2019北京东城区初一(上)期末生物含答案
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这是一份2019北京东城区初一(上)期末生物含答案,共9页。试卷主要包含了生物既能适应环境又能影响环境等内容,欢迎下载使用。
2019北京东城区初一(上)期末生 物 2019.1本试卷共8页,共100分。考试时长60分钟。考生务必将第一部分和第二部分答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。第一部分(选择题 50分)共25小题。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1. 下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是A.春种一粒粟,秋收万颗子 B.野火烧不尽,春风吹又生C.白日依山尽,黄河入海流 D.白毛浮绿水,红掌拨清波2.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中描述的现象,体现的生物基本特征是A.生物需要营养 B.生物能繁殖 C.生物能呼吸 D.生物能生长3. 观察法是科学研究中的常用方法之一,下列做法不正确的是A.只能用肉眼观察 B.观察时必须实事求是C.需要边观察边记录 D.观察时要积极思考4. 《全国人口普查条例》规定,自2010年起,我国的人口普查每十年进行一次。进行人口普查选用的科学方法是A.观察法 B. 调査法 C. 测量法 D. 实验法5.生物既能适应环境又能影响环境。下列叙述体现了生物适应环境的是A.蚁穴溃堤 B.大树底下好乘凉 C.蚯蚓松土 D.青蛙冬眠6. 某课外小组探究“光照对鼠妇生活的影响”,设计实验方案如下表,其中需要修改的是 鼠妇数量光照温度湿度第1组1只明亮适宜适宜第2组1只阴暗适宜适宜A.鼠妇数量 B.光照 C.温度 D. 湿度7.如果实验结果与实验假设相矛盾时,下列做法不正确的是 A.修改假设 B.修改实验数据 C.重新进行实验 D.进一步查找资料8.下列各项描述中,属于生态系统的是A. 延庆野鸭湖湿地公园 B.奥林匹克森林公园里的全部生物C. 北京植物园的所有植物 D.大兴野生动物园的所有动物9.下列选项中,能正确表示食物链的是A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰 C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→鹰 10.用显微镜观察细胞结构时,观察的材料必须是薄而透明的,原因是这样的材料A.便于放置在显微镜上 B.不易污染显微镜C.易于被染色 D.能让光线透过11.下图①~④为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图,正确的操作顺序是 A.①②③④ B.③④①② C.③④②① D.④②①③12.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需先在载玻片上滴加的液体是A.自来水 B. 生理盐水 C. 酒精 D.稀碘液13.在制作玻片标本的过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再轻轻放下,原因是A.防止水溢出 B. 防止观察材料受损 C.防止出现气泡 D.防止盖玻片受损14. 月季的叶肉细胞中,能将细胞与外部环境分隔开来,并控制有害物质进入细胞的结构是A.细胞膜 B.细胞壁 C.液泡的膜 D.细胞核的膜15.成熟的大兴西瓜味道甘甜,是夏季的解暑佳品。西瓜中大量的糖分主要存在于细胞结构中的 A.细胞核 B.液泡 C.细胞质 D.细胞膜16. 侧柏叶肉细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是 ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质 A.①②⑤⑥ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦17. 如图表示细胞核、染色体和DNA的关系,图中1、2、3依次为A.DNA、染色体、细胞核 B.细胞核、DNA、染色体C.细胞核、染色体、DNA D.染色体、细胞核、DNA18. 绿色开花植物的生殖器官包括A.根、茎、叶 B.果实和种子 C.种子 D.花、果实、种子19. 用热水烫番茄,很容易在表面撕下一层“皮”,这层“皮”属于A.