山西省2022-2023学年高二下学期期中考试生物试卷(含答案)
展开山西省2022-2023学年高二下学期期中考试生物试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1、泡菜酸脆可口,深受人们喜爱。家庭制作泡菜时常会加入老盐水,即原来的泡菜汁。下列说法错误的是( )
A.腌制方法、温度高低等条件会影响泡菜中亚硝酸盐的含量
B.加入老盐水的目的是缩短泡菜腌制时间并保持其原有风味
C.为保证泡菜坛内的无氧环境,腌制时应尽量将泡菜坛装满
D.若制作出的泡菜咸而不酸可能是加盐过多抑制了乳酸菌发酵
2、我们的祖先通过自然发酵等方法生产各种发酵产品,丰富了中华民族特有的饮食文化。下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是( )
A.酿制葡萄酒时对葡萄的处理是先清洗葡萄再去除枝梗
B.变酸的酒表面有白膜出现,是醋酸菌有丝分裂形成的
C.腐乳制作过程利用的是毛霉产生的淀粉酶和脂肪酶
D.制作果醋、泡菜、果酒的过程中发酵液pH不变
3、下图表示利用葡萄汁进行发酵时可能发生的物质变化。下列有关叙述正确的是( )
A.醋酸菌进行⑤而不进行④的区别在于前者是有氧条件
B.酵母菌进行②而不进行③是因为温度和pH不同
C.醋酸菌进行⑤的过程中有机物氧化分解不彻底,为有氧呼吸
D.醋酸菌进行④或⑤过程时的温度较酵母菌进行②过程时的温度低
4、某生物兴趣小组为验证“错误存放口罩会增加口堂上的微生物数量”,在实验室中将直接存放在书包中的口罩剪下一小块,用无菌镊子经轻放置在平板培养基上,然后取走小块,一段时间后观察菌落的数目。下列叙述正确的是( )
A.实验中的培养基应为液体培养基,要进行严格灭菌处理
B.实验还应设置“剪取无菌包装口罩上等大的小块”进行对照实验
C.可以根据菌落数大致推测出活菌数,而菌落数往往大于活菌数
D.实验进行前需对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌
5、下面为某文献中分离异养硝化菌的步骤:
①取河底泥沉积物接种于无菌水中,摇床培养3h取出静置;
②将菌悬液接种至150mL灭菌后的异养硝化菌富集培养液中,相同条件下培养48h;
③取富集菌液进行梯度稀释并采用稀释涂布平板法接种至异养硝化菌分离固体培养基中培养48h后。根据菌落形态,挑选典型菌落在平板上进行划线分离,纯化所筛菌株。
下列相关叙述错误的是( )
A.②与③中培养基的营养成分基本相同,但用途不同
B.异养硝化菌需在富含有机物、氧气充足的条件下生存
C.③中的两种接种方法均既可分离微生物,又可计数
D.可通过观察菌落形态等特征初步判断微生物的类型
6、保证器具、培养基及接种过程无菌是获得微生物的纯培养物的基础。下列有关消毒和灭菌技术的叙述,正确的是( )
A.紫外线、氯气的消毒属于化学药剂消毒法
B.煮沸消毒可以杀死微生物细胞和所有芽孢
C.涂布器、接种环常用干热灭菌法进行灭菌
D.对于牛奶等不耐高温的液体可使用巴氏消毒法
7、平板划线法是接种和分离微生物最常用的一种方法,图示的划线顺序为1、2、3、4、5.据图分析,下列操作正确的是( )
A.培养基在配制过程中需添加琼脂并高压蒸汽灭菌
B.每划线一次需灼烧一次接种环,故共需灼烧5次
C.图中第5次划线应尽量与第1次划线处相连
D.平板划线法可以在培养基上获得均匀分布的单菌落
8、腐乳是经微生物发酵后制成的食品,有着丰富的营养价值,下图是腐乳制作的流程图。下列有关叙述正确的是( )
A.腐乳制作过程中起主要作用的菌种无核膜
B.扩大培养时可将菌种接种于固体培养基中
C.豆腐上长的白毛和泡菜坛内的白膜都与霉菌有关
D.可通过检测氨基酸的含量来进行腐乳品质的鉴定
9、发酵工程以其生产条件温和、原料来源丰富且价格低廉、产物专一等特点,在食品工业、医药工业、农牧业等许多领域得到了广泛的应用。下列有关叙述正确的是( )
A.食品添加剂谷氨酸的发酵生产中,在中性和弱碱性条件下会积累谷氨酸
