2023年湖北省咸宁市温泉中学中考第二次模拟考试化学试卷

这是一份2023年湖北省咸宁市温泉中学中考第二次模拟考试化学试卷，共6页。
 2023年九年级中考第二次模拟考试化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 S-32 C1-35.S Na-23 Mg-24 Fe-56 Ba-137一、单选题（本题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）1、下列物质的用途利用了物质的化学性质的是（        ）A、活性炭除去房间中的异味             B、用煤、石油、天然气作燃料C、干冰用于冷藏食品                         D用铜或铝制作导线2、化学来源于生活，生活离不开化学。下列有关生活中的化学，说法正确的是（        ）A、为防止煤气中毒，室内放置一盆水B、为提高粮食产量，过度使用农药化肥C、为防止新冠病毒传播，使用医用酒精消毒D、当室内燃气泄漏时，立即打开排气扇（或油烟机、空调）加速通风3、下列图示实验操作中，正确的是（        ）  洗涤试管         4、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是（        ）① 化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变   ② 冰雪融化过程中水分子之间的间隔发生了变化③ 同种分子构成的物质是纯净物            ④ 2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数⑤ 三个硝酸根离子以及氮元素的化合价3N   ⑥ 表示的微粒都带电荷A.① ② ⑤               B、② ③ ⑤           C② ④ ⑥               D.② ⑤ ⑥ 5、2021年12月9日，中国空间站“天宫课堂”中航天员介绍，他们所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的，实现了循环利用，如图是该反应的示意图。下列说法正确的是（        ）A、乙和丁中氢元素的化合价相同B.参加反应的甲和乙分子个数比为1:C、参加反应的乙和生成的丁质量比为1:9D、丁可电解生成供航天员呼吸的氧气6、“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推断合理的是（        ）A、碱的溶液都显碱性，但显碱性的溶液不一定是碱的溶液B有机物含有碳元素，因此所有含碳的化合物都是有机物C、燃烧都发光、放热，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧D、化合物中含有不同种元素，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
 7、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（        ）A 甲的溶解度一定大于乙的溶解度B、升高温度可以将甲和乙的饱和溶液转化为不饱和溶液C ℃时甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:3D、℃时相同质量的甲和乙溶液，降温至℃时甲溶液折出的晶体一定比乙溶液多8、控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案其探究目的不能实现的是（        ）         A，探究铁钉生锈时氧气是否参与反应          B、探究CO2与NaOH溶液否发生反应C、比较高锰酸钾在水和汽油里的溶解性       D、比较铁和的金属活动性9、将一定量的锌粉加入到Fe、CuS.的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤叠和滤液.说法正确的是（        ）A、若向滤液中加入Ba溶液，不一定有白色沉淀生成B、若向滤渣中加入稀盐酸，无气泡生成，则滤液中十定无.CuS.C、若滤渣中有 Zn，则滤液一定为无色D.若滤渣中有只有两种金属，则滤法一定为浅绿色10、某同学将反应后试音中的物质全部倒入烧杯时，发现烧杯内白色沉淀明显增多（如图1所示），为探究烧杯内物质的成分，她立即向其中逐滴加入稀硝酸，并不断搅拌，烧怀内沉淀的赞量匀入雨消酸的质量变化如图2所示，以下说法中不正确的是（        ）           A如图1所示，烧杯内的白色沉淀有两种B.