道德与法制l三年级下册 第三单元：我们的公共生活 提升训练

三年级下册道德与法治第三单元 我们的公共生活

B卷(提升卷)

班级：              姓名：           分数：

一、填一填（10*2=20分）：

1.在公共场所供大家使用的设施，称为“（      ）。”常见的有（      ）、（      ） 等。

2.公用电话坏了，打（      ）维修。路灯坏了，向（      ）管理部门反映。

3.（    ）交通规则，维护交通秩序是（    ）的表现，也是现代社会对公民（    ）的基本要求。

4.精彩的游戏中有规则，生活处处也有（    ），每种规则都有它的作用，人人都应该自觉（    ）。

5.放学路上，在一个没有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上没有一辆车，当张强同学要过马路的时候，交警叔叔走了过来……，请你将交警叔叔的话补充完整。交警叔叔：“同学，此刻你不能过马路，要等一等。因为：（                

      ）。

6.帮助他人时,要以（       ）的态度对待需要帮助的人,我们要（       ）他们的隐私

和意愿。

7.我们在（       ）和（       ）他人时,要用心了解他人的需要。

8.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地（       ）。在帮助他人时要尊重他人的（       ）、了解他人的（       ）,以（       ）的态度帮助他人。

9.每年的 3 月 5 日,是学习（       ）纪念日。他是一名解放军战士,是一名充满（       ）的人。

二、辨一辨（10*2=20分）：

1.游戏时不用讲规则，只要自己玩的开心就好。（   ）

2.楼道是公共场地，谁都可以随便放东西。（   ）

3.乘坐公交车时要排好队，按顺序先下后上。（     ）

4.十字路 口，没有车辆经过时可以闯一次红灯。（   ）

5.女士优先虽然不是强制的，但是也能体现出我们的 品质。（   ）

6.在交警看不到时，我们可以闯红灯。（     ）

7.现在好人没好报,献爱心也得不到回报。（    ）

8.在抗击新型冠状病毒肺炎疫惰的战斗中,医务工作者和解放军战士 们不顾个人 安危 ,都纷纷参与救治患者。（   ）

9.在新型冠状病毒肺炎暴发期间,我们按国家要求待在家里,既是关爱自己 ,也是关爱别人。（   ）

10.如果人人都献出一点爱心，世界将充满爱。（    ）

三、选一选（3*10=30分）：

1．请你评价（   ）是对垃圾箱“朋友”不友好的行为。

A．扔没熄灭的烟头

B．分类扔投垃圾

C．把散落垃圾扔箱内

2．小明发现了有些成年人骑电动车时的“有趣”现象，你认为哪种现象值得肯定（   ）。

A．一边跷着二郎腿，一边打着电话，并保持电动车快速前进

B．为了防晒，倒穿着上衣骑行

C．在没有红绿灯的路口，左右张望并缓慢通过

3．我将钱币投入自动售货机，可是商品没有出来。我该（   ）。

A．猛踢自动售货机泄愤

B．再投一次币，看看会不会出来

C．寻求工作人员的帮助

4．国有国法，家有家规。下列做法正确的是（   ）。

A．在学校食堂排队打饭时，人太多了，找好朋友插个队。

B．新冠疫情期间，出入封闭管理小区，拒绝出示“出门条”。

C．过人行横道时，红灯亮了，但没有车辆通过，依然等待人行绿灯亮时，才安全通过。

5．下列哪种行为没有遵守规则？（  ）。

A．小丽在红灯亮时过马路

B．下课时，同学们上下楼梯靠右行

C．小玲在电影院安静看电影

6.下列做法正确的是（   ）。

A.随意攀爬栏杆 

B.马路上遵守交通规则

C.在教室里你追我赶 

D.把垃圾扔到楼下

7.多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以（   ）。

A.有更多的机会和伙伴吃零食

B.培养社会责任感

C.有机会拉拢几个伙伴一起玩

8.爱心是需要传递的,下面说法正确的是（   ）。

A.看见有老人上车赶紧假装看书

B.乘坐公交车不给孕妇让座

C.我们应该主动帮助行动视力障碍者

9.关心和帮助别人是一门学问,需要我们用心了解他人需要。下列帮助他人的言行正确的是（   ）。

A.“小矮子,拿高处的东西很吃力吧,我帮你拿。”

B.“看你一瘸一拐的,走路那么费劲,我去帮你打饭吧。

C.“加油！一次考试不理想没关系,我来帮你分析错题。”

10.社区是大家庭,下面行为正确的是（   ）。

A.看见有人受伤就及时拨打 120

B.在楼下的草坪上停车

C.在社区的路面上乱扔垃圾

四、简答题（30分）：

1.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。（6分）

2.国有国法，家有家规”，我们每个人生活在这个社会上，都要时时刻刻遵守规则，请你说出门在外要遵守的三条规则。（6分）

3.下面的说法、做法对不对？为什么？（8分）

（1）小君的奶奶有些耳背，小君说：“跟她说话太费劲了，还是不要跟她说话好。”

（2）小明、小林和小庆三个人看见一个盲人叔叔过马路，不但不帮助他，还在后面嘲笑他。

（3）笑笑说：“我现在还小，主要的任务是学习，关心家人的事情以后长大再说吧！”

（4）小军在马路上骑车时，看到一位老人摔倒 了，他很想上去搀扶老人，但又怕被别人误解是他撞倒的。假如你是小军，你该怎么办？

4.说一说：你得到过别人什么关心或帮助？你当时是什么感受呢？（8分）

参考答案：

一、填一填（10*2=20分）：

1.公共设施 分类垃圾箱 交通信号灯

2.112  城市建设

3.自觉遵守  珍爱生命  道德素质

4.规则 遵守

5.红灯停、绿灯行，绿灯还没亮，不可以过马路。

6.平等 尊重

7.关心 帮助

8.学习 隐私 需要 友善与热诚

9.雷锋 爱心

二、辨一辨（10*2=20分）：

错错对错对  错错对对对

三、选一选（3*10=30分）：

ACCCA  BBCCA

四、简答题（30分）：

1.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立

爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。

2.过马路的时候要绿灯才可以通过、上下楼梯靠右走、电影院看电影要遵守公共秩序

3.（1）小君这样做不对。奶奶会感到自己老了，不中用了，没人理了，心里会很不高兴。如果是我，我会尊敬奶奶，多理解奶奶，因为奶奶是上了年纪才耳背的，不是故意不理我。我要耐心地多同奶奶说说话，让她高兴地安度晚年。

（2）他们这种做法是不对的。残疾人在生活中有许多困难，周围的人应该同情、关心、帮助他们。他们不但不帮助他，还嘲笑他，这种行为是很不道德的。

（3）这种说法是不对的。关心家人的事情应该从身边的小事做起。现在我们的学习固然重要，但不是我们的全部，我们不仅要把心思放在学习上，还要关心身边的家人。

（4）假如我是小军，我会打电话报警求助；还可以先用手机拍个照，然后立即施救。

4.示例：有一次，在我上学的路上，天下起了大雨，我却没有带伞。这时，一位高年级的同 学把他的伞借给我，为我遮挡了一会儿风雨。我当时感觉非常温暖与感动。