B.工业化生产啤酒时,需对原料进行消毒处理,对设备进行灭菌处理
C.微生物肥料、微生物农药和微生物饲料利用的都是微生物的代谢物
D.青霉素产生菌为厌氧型,利用厌氧发酵技术可实现青霉素的批量生产
10、我国科研人员构建了一株嗜盐单胞菌H,并以糖蜜(甘蔗榨糖后的废弃液,含较多蔗糖)或餐厨垃圾等为原料。在实验室生产PHA等新型高附加值可降解材料,工艺流程如图。下列分析不合理的是( )
A.搅拌器能使菌株H与培养液充分接触,提高原料利用率
B.嗜盐单胞菌H的选育和扩大培养是该发酵工程的中心环节
C.发酵罐内应严格控制温度、pH等条件,可采用提取、分离、纯化措施获得PHA产品
D.以蔗糖为唯一碳源并不断增大其浓度,可获得对蔗糖耐受能力和利用效率较高的菌株H
11、科研小组拟对芍药花药离体组织培养体系进行实验探究。下列相关操作错误的是( )
A.选取的花药应先进行消毒
B.培养得到的植株可正常开花结果
C.培养过程中需及时调整植物激素的比例
D.并非整个培养过程必须有光才能进行
12、体细胞杂交不仅可以进行不同种、属、科间的远缘杂交,还可以省去有性杂交育种中很多中间环节。下图为将风味佳的美味猕猴桃(甲)和抗寒性极强的软枣猕猴桃(乙)进行体细胞杂交的过程。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.植物细胞经①后得到的a、b仍可渗透失水,但不再发生质壁分离
B.预期的体细胞杂交产物是能在低温地区栽种的风味佳的新物种
C.②过程利用了细胞膜的流动性,③过程中有高尔基体参与
D.③④⑤分别表示脱分化、再分化和分化过程,本质都为基内的选择性表达
13、作物育种又称品种改良,高产、稳产、优质、高效是育种的口标。如图为某植物育种流程图,下列相关叙述错误的是( )
A.培育植株Ⅰ和植株Ⅳ都需经脱分化与再分化过程
B.植株Ⅰ和植株Ⅳ均可维持原种遗传性状的稳定性
C.想要获得隐性纯合子一般从植株Ⅲ的F2中选种
D.植株Ⅱ出现优良性状的概农低,可出现新的表型
14、植物细胞工程在农业、医药等方而有着广泛的应用。下列叙述错误的是( )
A.脱毒马铃薯比未脱毒马伶薯的抗病毒能力强
B.在紫草宁的工厂化生产过程中使用的是液体培养基
C.培育“白菜一甘蓝”的过程中不发生同源染色体联会
D.利用植物细胞工程获得紫杉醇未体现细胞的全能性
15、红色金钱柳细胞内的花青素具有降血糖、抗氧化、抗肿瘤等多种功能。科研人员在利用植物细胞培养生产花青素的过程中,研究了不同浓度2,4-D对红色金钱柳悬浮细胞的生长及花青素合成的影响,结果如图。下列分析正确的是( )
A.实验所用培养基中添加的蔗糖既能提供营养,还能调节pH
B.本实验结果表明2,4-D具有促进红色金钱柳细胞生长的作用
C.本实验结果表明高浓度的2,4-D会促进细胞内花青素的合成
D.该方法生产花青素不占用耕地,几乎不受季节、天气等的限制
16、下列有关动物细胞核移植和克隆动物的叙述,正确的是( )
A.用于核移植的卵母细胞最好处于减数分裂Ⅰ中期
B.胚胎细胞核移植的难度明显高于体细胞核移植
C.克隆动物的性状表现和供体动物不完全相同
D.克隆动物的诞生成功证明了细胞的分化和再生能力
17、如图所示为动物细胞培养过程中细胞增殖情况(图中B、D两点表示经处理或筛选后继续培养)。下列分析不合理的是( )
A.OA段为原代培养,可从中选择纯化细胞株
B.BC段为传代培养,该段细胞的核型未改变
C.AB段发生了接触抑制,可选择B点前的细胞进行细胞核移植
D.CD段不发生接触抑制,制备单克隆抗体时应选C点后的细胞
18、哺乳动物细胞可以根据其培养条件分为附着于容器表而上生长型(贴壁依赖型)或自由悬浮生长型、悬浮生长的能力经常与细胞展现出的“永生”或者无限增殖特性相关,悬浮培养系统适合于大多数工业条件。下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )
A.用胃蛋白酶处理动物组织以获得单个细胞
B.贴壁依赖型培养的动物细胞无接触制现象
C.贴壁依赖型和自由悬浮生长型细胞都可用离心法收集
