要大于向下的线段长度。如下图所示：

10．

【详解】空气浮力忽略不计，篮球到达最高点时，速度为零，不受空气阻力，此时篮球只受重力作用，重力的方向总是竖直向下的，作用点在篮球的球心，从重心竖直向下画一带箭头的线段，标上符号G，篮球受力的示意图如图所示：

11．

【详解】重力的方向是竖直向下的，从物体的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为20N，如下图所示：

12．

【详解】重力的方向是竖直向下的，从足球的重心（球心）开始画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G=3N表示重力的大小，如图所示

13．

【详解】重力的方向竖直向下，大小为5N，重力的作用点在小球的重心，即它的圆心；拉力作用点在细线与小球的接触点（可以画在小球的重心上），方向沿细线向上，小球受到的重力和细线对小球的拉力的示意图，如下图所示：

14．

【详解】由题意可知，物体所受的重力G，作用在物体的重心，方向竖直向下，大小为6N；斜面所受物体的压力F，作用点在斜面与物体的接触面上，方向垂直斜面，斜向下；由此作出两个力的示意图，如下图所示。

15．

【详解】谷爱凌跳起后，只受到重力的作用，重力的方向竖直向下，如下图所示

16．

【详解】过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用符号G表示；过球心沿绳子向上的方向画一条带箭头的线段，用符号F表示，即为小球受到重力和拉力的示意图，如图所示

17．

【详解】压力与接触面垂直并指向被压物体，所以过A点作垂直侧壁向右的压力F，过B点作垂直底部向下的压力F。由于B点比A点深，根据p=ρgh可知，水对B点的压强大于A点的压强，由于小瓷砖的面积相等，所以B处小瓷砖受到的压力大于A处小瓷砖受到的压力，故F的线段长度大于F的线段长度，如图所示：

18．

【详解】拔河时，学生所受的重力竖直向下，作用在重心上；因为图示中，学生相对地面有向左的运动趋势，所以右脚受到地面的摩擦力是水平向右的，作图如下

19．

【详解】木块处于静止状态，受到向右的水平拉力和木板对它施加的摩擦力为一对平衡力，大小相等；在竖直方向上受到木板施加的向上的支持力和向下的重力，也一对平衡力，力的示意图如下所示：

20．

【详解】人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，所以人相对于小车没有运动，也没有运动的趋势，所以没有受到摩擦力，故人只受到竖直向下的重力和竖直向上的小车的支持力，两个力大小相等，如下图所示：

21．

【详解】冰壶比赛中正在水平向右运动，分析其在竖直方向受力平衡，因此受到竖直向下的重力，和地面对其竖直向上的支持力；在水平方向，被推出去的冰壶由于惯性继续向前运动，因此只受到水平向左的摩擦力，如图所示：

22．

【详解】物体一定受到重力作用，同时在下滑时会受到斜面对它沿斜面向上的摩擦力，同时还会受到斜面对它的支持力，方向垂直于斜面向上，如下图所示：

23．

【详解】小明沿滑道下滑，小明由于自身重力对滑道有垂直于滑道向下的压力F，滑道相对小明向上运动，根据滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反，小明对滑道有沿滑道向下的摩擦力f，如图所示：

24．

【详解】本来匀速向右运动的火车上悬挂的小球，在某一时刻，小球向右摆动，说明此时火车突然减速，那么车厢水平地板上的物块A相对车厢有向右运动的趋势，所以在水平方向上受到地板向左的摩擦力，在竖直方向上受到重力和支持力，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反。三个力的作用点都在A的重心上，所以作图如下：

25．

【详解】物体在竖直方向受到重力和摩擦力，重力从重心竖直向下画，摩擦力从重心竖直向上画，如图：

26．

【详解】过鞋底与地面的接触点沿水平向右画一条带箭头的线段，在箭头附近用符号Ff表示摩擦力；过鞋底与地面的接触点沿竖直向上画一条带箭头的线段，在箭头附近用符号FN，如下图所示：