营养组织 B.保护组织 C.输导组织 D.分生组织20. 下列关于单细胞生物的叙述,正确的是 A. 只能生活在水中 B. 由一个细胞构成 C. 不能独立生活 D. 都是生态系统中的分解者21. 海带和紫菜都是人们餐桌上常见的藻类植物,下列植物中同样属于藻类的是A.水绵 B.蕨 C.白菜 D.葫芦藓22.下列各项描述中,属于苔藓植物和蕨类植物共同特征的是 A.都生活在水中 B.都用孢子繁殖 C.都没有输导组织 D.都有根茎叶的分化23. 从生命延续的角度看,一朵鲜艳的桃花最主要的结构是A.①② B.③⑥ C.④⑤ D.⑤⑥24.餐桌上常见到的黄瓜,被切开后能看见果实中含有多粒种子,这是因为在黄瓜花的结构中含有多个 A.子房 B.雄蕊 C. 胚珠 D. 花药25.下列有关植物蒸腾作用意义的叙述,不正确的是A.促进水分的吸收和运输 B.降低植物体表面温度C.加速植物细胞的分裂速度 D.促进无机盐的运输 第二部分(非选择题 50分)共6小题。(在[ ]内填写字母或数字序号,在“ ”处填写文字)26.(8分)甲图为显微镜的结构简图。某同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,先后看到了乙图中的三个视野。请回答问题: (1)用显微镜观察装片时,为保证光路畅通,需转动甲图中的 (填序号)使低倍物镜对准通光孔。调焦时,先双手转动[ ] 使镜筒缓缓下降至最低,此时眼睛应从侧面看着[ ] ;再使镜筒缓缓上升,直至看到物像,继续微调至清晰。(2)从乙图中的视野A到视野B,需要进行的操作是 (选填下列字母序号);从视野B到视野C,除需调节甲图结构1外,还可能需要进行的操作是 (选填下列字母序号)。a.向左移动装片 b.向右移动装片c.调节甲图结构5 d.调节甲图结构6 (2)比较视野B和视野C,其中细胞放大倍数较多的是 ,同样光源下视野相对较暗的是 。27.(9分)下图表示从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程,请回答问题:(1)图中①②③能表示细胞分裂过程的是 ,由此使得细胞数目 。(2)②过程中,细胞各结构发生了一系列变化,请将下列a、b、c进行正确排序 。a.细胞质最终分成两份,每份各含一个细胞核 b.细胞膜从细胞中部向内不断凹陷 c.细胞核一分为二(3)图中④表示 过程。细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展,从而形成不同的 。A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的 。(4)结合图中所示,请用文字和箭头对人体的结构层次进行准确的描述 。28.(10分)菜豆(俗称芸豆)是一种豆科植物,因其种子营养丰富而成为餐桌上常见的食物。甲、乙两图分别表示菜豆的种子和幼苗,请回答问题: (1)与松、柏等裸子植物的种子相比,菜豆、玉米等被子植物的种子外面有 包被。(2)与单子叶植物小麦和玉米的种子相比,菜豆种子中没有 。(3)甲图中的 (填数字序号)共同组成了胚,种子萌发所需营养主要由[ ] 提供。(4)当菜豆种子萌发时,甲图中的②发育形成乙图中的[ ] ;乙图中的a则由甲图中的[ ] 发育而成。(5)某兴趣小组的同学在研究种子萌发条件的实验中发现,在外界条件均适宜的情况下,他们选用的菜豆种子萌发率仍非常低,原因可能是 。29.(8分)小麦是我国北方地区的重要食物来源。部分地区的农民常通过增加磷肥的施肥量来提高小麦产量,是否施磷肥越多小麦产量就越高呢?某科研人员对此进行了研究。下图为小麦根尖的结构示意图,表格呈现了实验的一些数据。请回答问题: (1)图中能够促使小麦的根不断向下生长的两个部位是 (填数字序号)。(2)小麦对磷肥的吸收主要依靠图中的 (填数字序号)进行;与其他部位相比,此处细胞具有的特点是 (选填下列数字序号)。①有细胞壁 ②有根毛 ③有较强的分裂能力 ④能快速伸长(3)由表格可以看出,该实验的变量是 。在施肥量小于80公斤/公顷的范围内,施肥量越大,磷肥吸收量越 ,小麦的产量越 。当施肥量大于80公斤/公顷后,随着小麦的磷肥吸收量继续增加, 。由此分析,施肥量在 公斤/公顷之间,对小麦增加产量最为有效。30.(5分)伞藻是一种大型单细胞藻类,身体由一个细胞构成,细胞核位于“假根”中。不同的伞藻有不同形状的“帽”,有的呈伞形(如图甲),有的呈菊花形(如图乙)。(1)伞藻结构和功能的基本单位是 。下列生物中,与伞藻的结构层次最为相似的是_______(选填下列字母序号)。A.水稻 B.葫芦藓 C.草履虫 D.