D.为获得更多的悬浮细胞,可向培养体系中充加纯氧气
19、日木大阪大学医学院曾完成全球首例利用诱导性多能干细胞(iPS细胞)培养出的角膜组织进行的移植手术。研究团队将来自捐献者的皮肤细胞重新编辑,培养得到iPS细胞,再从中筛选出所需的角膜细胞并进行移植。下列相关叙述错误的是( )
A.成体干细胞主要分布于成体的骨髓、神经系统和性腺等中
B.与ES细胞相比iPS细胞用于再生医学可回避伦理争议
C.捐献者的皮肤细胞和iPS细胞中的核酸和蛋白质不完全相同
D.皮肤细胞→iPS细胞→角膜细胞的过程说明干细胞在临床治疗中无风险,可直接使用
20、与多克隆抗体相比,单克隆抗体具有特异性强、定向性结合、交叉反应少等特点。下图为某实验室制备单克隆抗体的技术路线(数字代表物质或细胞)。下列相关叙述正确的是( )
A.可以利用高Ca2+一高pH融合法对②③进行诱导融合
B.②与③融合后得到的细胞均可合成、分泌单克隆抗体
C.④与①的特异性结合与②中DNA中特定的碱基序列有关
D.将①反复注射到小鼠体内后从血清中分离的抗体均与④效果一致
21、体外受精和胚胎移植都是在医学和农牧业生产中应用较多的胚胎工程技术。下列有关叙述正确的是( )
A.体外受精时刚采集的精子与卵子需共同培养以提高受精率
B.体外受精时若观察到雌雄原核的核膜融合,即可作为受精的标志
C.体外受精过程属于有性繁殖,为不孕不育患者孕育新生命提供了可能
D.胚胎移植前需对受体进行免疫检查,避免发生免疫排斥反应
22、长江白鲟是长江中特有的大型水生生物,是长江生态系统的晴雨表。2022年7月长江白鲟被正式宣布灭绝。下列“复活”的措施中,最可行的是( )
A.将白鲟的体细胞取出,经脱分化、再分化过程,培育成新个体
B.取出白鲟的体细胞两两融合,再经细胞培养培育成新个体
C.将白鲟的性染色体导人近亲物种的受精卵中,培育成新个体
D.取出白鲟的体细胞核移植到近亲物种的去核卵母细胞中,经孕育培养成新个体
23、5-羟色胺是多种动物及鱼类生殖的调节剂。体外培养小鼠的胚胎,添加5-羟色胺会使囊胚细胞调亡增加,总细胞数减少,囊胚率下降,后期能响组织、器官分化。下列关于胚胎早期发育的叙述,错误的是( )
A.使用5-羟色胺可能使胚胎不能正常发育
B.卵裂期、桑葚胚、袋胚三个时期胚胎体积不变
C.5-羟色胺与细胞膜上的受体结合发作信息分子的作用
D.正常袋胚发育过程中伴随着细胞的增殖、生长、衰老和调亡
24、肺癌、结肠癌等多种肿瘤细胞表而的CD47含量比正常细胞高1.6~5倍,导致巨噬细胞对肿瘤细胞的清除效果减弱。CD47是一种跨膜糖蛋白,可与巨噬细胞表面的信号调节蛋白结合,从而抑制巨噬细胞的吞噬作用。为证明抗CD47的单克隆抗体可以解除CD47对巨噬细胞的抑制作用,科学家按照如下流程进行了实验。下列叙述错误的是( )
A.对照组应在巨噬细胞+正常细胞共培养体系中不加入单克隆抗体
B.细胞融合后得到的杂交瘤细胞需要进行克隆化培养和抗体检测
C.步骤②可以利用电融合法或PEG诱导完成细胞融合
D.将单克隆抗体和药物结合可制成ADC(抗体—药物偶联物),可实现靶向治疗
25、克隆动物常用的核移植方法主要有细胞质内注射法和透明带下注射法。前者是用微型注射针将供体细胞核吸出并注入去核卵母细胞质内;后者是直接将供体细胞注入去核卵母细胞透明带内,然后促使两个细胞融合。“中中”和“华华”是两只出生在我国的克隆猴,如图是它们的培育流程简图。下列说法错误的是( )
A.以克隆猴为模型研发新型药物可以有效缩短研发进程
B.供体细胞注入去核卵母细胞透明带后需经诱导才能形成重构胚
C.“中中”和“华华”的遗传性状由图中的胎猴和母猴共同决定
D.相比之下,细胞质内注射法对供体细胞核和卵母细胞的损伤更小
二、读图填空题
26、食物在胃中的消化离不开胃酸。胃酸即胃液中的盐酸,其分泌依赖于胃黏膜表面胃壁细胞膜上的H+-K+-ATP酶(是一种质子泵)。下图是胃酸分泌调节过程示意图,图中ACh为乙酰胆碱,GRP为促胃液素释放肽。回答下列问题:
(1)ACh是一种重要的神经递质。迷走神经的节后神经纤维释放ACh的方式为促胃液素是一种重要的胃肠激素,其经____运输可作用于胃黏膜壁细胞。ACh和促胃液素都是进行细胞间信息交流的分子。它们在调节生命活动过程中的特点有____(答点即可)。
(2)据分析、胃酸的分泌属于___调节。请简述迷走神经节后神经兴奋作用于δ细胞促进胃酸分泌的机理:___。
(3)胃酸可以杀水胃内的大多数细南,这属于机体的第___道防线。据图可知,组胺也能促进黏膜暗细胞分泌酸。过敏反应中,肥大细胞释放的组胺还会引起___(答内点)。
(4)胃液中的胃蛋白酶____(填“属于”或“不属于”)内环境的成分。胃酸为胃蛋白酶提供酸性环境,但胃酸分泌过多会引起胃溃疡。药物奥美拉唑是一种质子泵抑制剂,能有效缓解胃溃疡症状。结合题意,推测用奥美拉唑治疗胃溃疡的机理是____。
27、和牛是世界公认的高档肉牛品种,其体型较小,肉质鲜嫩,营养丰富。我国科研人员利用胚胎移植技术,按如图所示操作流程,成功地批量培育了和牛这一优良品种。回答下列问题:
(1)用促性腺激素处理,可使供体母牛____,过程②中产生的卵细胞到____期才具备与精子受精的能力。
(2)在胚胎移植前,取滋养层细胞可以进行____。胚胎分割时要注意将内细胞团均等分割,这是因为____
(3)胚胎移植的时期为____,胚胎移植的实质为____。
(4)胚胎移植过程至少需要____头母牛参与。内细胞团均等分割后的胚胎移植到同一头荷斯坦奶牛后,产下后代性状不完全相同,原因是____。
三、填空题
28、湿地是门然或人工形成的、常年或季节性浅积水的地域,是地球上重要的生态系统,具有蓄水防洪、调节气候、防风固沙、改善环境污染等功能。回答下列问题:
(1)黑验琵鹭是一种生活在沿海湿地的濒临灭绝的珍稀鸟类,在我国主要为越冬种群。决定黑脸琵鹭越冬种群大小的三个种群数量特征是____。研究人员在调查黑脸琵鹭的种群密度时。通常不选择调查动物种群密度时常用的____法,而是使用望远镜、无人机等进行观察。
(2)某湿地生态系统由弃耕农田改造而来,该过程中发生了群落的___科研人员对该湿地生态系统的能量流动情况进行了调查,结果如表[单位:×103J/(cm2·a)]。由表中数据可知植物用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量为___J/(cm2·a),第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率约为____(精确到0.1%)。
营养级
植物
初级消费者
刺激消费者
同化量
465
a
B
呼吸消耗量
95
24
5.5
未被利用
292
29
5.1
分解者分解
12
2
微量
(3)湿地中长着大量的芦苇,植物的“绿色”和“花香”可以吸引昆虫传粉,这分别是___信息,体现了生态系统中信息传递的作用是___。
(4)湿地生态系统维持稳态的主要机制是_____。与森林生态系统相比,由于湿地生态系统的营养结构较简单,其抵抗力稳定性较_____。湿地具有的蓄水防洪、调节气候等功能,体现了生物多样性的_____价值。
29、瑞金米酒,色泽金黄,气味清香,口感醇绵厚,爽心活舌。其制作过程如下:①选取优良糯米用饭甑蒸熟,冷透;②酒饼压碎溶于温水,拌匀后倒在糯米饭上;③装缸:把处理过的糯米饭倒入酒缸内再拌匀,用手实压平,但不要用力太大,然后在中间做一个饭碗大酒窝,加盖密封;保温。回答下列问题:
(1)“酒饼拌匀后倒在糯米饭上:”是___(填写微物名称)的___过程。
(2)糯米在发酵过程中会水解为可被酒饼微生物利用的____,其与斐林试剂混合后在____条件下产生传红色沉淀。
(3)人缸后的糯米饭需“用手压实压平,但不要用力太大”,其目的是让其中的微生物先进行___呼吸,写出微尘物发酵产生酒精的反应式:____。在酸性条件下,用___溶液检测有无酒精的产生。
(4)夏天酿酒时会出现酒质变酸现象,分析原因除了温度外,还有可能是空气中含有微生物____同时酿酒设备的密封性较____。
四、实验题
