2022-2023学年人教版八年级数学下册期末模拟测试卷附答案
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这是一份2022-2023学年人教版八年级数学下册期末模拟测试卷附答案,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
2023年人教版八年级数学下册期末模拟测试卷附答案温馨提示:数学试卷共七大题23小题,满分150分。考试时间共150分钟。一、单选题(共10题;共40分)1.下列根式中,不是最简二次根式的是() A. B. C. D.2.如图,在中,,,,则的长为() A. B. C. D.3.如图,在平行四边形中,BE平分∠ABC交DC于点E.若,则∠DEB的大小为( )A.130° B.125° C.120° D.115°4.将直线向下平移1个单位长度后的直线解析式为( )A. B. C. D.5.甲、乙两班分别有名选手参加体操比赛,两班参赛选手身高的方差分别是,,则下列说法正确的是 A.甲班选手的身高比乙班选手的整齐 B.乙班选手的身高比甲班选手的整齐C.甲、乙两班选手的身高一样整齐 D.无法确定哪班选手的身高整齐6.如图,每个小正方形的边长为1,在中,点D为的中点,则线段的长为( )A. B. C. D.7.如图,在中,已知,,平分交边于点E,点F、G分别是、的中点,则等于() A. B. C. D.8.如图,在正方形的外侧作等边三角形,则度数为()A. B. C. D.9.如图,函数y=2x和y=ax+5的图像交于点A(m,3),则不等式2x<ax+5的解集是( )A.x< B.x<3 C.x> D.x>310.下列说法正确的是( )A.九年级某班的英语测试平均成绩是98.5分,说明每个同学的得分都是98.5分B.数据4,4,5,5,0的中位数和众数都是5C.要了解一批日光灯的使用寿命,应采用全面调查D.若甲、乙两组数据中各有20个数据,两组数据的平均数相等,方差=1.25,=0.96,则说明乙组数数据比甲组数据稳定二、填空题(共4题;共20分)11.当x= 时,最简二次根式与能够合并.12.如图,在正方形中,E,F分别是边,上的点,.若 ,,则的长是 . 13.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则方程组的解是 .14.某校运动会入场式的得分是由各班入场时,评委从服装统一,动作整齐和口号响亮这三项分别给分,最后按3:3:4的比例计算所得.若801班在服装、动作、口号方面的评分分别是90分,92分,86分,则该班的入场式的得分是 分. 三、(共2题;共18分)15.已知:a= ,b= ,求a2-ab+b2的值. 16.一条东西走向的公路上有A,B两个站点(视为直线上的两点)相距,C,D为两村庄(视为两个点),于点A,于点B(如图),已知,,现在要在公路上建一个土特产储藏仓库P,使得C,D两村庄到储藏仓库P的直线距离相等,请求出储藏仓库P到A站点的距离(精确到) 四、(共2题;共18分)17.如图,在▱中,,是AB,上的点,且,求证:四边形是平行四边形. 18.已知y是x的一次函数,当x=3时,y=1;当x=−2时,y=−4,求这个一次函数的解析式. 五、(共2题;共20分)19.已知:如图,矩形的对角线、相交于点O,,. (1)求的度数;(2)求矩形对角线的长. 20.如图,一次函数的图象分别与轴和轴相交于、两点,且与正比例函数的图象交于点.(1)求一次函数的解析式;(2)当时,直接写出自变量的取值范围; 六、(共2题;共24分)21.学校组织暑期夏令营,学校联系了报价均为每人200元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:全部师生折优惠;乙旅行社的优惠条件是:可免去一位老师的费用,其余师生8折优惠.(1)分别写出两家旅行社所需的费用y(元)与师生人数x(人)的函数关系式;(2)当师生人数是多少时,甲旅行社比乙旅行社更便宜. 22.某中学280名学生参加植树节活动,要求每人植3至6棵,活动结束后随机抽查了若干名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:3棵;B:4棵;C:5棵;D: 6棵,将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2) .回答下列问题:(1)这次调查一共抽查了 名学生的植树量;请将条形图补充完整;(2)被调查学生每人植树量的众数是 棵,中位数是 棵;(3)求被调查学生每人植树量的平均数,并估计这280名学生共植树多少棵? 七、(共题;共14分)23.如图,在正方形中,M是边上的一点,连接,作于点M,交正方形的外角的平分线于点N(1)若正方形的边长为,当M是边上的中点时,求的长; (2)求证:; (3)如图2,连接,交边于点F,连接,探究线段、和之间的数量关系,并说明理由.
