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    Unit 6 Food and lifestyle第3课时示范课教学设计(译林版七年级上册教案)

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    Unit 6 Food and lifestyle第3课时示范课教学设计(译林版七年级上册教案)

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    这是一份Unit 6 Food and lifestyle第3课时示范课教学设计(译林版七年级上册教案),共3页。
    Unit 6 Food and lifestyleReading (II)一、教学目标能够复习并正确书写关于“健康饮食”的主题词汇。2. 掌握本节课的重点句型:(1) Healthy food is important for me.(2) I always have milk and bread for breakfast.(3) I need to keep fit.(4) I plan to eat more fruit and vegetables every day.3. 能够正确运用本课有关生活方式的词汇和表达。4. 能够运用本课所学语言,判断一个人的生活方式是否健康,并给出合理化建议。二、教学重点及难点重点:1. 熟练正确运用本课有关生活方式的词汇和表达。2. 运用本课所学语言,判断一个人的生活方式是否健康,并给出合理化建议。难点:指导学生拥有健康的生活方式。三、教学过程Step 1 Warming-upGuide Ss to work in groups and ask and answer.What do you have for breakfast/lunch/dinner?I have ... for ...Do you like ...?Yes, I like .../No, I don’t like ...【设计意图】通过小组活动帮助学生复习上节课所学,并快速活跃课堂气氛。Step 2 Pre-readingGuide Ss to match the words with correct meanings.【设计意图】复习本课词汇,为后面的复述做准备。Step 3 While-readingGuide Ss to read and fill in blanks about Kitty’s and Daniel’s lifestyles.设计意图】帮助学生内化本课语言和信息,为后面复述做铺垫。Step 4 Post-reading1. Guide Ss to help Millie answer Simon’s questions.【设计意图】为学生提供语言使用的语境,并检查学生对文章的掌握情况。2. Guide Ss to learn the language points.(1) Healthy food is important for me.(2) I always have milk and bread for breakfast.(3) I need to keep fit.(4) I plan to eat more fruit and vegetables every day.设计意图】通过例句等讲解,帮助学生掌握重要语言知识点。3. Guide Ss to read Mr Shen’s lifestyle and fill in the table.设计意图】通过知识迁移的形式,帮助学生运用本节课所学完成任务,同时检查学生对所学知识的掌握情况。4. Guide Ss to think and discuss.(1) What do you think of Mr Shen’s lifestyle?(2) Could you give him some advice on how to live a healthy life?设计意图】鼓励学生小组讨论评价Mr Shen的生活方式,判断哪些生活方式是健康的,哪些生活方式是不健康的, 鼓励学生一分为二地看问题。5. Guide Ss to list some advice for Mr Shen to keep healthy.【设计意图】激励学生针对不健康的生活方式给出合理化建议。Step 5 SummaryHelp Ss to summarize the phrases and sentences.【设计意图】帮助学生复习并总结核心语言知识点,形成知识网。Step 6 Homework1. Guide Ss to retell Kitty’s and Daniel’s lifestyles.2. Guide Ss to preview Grammar.【设计意图】 帮助学生复习和巩固本节课新知,同时,通过预习的形式,帮助学生养成良好的学习习惯。四、板书设计Unit 6 Food and lifestyleReading (II)Key sentences:(1) Healthy food is important for me.(2) I always have milk and bread for breakfast.(3) I need to keep fit.(4) I plan to eat more fruit and vegetables every day.  

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