30、根据所学的微生物的培养及分离等知识,回答下列问题:
(1)实验室中配制的培养基是培养、分离、鉴定、保存微生物或其代谢产物的物质基础。下表为两种微生物的培养基配方:
A组
K2HPO4
Na2HPO4
MgSO4·7H2O
葡萄糖
尿素
琼脂
1.4g
2.1g
0.2g
10.0g
1.0g
15.0g
B组
纤维素粉
NaNO3
Na2HPO4·7H2O
K2HPO4
MgSO4·7H2O
KCl
5g
1g
1.2g
0.9g
0.5g
0.5g
注:上述两种培养基中的物质溶解后,均用蒸馏水定容至1000mL。
①从物理状态分析,A组为___培养基。B组培养基用于___。
②从功能上来看,上述两种培养基均属于___培养基。
③培养基灭菌后需立即倒平板,平板冷凝后应将其倒置,目的是___。
(2)某同学利用A组平板,用稀释涂布平板法对微生物进行了计数实验。
①用稀释涂布平板法计数时,同一个稀释浓度下应至少对___个平板进行重复计数。
②若某同学在5个平板培养基上分别接种稀释倍数为107的菌液0.1mL,培养后菌落数分别为152、164、173、146、165个,则每毫升原菌液中上述目的菌的数量约为_____。
③涂布操作结束时仍需要灼烧涂布器,其目的是_____。
参考答案
1、答案:C
解析:泡菜腌制时应装至八成满,以防止发酵液溢出,C错误。
2、答案:A
解析:在榨汁前对葡萄的处理是先清洗葡萄再去除枝梗,这样能够防止去除枝梗时露出的果肉被杂菌污染,A正确;变酸的酒表面出现的白膜是醋酸菌产生的,但醋酸菌是原核生物,不进行有丝分裂,B错误;腐乳制作主要利用毛霉等微生物产生的蛋白酶和脂肪酶将豆腐中的蛋白质和脂肪分解为小分子物质,C错误;制作果醋、泡菜、果酒的过程中发酵液pH都下降,D错误。
3、答案:C
解析:醋酸菌是好氧菌,当O2、糖原都充足时,其以葡萄糖为原料,当缺少糖源时,其以酒精为原料,故④⑤的区别不是有无氧气,A错误;酵母菌进行②为无氧呼吸,进行③为有氧呼吸,二者的区别是氧气有无导致的,B错误;⑤为醋酸菌的有氧呼吸,但没有分解为二氧化碳和水,为有机物的不彻底氧化分解,C正确;醋酸菌发酵的最适温度为30~35℃,酿酒酵母发酵的最适温度约为28℃,前者温度高,D错误。
4、答案:B
解析:只有固体培养基才能进行计数,故本实验所用培养基为固体培养基,A错误;本实验中还应该设置“剪取无菌包装口罩上等大的小块”进行对照实验,B正确;采用平板计数法获得的一个菌落有可能是由多个细菌形成的,所以菌落数往往小于实际的活菌数,C错误;对实验操作的空间、操作者的衣着和手,应进行清洁和消毒,D错误。
5、答案:C
解析:②与③中培养基都为异养硝化菌富集培养液(培养基),营养成分基本相同,液体培养基可扩大培养微生物数量,固体培养基可分离、纯化微生物,A正确;异养硝化菌需要摇床培养,故为需氧型,B正确;③中的稀释涂布平板法、平板划线法都可以分离微生物,但只有前者可以进行计数,C错误;不同微生物的菌落在形态等方面有差异,故可通过观察菌落形态等特征初步判断微生物的类型,D正确。
6、答案:D
解析:紫外线消毒属于物理消毒,A错误;煮沸消毒法,即在100℃煮沸5~6min,杀死微生物的营养细胞和一部分芽孢,B错误;涂布器、接种环使用灼烧灭菌,C错误。
7、答案:A
解析:本题所用的平板为固体培养基,需添加琼脂且需高压蒸汽灭菌,A正确;平板划线法接种和分离微生物时,每划线一次需灼烧一次接种环,最后一次划线结束时,为防止菌种污染仍需要灼烧一次,共需灼烧6次接种环,B错误;最后一次划线与第一次的划线不能相连,C错误;稀释涂布平板法可以获得均匀分布的单菌落,D错误。
8、答案:D
解析:腐乳制作过程中,起主要作用的是毛霉,毛霉是真核生物,具有核膜,A错误;扩大培养时应将菌种接种于液体培养基中,B错误;豆腐上长的白毛主要与毛霉有关,而泡菜制作过程中,泡菜坛内有时长一层白膜是酵母菌繁殖的结果,C错误。
9、答案:A