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】解:A.是最简二次根式,不符合题意;
B.是最简二次根式,不符合题意;
C.是最简二次根式,不符合题意;
D.不是最简二次根式,符合题意;
故答案为:D.【分析】根据最简二次根式的定义对每个选项一一判断即可。2.【答案】B【解析】【解答】解:∵在中,,,,
∴,
故答案为:4.【分析】结合图形,利用勾股定理计算求解即可。3.【答案】C【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AD∥BC,
∴∠DEB+∠EBA=180°,∠A+∠ABC=180°,
∴∠ABC=180°-∠A=120°,
∵ BE平分∠ABC交DC于点E,
∴∠ABE=∠ABC=60°,
∴∠DEB=180°-∠ABE=120°.
故答案为:C.
【分析】根据平行四边形的对边平行可得AB∥CD,AD∥BC,根据二直线平行,同旁内角互补,可得∠DEB+∠EBA=180°,∠A+∠ABC=180°,从而再根据角平分线的定义即可算出答案.4.【答案】B【解析】【解答】解:将直线向下平移1个单位长度后的直线解析式为;故答案为:B【分析】根据平移的性质求函数解析式即可。5.【答案】A【解析】【解答】解:∵1.5<2.5,
∴甲班选手的身高比乙班选手的整齐.
故答案为:A
【分析】比较两位选手方差的大小,方差越小,数据的波动越小,据此可得答案.6.【答案】A【解析】【解答】解:由图根据勾股定理可得:,,,
∴,
∴△ABC是直角三角形,
∵点D为的中点,
∴,
故答案为:A. 【分析】利用勾股定理先求出,再求出△ABC是直角三角形,最后计算求解即可。7.【答案】A【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD//AB, CD = AB =5cm,
∴∠BAE=∠AED ,
又∵AE平分∠BAD交DC边于点E,
∴∠DAE = ∠BAE,
∴DAE = ∠DEA,
∴DE= AD=3cm,
∴CE=CD-DE=5-3=2(cm),
∵点F,G分别是BE、BC的中点,
∴FG是△CEB的中位线,
∴FG=CE =1cm, 故答案为:A.
【分析】根据平行四边形的性质先求出CD//AB, CD = AB =5cm,再根据角平分线求出∠DAE = ∠BAE,最后利用三角形的中位线计算求解即可。8.【答案】B【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,△ADE是等边三角形,
∴AB=AD,∠BAD=90°,AD=AE,∠DAE=60°,
∴AB=AE,∠BAE=∠BAD+∠DAE=150°,
∴∠ABE=∠AEB=(180°-150°)÷2=15°,
故答案为:B.【分析】利用正方形和等边三角形的性质先求出AB=AD,∠BAD=90°,AD=AE,∠DAE=60°,再计算求解即可。9.【答案】A【解析】【解答】解:把A(m,3)代入y=2x得2m=3,解得m=,所以A点坐标为(,3),当x<时,2x<ax+5.故答案为:A.
【分析】把A(m,3)代入y=2x求出A点坐标,结合函数图象求出解集。10.【答案】D【解析】【解答】解:A、九年级某班的英语测试平均成绩是98.5分,不能说明每个同学的得分都是98.5分,故A不符合题意;
B、数据4,4,5,5,0的众数都是5和4,中位数是5,故B不符合题意;
C、要了解一批日光灯的使用寿命,应采用抽样调查,故C不符合题意;
D、∵1.25>0.96,
∴乙组数数据比甲组数据稳定,故D符合题意;
故答案为:D
【分析】利用平均数是代表的平均水平,可对A作出判断;利用中位数和众数的求法可对B作出判断;全面调查:它适用的范围是调查对象的个体数很少,没有破坏性,要求结果准确。可对B作出判断;利用方差越小成绩越稳定,可对D作出判断.11.【答案】2【解析】【解答】解:∵最简二次根式与能够合并 ,
∴3x+5=2x+7,
解得:x=2,
∴当x=2时,最简二次根式与能够合并 ,
故答案为:2.【分析】利用同类二次根式的定义先求出3x+5=2x+7,再求解即可。12.【答案】3【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB, ∠BAF=∠ADE=90°,
又∵AE⊥BF,
∴∠EAD+∠AFB=90°,∠ABF+∠AFB=90°,
∴∠EAD=∠ABF,
∴△DAE≌△ABF (ASA),
∴DE=AF,
∴EC=DF=AD-AF=5-2=3,
故答案为:3. 【分析】利用正方形的性质先求出AD=AB, ∠BAF=∠ADE=90°,再利用全等三角形的判定与性质计算求解即可。13.【答案】【解析】【解答】直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),
