湖北省黄冈市浠水县兰溪镇第二小学2022-2023学年四年级下学期6月期末语文试题
展开浠水县兰溪镇第二小学2022-2023学年四年级下学期6月期末
语 文 试 题
满 分:100 分 时 间:90 分钟
亲爱的同学:沉着应试,认真书写,祝你取得满意成绩!
一、看拼音,写词语(10分)
zhuāng jia jià shǐ gǎi shàn fàn wéi_ pōu kāi_
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū shì xuǎn zé shōu huò wéi chí dài tì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题( 8*2 )
1. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A.暖洋洋 炕炕洼洼 B.横七竖八 腾云架雾
C.精疲力竭 呼风唤雨 D.随遇而安 奋奋不平
2. 下列加点的字读音全都正确的一组是( )
A.战役(yì) 摧毁(cuī) 枪弹(tán)
B.冰雹(báo) 屡次(lǚ) 喷射(pèn)
C.晕倒(yūn) 着急(zháo) 胸膛(táng)
3. 哈尔威船长说:“……必须把六十人救出去!”而作者又写道:“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。”哈尔威船长真把自己忘记了吗?下列说法正确的是( )
A.面对突如其来的灾难,哈尔威船长当时心里有点儿慌,一时忘了船上的准确人数。
B.这是有意地没有把自己计算在内,哈尔威船长做好与船共存亡的准备。
C.天黑,船上一片混乱,哈尔威船长无法统计,六十人只是他的估计。
D.由于船上一片混乱,情急之中他真的把自己忘了。
4. 下列关于人物描写方法说法错误的一项是( )
A.他突然望着雨来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。(心理描写)
B.雨来嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。”(语言描写)
C.天下了一夜大雪,积雪足有一尺厚,早晨门都很难推开。(环境描写)
D.青铜抓着一大把钱,站在雪地上,一时竟有点儿反应不过来。(动作描写)
5. 下列词语填入句子中,最恰当的一项是( )
匡衡________,成一代鸿儒;王冕牛背学画,终荷花飘香。
A.悬梁刺股 B.凿壁偷光 C.程门立雪 D.铁杵成针
6. 孙权用光武帝“手不释卷”的故事劝勉吕蒙,吕蒙听后日日苦读,后来成为东吴智勇双全的大将。使我想起了“( )”,只有天天学习、积累,才能有收获。
A.生于忧患而死安乐 B.胜人者有力,自胜者强
C.一日读书一日功,一日不读十日空
7. 下列句中带点词意思理解不正确的一项是( )
A.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。(疏远)
B.不论平地山尖,无限风光尽被占。(山峰)
C.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?(老翁和老妇)
D.黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。(困倦)
8.下列句子中,与其他三句表达方式不同的一项是( )
A.妈妈说:“我们家那个傻小子又在那唱歌,没认真上网课了。”
B.有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
C.猫的性格实在有些古怪。
D.鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!
三、把下列词语补充完整。(12)
( )定自( ) ( )然有( ) ( )( )救人
小心( )( ) ( )魂( )魄 ( )恐( )状
( )( )若狂 无能( )( ) 生气( )( )
一丝( )( ) ( )( ) 失措 ( )丝不 ( )
四、 句子练习。(4*2)
(1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
(2)太阳把一片片云染成了紫色或者红色。(改为“被”字句)
(3)营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)
(4)在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。(修改病句)
五、 比比看,谁的积累多。(9)
(1)不要人夸好颜色, 。
(2)诗和音乐一样, 。
(3) ,只有敬亭山。
(4)生于忧患而 。
(5)天行健, 。
(6)诗词中有四时之美:“儿童急走追黄蝶, ”是春日孩童嬉戏的童趣之美;“梅子金黄杏子肥, ”是夏季蔬果的缤纷色彩之美;“寒雨连江夜入吴, ”是萧瑟秋季送别友人的情感之美;“已是悬崖百丈冰, _”是凛冽寒冬梅花傲然开放的精神之美。
六、 口语交际。(4)
李奶奶家的小猫找不到了,李奶奶对王小林说:“我家刚满三个月的小猫找不到了,希望你和小伙伴们帮我找一找。
(1)王小林会这样向小伙伴们转述李奶奶的话( )
A.我家刚满三个月的小猫找不到了,希望你和小伙伴们帮我找一找。
B.她家刚满三个月的小猫找不到了,希望我和小伙伴们帮她找一找。
C.李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了,希望我们帮她找一找。
(2)李奶奶介绍了小猫的情况,你觉得王小林应该向小伙伴们重点强调( )
A.小猫的趣事 B.小猫爱吃什么 C.小猫的外形特点 D.小猫的性格特点
七、阅读(11)
小麻雀学飞
麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行 ( xíng háng ) 家,到处 ( chǔ chù ) 打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。
小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去。练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩。
期末考试,小鹰们都 ( dū dōu ) 飞得很高,小麻雀却只能飞到矮墙上。
麻雀妈妈问燕子:“大家都说雄鹰老师教 ( jiào jiāo ) 得好,我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说:“如果学生不肯勤学苦练,老师教得好,又有什么用呢?”
(1)从括号内选一个正确的音节划上横线。(2)
(2)从文中找出小麻雀学习不专心的句子写在横线上
(3)麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校” 的原因是什么?目的又是什么? 结果怎样?(3)
(4)“我的孩子怎么飞不高?”的原因是什么?(2)
(5)读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?(3)
八、 表达与交流(30)
题目:《________的我》
要求:把题目补充完整,在横线上写出自己的一个特点,如诚实、马虎、乐于助人、爱动脑筋、爱看课外书……再通过具体的事例介绍自己的特点,字数400字左右。
选择题答案
二.CCBABCAB
六.CC
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