解析:工业化生产啤酒时,需对原料和设备均进行灭菌处理,B错误;微生物饲料利用的是微生物菌体,而不是微生物的代谢物,C错误;青霉素产生菌是需氧型的,科学家在厌氧发酵技术的基础上,建立了深层通气液体发酵技术,使青霉素的生产实现了产业化,D错误。
10、答案:B
解析:发酵工程的中心环节是发酵罐内的发酵,B错误。
11、答案:B
解析:组织培养选取的花药需先进行消毒,A正确;花药离体培养得到的植株为单倍体,高度不育,不能开花结果,B错误;植物激素的浓度、比例等都会影响植物细胞的发育方向,故培养过程中应及时调整植物激素的比例,C正确;组织培养分为脱分化和再分化两个过程,其中脱分化不需要光,再分化需要光,D正确。
12、答案:D
解析:植物细胞经①过程用纤维素酶、果胶酶处理得到的原生质体、b仍可渗透失水,但已无细胞壁,故不再发生质壁分离,A正确;体细胞杂交的产物同时具备两个亲本的特性,故预期的体细胞杂交产物为能在低温地区栽种的风味佳的新物种,B正确;②为原生质体融合过程,利用了细胞膜的流动性,③为生出细胞壁的过程,有高尔基体参与,C正确;④为脱分化,⑤为再分化,D错误。
13、答案:B
解析:植株Ⅰ是体细胞组织培养获得的,植株Ⅳ需要经花药离体培养,二者都需经脱分化与再分化过程,A正确;植株Ⅳ不能维持原种遗传性状的稳定性,B错误;植株Ⅲ是杂交育种的产物,要获得隐性纯合子一般从F2开始选种,C正确;植株Ⅱ为诱变育种获得,其原理为基因突变,基因突变具有多害少利性、不定向性,但可产生新基因,出现新的表型,D正确。
14、答案:A
解析:用组织培养技术培育出的脱毒马铃薯比未脱毒的马铃薯含病毒数量少,但并非抗病毒能力强,A错误。
15、答案:D
解析:植物细胞培养时培养基中需要添加蔗糖以提供营养并调节渗透压,A错误;本实验中2,4-D会使细胞生物量减少,故2,4-D不具有促进此细胞生长的作用,B错误;实验结果表明,低浓度的2,4-D能促进花青素的合成,C错误。
16、答案:C
解析:获得的卵母细胞需要培养到减数分裂Ⅱ中期,去核后进行核移植,A错误;体细胞分化程度高,表现全能性困难,而胚胎细胞分化程度低,表现全能性容易,因此胚胎细胞核移植的难度明显低于体细胞核移植,B错误;克隆动物的诞生成功证明了动物细胞核的全能性,D错误。
17、答案:D
解析:CD段细胞增殖缓慢,可能发生了接触抑制,D点后细胞能无限增殖,故制备单克隆抗体时可选择D点后细胞与(已经免疫了的)B淋巴细胞融合形成杂交瘤细胞,D错误。
18、答案:C
解析:获取单个动物细胞时可采用胰蛋白酶、胶原蛋白酶处理,不能用胃蛋白酶,A错误;贴壁依赖型培养的动物细胞有接触抑制现象,B错误;悬浮培养的细胞可直接用离心法收集,贴壁细胞需要重新用胰蛋白酶等处理,使之分散成单个细胞,再用离心法收集,C正确;动物细胞培养的气体条件为95%空气和5%的CO2,D错误。
19、答案:D
解析:成体干细胞主要分布于成体的骨髓、神经系统和性腺等中,A正确;与ES细胞相比,iPS细胞不是损伤胚胎获得的,因而用于再生医学不涉及人类发展伦理争议,可以回避伦理争议,B正确;捐献者的皮肤细胞和iPS细胞中的核酸和蛋白质不完全相同,C正确;干细胞在临床治疗中还面临一些问题,如存在导致肿瘤发生的风险,D错误。
20、答案:C
解析:高Ca2+一高pH融合法是植物原生质体融合的方法,不能用于动物细胞融合,A错误;②与③融合后得到的细胞可能有多种类型,需要经过多次筛选,才能得到既能无限增殖,又可产生单克隆抗体的杂交瘤细胞,B错误;抗体结构的特异性与B细胞遗传物质中特定的遗传信息(碱基序列)有关,C正确;将①反复注射到小鼠体内后从小鼠血清中分离的抗体为多克隆抗体,特异性要比单克隆抗体差,D错误。
21、答案:C
解析:体外受精时,获能的精子才能与培养成熟的卵子进行受精,A错误;判断卵细胞是否受精的重要标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体,卵细胞受精完成的标志是雌雄原核融合,B错误;受体对来自体外的胚胎不会发生免疫排斥反应,移植前不需要对受体进行免疫检查,D错误。
22、答案:D