大熊猫(2)在人类开展对细胞各部分结构及功能的研究历程中,曾有科学家利用伞藻进行实验,希望弄清楚生物的遗传究竟是由细胞质控制还是由细胞核控制。实验的基本操作是:将甲伞藻的帽和柄都切除,然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后,该伞藻会长出新的帽。(如下图)实验结果显示,伞藻长出的新帽形状与 (填“甲”或“乙”)相同,据此可以得出的结论是__________。(3)基于该实验结果,科学家进行进一步实验,将乙伞藻的细胞核去除,将甲伞藻的细胞核移入,切除乙伞藻的帽,请你预期一段时间后,乙伞藻再长出的新帽会是__________形。31.(10分)阅读科普短文,回答问题。用生态农业留住绿水青山近年来,首都北京坚定不移地贯彻新发展理念,坚持可持续发展战略,推动绿色低碳循环发展,短短几年时间,实现了首都发展提质增效与生态环境改善的双赢。今年,北京市将大力创建生态农业标准园区,从各个方面改良传统农业。节水方面:采取农田地膜覆盖手段,阻断了土壤水分的垂直蒸发和乱流,增大了水分蒸发的阻力,有效地抑制土壤水分的无效蒸发,抑蒸力可达80%以上。在小麦或玉米行间覆盖秸秆也能减少蒸发和有效利用降雨,达到节水、节能,干旱不减产的目的,争取实现节水20%以上。节药方面:利用生物防治的方式减少害虫病菌,注重生态环境保护和生态平衡。放养蚯蚓、青蛙、杀虫螨、七星瓢虫和啄木鸟等害虫的天敌,可有效杜绝农药、化肥、激素的使用,遵循原生态食材生产标准,保证了食材的安全。清洁能源方面:全面杜绝燃煤在园区中的利用,减少大气污染。大力推广示范太阳能等多种技术,解决育苗、果蔬生产的冬季加温问题。粪便处理方面:采用建造沼气池的方式,不仅解决了村内畜禽粪便污染问题,还满足了村民生活用气和有机农作物生产需求。作为原料的人畜粪便、厨余垃圾等,发酵后产生的沼气可用于燃烧和发电,村民真正做到“点灯不用油,做饭不发愁”。沼渣、沼液作为优质的有机肥施用于菜田,保证了土壤内的有机物含量,减少了化学肥料对土壤成分的破坏,大大降低了农业生产的成本。我国生态农业建设,离不开生态农业践行者们的集体攻关,得益于集体智慧的凝集,团队合力的发挥,以及对“高效、节能、环保”发展理念的身体力行。村民们表示: “不仅用生态农业的发展模式留住了绿水青山,更留住了老百姓的心”。(1)玉米植株体内水分散失到大气中的过程主要通过 (器官)进行。采用地膜覆盖和行间覆盖秸秆的手段,主要目的是减少 (填“土壤中”或“植物体内”)的水分蒸发。(2)利用生物防治的方式减少害虫时,青蛙和啄木鸟的关系是 。施放七星瓢虫等昆虫,除了生物防治外,还能在开花期帮助植物 。(3)传统燃料——煤是由远古时期大型 植物的遗体经过漫长复杂的过程变化形成。沼气池可以将粪便和厨余垃圾转变为沼气和能量,沼气池中发挥作用的是生态系统中的 。能够用于“点灯和做饭”的能源,最终来自 。(4)农田生态系统的管理需投入大量的人力物力,稻田治虫不力,也会导致减产,说明农田生态系统的 相对较弱。(5)生活中,我们每个人都应增强环境保护意识,采取低碳、节能的生活方式,自觉履行环境保护义务。下列行为符合低碳环保生活方式的有 (选填下列数字序号)。①草稿纸、打印纸尽量双面使用②外出就餐尽量减少使用一次性筷子和纸杯③洗脸洗手过程中保持自来水处于流动状态④电视机等家用电器不用时也不要切断电源⑤外出尽量选择步行、骑车或乘坐公共交通工具⑥炎热的夏季可将空调温度尽可能调低以保证人体的舒适
2019北京东城区初一(上)期末生物参考答案第一部分(选择题 50分)题号12345678910答案CAABDABADD题号11121314151617181920答案CBCABCADBB题号2122232425 答案ABDCC 第二部分(非选择题 50分)共6小题。除特殊说明外,每空1分。26.(8分)(1)1 5 粗准焦螺旋 物镜(2)a d (3)C C27.(9分)(1)②③(2分,分级赋分) 增多(2)cba(3)细胞分化 组织 器官(4)细胞→组织→器官→系统→人体(2分)28.(10分)(1)果皮(2)胚乳(3)①②③④ ④ 子叶(4)c 根 ③ 胚芽(5)种子的胚被破坏(或答“种子处于休眠期”,合理即可)29.(8分)(1)2、3(2)1 ②(3)磷肥的施肥量 大 高 小麦产量不再增加 60~8030.(5分)(1)细胞 C(2)甲 伞藻(生物)的遗传由细胞核控制(3)伞31.(10分)(1)叶 土壤中(2)竞争 传粉(3)蕨类 分解者 太阳能(4)自动调节能力(5)①②⑤(2分,分级赋分)
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