向烧杯中加入稀硝酸至30g，之后不再产牛气体C.A点，烧杯内的溶液中一定大量含有的离子为、Cl、S.D.B与C点时烧杯内的沉旋相同，且都为两种二、非选择题（本题包括6小题，共30分）11、（5分）化学在生产、生活中有着广泛应用。（1）现有三种物质:A、盐酸;B、碳酸氢、C，四氧化三铁.选择适当的物质填空（填字母代号），① 用于工业炼铁的磁铁矿的主要成分是_____;② 可用于金属表面除锈的是_____;③ 可用于治疗胃酸过多的是______。（2）洗涤剂能清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_____功能。（3）为减少污染、提高煤的利用率，可将煤碳在高温下与水蒸气反应将其转化为两种可燃性气体。该反应的化学方程式是__________12、（5分）Fe可用于制造医药，颜料等，其胶体可用于净水。某化学兴趣小组利用废铁屑加热时会分解生成氧化铁和水;流程图中反应II 加入 溶液的目的是将滤液 I 中的 FeSO;氧化成          （1） 中硫元素的化合价是。（2）操作a使用的玻璃仪器有_______？任写一种）（3）反应1中发生的复分解反应化学方程式是_______（4）反应II中HO表现出的化学性质是_______。（5）操作b后得到的Fe，经洗涤后只能放在阴凉处晾干，而不能用酒精灯烘干，原因是_______。13、（5分）请依据H、C、O、Cu、S、Ca元素回答下列问题。（1）若某物质为食品袋中的干燥剂、则它可以是（填俗名）________。（2）用一种物质可以将Ba、S、KOH三种无色溶液区分出来，该物质的化学式可以为______________。（3）某种物质常温容易发生分解反应生成两种氧化物，而且各元素的化合价均不变，则该反应方程式可以为______________。（4）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示（“→”表示物质间转化关系“-”表示物质间能发生反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中A是最常用的溶剂，B的固体俗称干冰且 B、 E 组成元素相同。I.反应② 的化学方程式为____________Ⅱ.下列说法中还确的是_____（填数字序号）① A和B都可以用于灭火② C可以用于改良酸性土壤和治疗胃酸过多③ B和D在一定条件下可以相互转化④ D的类别可以是单质、酸、盐、有机物14.（5分）一定浓度的次氯酸钠（NaClO）溶液能有冰条灭“新冠”病毒。利用次氯酸钠发生器，通过电解溶质质量分数为20%食盐水能够制得次氯酸钠溶液，该反应方程式为:NaCl+O通电+NaClO。要制取7.45gNaClO，求理论上需要该NaCl溶液的质量。  
 15、（3分）实验室常用如图所示装置完成气体的制备及性质实验。        （1）装置C中仪器 a 的名称是_____。（2）实验室里可以B来制取氧气，发生反应的化学方程式为_____。（3）实验室制取氧气、二氧化碳均可选用的装置组合是（填字母序号）_________。16、（7分）某铁锈成分为·xO，兴趣小组探究此铁锈组成并模拟工业炼铁原理。[查阅资料]① ·xO失去结晶水温度为110℃;△ ② 温度高于 500℃ 时铁的氧化物才能被 CO 还原;③ 碱石灰的成分是NaOH和CaO。[设计实验]兴趣小组在科研人员的指导下设计了如下实验方案供大家讨论。（已知: （草酸） — CO↑+C+O ）先将D装置温度控制在200℃充分加热至质量不变，再将温度升高到500℃以上的高温，继续加热。          [讨论交流]（1）甲同学认为装置A中反应生成的气体通过B、C装置可得到干燥、纯净的CO气体，洗气瓶B、C中应分别盛放（选填字母序号）。A、浓硫酸、氢氧化钠溶液  b.氢氧化钠溶液、浓硫酸（2）乙同学认为，停止实验时，应该先停止对D装置加热，此时应继续向D中通入气体至冷却，原因是______.[实验探究]（3）开始进行上述实验时，应先点燃A装置中的酒精灯，一会儿后对D玻璃管加热，原因是。（4）对D装置进行500℃以上的高温加热时，发生反应的化学方程式  __________[实验结论]（5）称取一定量此铁锈样品，实验结束，冷却后称量，装置E增重5.4g，装置F增重[3.2g。则样品中 ·xO 中 x＝（6）若缺少G装置，·xO 中x的值会。（选填“遍大”、“偏小”、“不变”）[反思评价]（7）有同学认为该装置有缺陷，你认为“缺陷”是____________