解析:组织培养技术是植物细胞工程的应用,目前尚不能应用到动物细胞培养中,A错误;由于动物细胞的全能性受到限制,目前动物细胞还不能培养成动物个体,B错误;将白鲟的性染色体导入近亲物种的受精卵中,可能会使受精卵发生染色体变异,不能让白鲟“复活”,C错误;将白鲟的体细胞核移植到近亲物种的去核卵母细胞中,在体外培养到早期胚胎再植入母体内发育,可以克隆形成白鲟,D正确。
23、答案:B
解析:通过题干信息可知,添加5-羟色胺会使囊胚细胞凋亡增加,可能导致胚胎不能正常发育,A正确;卵裂期细胞总体积变化不大,伴随着细胞的有丝分裂,桑甚胚、囊胚时期胚胎体积逐渐增大,B错误;5-羟色胺是一种化学物质,可与细胞膜上的受体结合发挥信息分子的作用,C正确;胚胎发育过程始终伴随着细胞的增殖、生长、衰老和调亡,D正确。
24、答案:A
解析:依据单一变量原则,对照组应为巨噬细胞+肿瘤细胞共培养体系,不加单克隆抗体,A错误。
25、答案:D
解析:透明带下注射法不抽取供体细胞的细胞核,操作简单且对供体细胞核损伤小,同时注射的位置是卵母细胞外的透明带,对卵母细胞的损伤更小,D错误。
26、答案:(1)胞吐;体液(或血液)都需要与相应的受体结合后才能发挥作用(合理即可)
(2)神经—体液;迷走神经节后神经兴奋,释放ACh,ACh作用于δ细胞抑制其释放生长抑素,减弱了生长抑素对ECL细胞释放组胺的抑制作用,同时还减弱了生长抑素对胃黏膜壁细胞分泌胃酸的抑制作用,进而促进胃酸分泌
(3)一;毛细血管扩张、血管壁通透性增强
(4)不属于;奥美拉唑抑制胃壁细胞膜上与胃酸分泌相关的质子泵(H+-K+-ATP酶)的活性,抑制胃壁细胞内H+运输到膜外胃腔中,减少胃酸的分泌(合理即可)
解析:(1)突触前膜释放神经递质的方式为胞吐;激素经体液(或血液)运输作用于靶器官或靶细胞。神经递质和激素在调节生命活动过程中的特点有都需要与相应的受体结合后才能发挥作用等。
(2)据图分析,胃酸的分泌属于神经—体液调节:迷走神经节后神经兴奋作用于δ细胞促进胃酸分泌的机理是:迷走神经节后神经兴奋,释放ACh,ACh作用于δ细胞抑制其释放生长抑素,减弱了生长抑素对ECL细胞释放组胺的抑制作用,同时还减弱了生长抑素对胃黏膜壁细胞分泌胃酸的抑制作用,进而促进胃酸分泌。
(3)胃酸杀灭胃内的大多数细菌属于机体的第一道防线。过敏反应中,肥大细胞释放的组胺还会引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩、腺体分泌增多。
(4)胃液中的胃蛋白酶不属于内环境的成分。据题意可知,胃酸的分泌依赖于胃黏膜表面胃壁细胞上的一种质子泵(H+-K+-ATP酶),胃酸分泌过多会引起胃溃疡,而药物奥美拉唑是一种质子泵抑制剂,推测用奥美拉唑治疗胃溃疡的机理是奥美拉唑抑制胃壁细胞上与胃酸分泌相关的质子泵(H+-K+-ATP酶)的活性,抑制胃壁细胞内H+运输到膜外胃腔中,减少胃酸的分泌。
27、答案:(1)超数排卵;MⅡ
(2)性别鉴定、遗传病的筛查等(答出一点即可);内细胞团发育成胎儿的各种组织,防止不均等分割引起组织发育异常
(3)桑甚胚或囊胚;早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
(4)2;胚胎发育过程中细胞分裂时会发生可遗传变异
解析:(1)用促性腺激素处理供体母牛可使其超数排卵,卵细胞应培养到MⅡ期才具备受精能力。
(2)取滋养层细胞可以进行性别鉴定、遗传病的筛查等,由于内细胞团会发育成胎儿的各种组织,不均等分割可能引起组织发育异常,因此胚胎分割时要注意将内细胞团均等分割。
(3)胚胎移植的时期桑葚胚是或者囊胚期,其实质为早期胚胎在相同生理环境下空间位置的转移。
(4)胚胎移植时至少需要供体母牛和代孕母牛的参与。内细胞团均等分割后的胚胎移植到同一头荷斯坦奶牛后,产下后代性状不完全相同的原因是胚胎发育过程中细胞分裂时会发生可遗传变异(基因突变、染色体变异)。
28、答案:(1)迁入率、出生率、死亡率;标记重捕
(2)次生演替;3.7×105;16.7%
(3)物理(信息)和化学;调节生物种间关系,维持生态系统的平衡与稳定