方程组的解是 ,
故答案为: 。 【分析】两个一次函数解析式可以组成一个二元一次方程组,方程组的解是两个函数图象的交点。14.【答案】89【解析】【解答】解:该班的入场式的得分是 =89(分). 故答案为:89. 【分析】利用服装统一得分×3+动作整齐得分×3+口号响亮得分×4,然后除以(3+3+4)即可求出得分.15.【答案】解:a2-ab+b2=(a+b)2-3ab ∵a+b=,ab=1,
∴原式=(a+b)2-3ab=()2-3×1=9【解析】【分析】利用完全平方式将代数式转化为(a+b)2-3ab,再求出a+b和ab的值,再整体代入求值.16.【答案】解: 、D两村到储藏仓库P的直线距离相等, , , , ,在 和 中,由勾股定理得: , , ,设 ,则 , ,解得: ,答:储藏仓库P到A站点的距离约为 【解析】【分析】 由C、D两村到储藏仓库P的直线距离相等可知CP=DP,由垂直的定义可得∠A=∠B=90°, 由勾股定理得 , , 设 ,则 , 由CP=DP即得CP2=DP2,据此建立方程并解之即可.17.【答案】证明:连接 、 ,如图所示: 四边形 是平行四边形, ,且 , , , , 四边形 是平行四边形.【解析】【分析】 连接EC 、AF,由平行四边形的对边平行且相等得AB∥CD,且AB=CD,结合BE=DF可推出AE=CF,由一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得结论.18.【答案】解:设这个一次函数的解析式为y="kx+b," 将x=3,y=1和x=−2,y=−4分别代入y=kx+b得,, 解这个方程组得,.∴所求一次函数的解析式为y=x—2.【解析】【分析】设这个一次函数的解析式为y=kx+b,分别将x=3,y=1和x=−2,y=−4分别代入y=kx+b得方程组,求出k、b的值,即可得到答案。19.【答案】(1)解:∵四边形为矩形, ∴,,,∴,∵∴(2)解:∵四边形为矩形, ∴,∵,∴,∴.【解析】【分析】(1)利用矩形的性质可证得AO=OC=OB=OD,AC=BD,利用等边对等角及三角形的内角和定理求出∠OAD的度数.
(2)利用30°角所对的直角边等于斜边的一半,可求出BD的长,再利用矩形的对角线相等,可得到AC的长.20.【答案】(1)解:把代入中得, ∴,把、代入得:,解得,∴.(2)解:【解析】【解答】解:(2)由图象可得:当y1>y2时,x>-1.
【分析】(1)将B(-1,m)代入y2=-2x中求出m的值,得到点B的坐标,然后将A、B的坐标代入y1=kx+b中求出k、b的值,据此可得一次函数的解析式;
(2)根据图象,找出一次函数y1=x+3的图象在y2=-2x上方部分所对应的x的范围即可.21.【答案】(1)解:由题意得:
甲旅行社的所需的费用y(元)与师生人数x(人)的函数关系式:y甲=0.75×200x=150x; 乙旅行社的所需的费用y(元)与师生人数x(人)的函数关系式:y乙=200×0.8(x-1)=160x-160;(2)解:要使甲旅行社比乙旅行社更便宜,则满足y甲<y乙,
即150x<160x-160,
解得x>16, 所以当师生人数大于16人时,选择甲旅行社优惠.【解析】【分析】(1)根据所需费用=优惠率×报价×人数列式可得y关于x的函数解析式;
(2)要使甲旅行社比乙旅行社更便宜,则满足y甲<y乙,据此列出不等式,求解即可.22.【答案】(1)解:2;补图 (2)4;4(3)解: (棵) 4.3×280=1204(棵).答:估计这280名学生共植树1204棵【解析】【解答】解:(1)这次调查一共抽查植树的学生人数为 8÷40%=20(名)D 类人数=20×10%=2(人).【分析】(1)利用B类型的人数除以所占的比例可得总人数,根据总人数乘以D类所占的比例可得对应的人数,进而可补全条形统计图;
(2)找出出现次数最多的数据即为众数,将数据按照由小到大的顺序进行排列,求出第10、11个数据的平均数即为中位数;
(3)根据各种类型的人数乘以对应的可数求出总棵数,然后除以总人数求出平均数,再乘以280即可.23.【答案】(1)解: 正方形 的边长为 ,点M是 边上的中点, , ;(2)证明:如图 ,在边 上截取 ,连接 , 四边形 是正方形, , , , , , , 平分 , , , , , , , ,在 和 中, , , ;(3)解: ,理由如下: 如图 ,延长 至H,使 ,连接 ,由(2)可知: , , , , , , , , , , ,又 . , , .【解析】【分析】(1)利用正方形的性质先求出BM=2,再利用勾股定理计算求解即可;
(2)利用正方形的性质,全等三角形的判定与性质证明求解即可;
(3)结合图形,利用全等三角形的判定与性质证明求解即可。
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