(4)负反馈调节;低;间接
解析:(1)决定越冬种群大小的三个种群数量特征是迁入率、出生率、死亡率。据题意可知,黑脸琵鹭是一种濒临灭绝的珍稀鸟类,故研究人员在调查其种群密度时,通常不选择标记重捕法。
(2)由弃耕农田发展为湿地生态系统的过程中发生了群落的次生演替。由表中数据可知,植物用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量为植物的同化量-呼吸消耗量=(465-95)×103=3.7×105,第二营养级(初级消费者)的同化量为(465-95-292-12)×103=6.6×104第三营养级(次级消费者)的同化量为(66-24-29-2)×103=1.1×104故第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率约为(1.1×104)÷(6.6×104)×100%≈16.7%。
(3)植物的“绿色”是物理信息,“花香”是化学信息,二者可以吸引昆虫传粉,这体现了生态系统中信息传递的作用是调节生物种间关系,维持生态系统的平衡与稳定。
(4)湿地生态系统维持稳态的主要机制是负反馈调节,营养结构越简单,其抵抗力稳定性越低。湿地具有的蓄水防洪、调节气候等功能,体现了生物多样性的间接价值。
29、答案:(1)酵母菌;接种
(2)葡萄糖;(水浴)加热
(3)有氧;;重铬酸钾
(4)醋酸菌;差
解析:(1)“酒饼拌匀后倒在糯米饭上”是酵母菌的接种过程。
(2)糯米中富含淀粉,其酶解为葡萄糖后可为酒饼中的微生物所利用,葡萄糖为还原糖,与斐林试剂在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀。
(3)“用手压平压实,但不要用力太大”的目的是留有间隙,让其中的微生物即酵母菌先进行有氧呼吸以大量繁殖,发酵产生酒精的反应式见答案,利用酒精与酸性重铬酸钾溶液反应呈现灰绿色可用来检测酒精的有无。
(4)夏天酿酒时酒质变酸的原因除温度外,还可能是空气中有醋酸菌且酿酒设备密封性较差。
30、答案:(1)固体;微生物的扩大培养(增加纤维素分解菌的浓度);选择;防止培养皿盖上的冷凝水落入培养基;造成污染
(2)3;1.6×1010;杀死涂布器上残留的菌种,避免细菌污染或感染操作者
解析:(1)①A组培养基中含琼脂,故从物理状态分析其属于固体培养基:B组培养基为液体培养基且以纤维素为唯一碳源,故可用来进行微生物的扩大培养(或增加纤维素分解菌的浓度)。②A组培养基以尿素为唯一氮源,B组培养基以纤维素为唯一碳源,二者均属于选择培养基。③倒平板的目的是防止培养皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染。
(2)①用稀释涂布平板法计数时,同一个稀释度下应至少对3个平板进行重复计数以防止偶然误差。②据题中数据分析,每毫升原菌液中目的菌的数量约为(152+164+173+146+165)÷5×10×107=1.6×1010。
③涂布操作结束时灼烧涂布器是为了杀死涂布器上残留的菌种,避免细菌污染或感染操作者。
山西省2023-2024学年高二上学期11月期中考试生物试卷(含答案): 这是一份山西省2023-2024学年高二上学期11月期中考试生物试卷(含答案),共16页。试卷主要包含了单选题,读图填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
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河南省2022-2023学年高二下学期期中考试生物试卷(含答案): 这是一份河南省2022-2023学年高二下学期期中考试生物试卷(含答案),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,读图填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。