2022-2023学年湖南省长沙市明德教育集团八年级（下）期中生物试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年湖南省长沙市明德教育集团八年级（下）期中生物试卷（含解析），共30页。试卷主要包含了 橘子是生活中常见的水果等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年湖南省长沙市明德教育集团八年级（下）期中生物试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
1. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。下列属于生命现象的是（　　）
A. 机器人跳舞 B. 蜻蜓点水 C. 钟乳石长大 D. 滴水穿石
2. 企鹅能生活在南极，这体现了生物与环境之间的关系是（　　）
A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境 C. 环境能影响生物 D. 环境能适应生物
3. 下列能够表示一条完整食物链的是（　　）
A. 大鱼吃小鱼 B. 螳螂捕蝉，黄雀在后
C. 虫子吃草，蛙吃虫子 D. 牛吃秸秆，鸭吃稻谷
4. 小莉想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去，应将玻片向哪个方向移动（　　）
A. 右上方 B. 左上方 C. 右下方 D. 左下方
5. 对下列四种生物的叙述，正确的是（　　）


A. ①②的结构层次依次为细胞、组织、器官和生物体
B. ①④的基本组织为上皮组织、肌肉组织和输导组织
C. ①④的细胞基本结构为细胞膜、细胞质和细胞核
D. ③④的细胞分裂时，细胞质先分成两份，细胞核再分裂
6. 橘子是生活中常见的水果。吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘子瓣有很多汁水。因此，构成橘子的组织应该包括（　　）
A. 上皮组织、输导组织、营养组织 B. 上皮组织、分生组织、输导组织
C. 保护组织、结缔组织、输导组织 D. 保护组织、输导组织、营养组织
7. 红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”，是我国一级保护植物，可用于提取抗癌药物紫杉醇，红豆杉细胞内指导紫杉醇形成的控制中心是（　　）
A. 液泡 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞壁
8. 如图中①②③表示细胞不同的生理活动，下列有关叙述错误的是（　　）

A. ①过程表示细胞的生长 B. ②过程表示细胞的分化
C. ③过程的结果是形成了不同的组织 D. ②过程变化最显著的是染色体
9. 大气中氧气和二氧化碳含量保持相对稳定正是（　　）
A. 呼吸作用的结果 B. 大气中氧含量多的结果
C. 光合作用的结果 D. 氧大量消耗的结果
10. 植物运输水的通道以及水分散失的“门户”依次是（　　）
A. 导管、气孔 B. 导管、叶表皮 C. 筛管、气孔 D. 筛管、叶表皮
11. “试管婴儿”技术给全世界不孕不育者带来了福音。关于该技术，下列叙述不正确的是（　　）
A. 受精过程在体外进行 B. 受精卵是个体发育的起点
C. 胎儿发育的过程在“试管”内进行 D. 适用于输卵管堵塞而不孕的妇女
12. 磷酸奥司他韦颗粒是一种抗病毒药物，可用于治疗甲型和乙型流感，用温开水溶解口后，若做跟踪调查，先从心脏的哪个腔发现这种药？（　　）
A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室
13. “火树银花不夜天”，在喜庆的盛大节日里，人们常常要燃放礼花爆竹，此时旁观者最好张口，或闭嘴、堵耳。这种做法主要是为了（　　）
A. 使咽鼓管张开，保护听小骨 B. 防止听觉中枢受损伤
C. 保护耳蜗内的听觉感受器 D. 保护鼓膜不受损伤
14. 一般情况下，手臂抽血化验时，针头刺入的血管及其内流的血液分别是（　　）
A. 动脉、动脉血 B. 静脉、动脉血 C. 动脉，静脉血 D. 静脉，静脉血
15. 如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述正确的是（　　）


A. 在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态
B. 在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由大变小
C. B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气体全部排出体外
D. C点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压
16. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（　　）
A. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物
B. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中，用鳃呼吸
C. “地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应
D. “神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
17. 如图表示人体部分运动器官，下列有关叙述错误的是（　　）


A. 图甲中，结构3分泌的滑液使关节运动更灵活
B. 产生图乙的动作时，肌肉①收缩牵动骨绕关节活动
C. 完成图丙的动作至少需要两组肌肉互相配合
D. 运动不仅靠运动系统完成，还需其他系统如神经系统调节
18. 关于生物技术利用，说法不恰当的是（　　）
A. 利用酒曲制作米酒 B. 利用乳酸菌制作酸奶
C. 培养细菌生产抗生素 D. 巴氏消毒法保存牛奶
19. 生物学有着广阔的发展前景，我们要努力学习，不断探索，理智的运用科技成果，实现人与自然的和谐发展，你认为下列哪项说法是错误的？（　　）
A. 开发新能源，逐步减少化石燃料的使用
B. 建立自然保护区是恢复和改建生态环境的重大有效措施
C. “三北”防护林被誉为我国的“绿色万里长城”，它的建设可改善生态环境
D. 为了丰富生物种类的多样性，应该大力引进外来物种
20. 下列关于基因、DNA、染色体说法正确的是（　　）
A. 雌雄蚕蛾交尾后形成的受精卵是基因在亲子间传递的“桥梁”
B. 玉米体细胞中染色体数目是10对，其生殖细胞中的染色体数目是5对
C. 某正常男性产生的某个正常生殖细胞中可能不含有Y染色体
D. 在青蛙变态发育过程中，细胞内遗传物质的数量会增加
21. 随着二孩政策的全面放开，我国出生人口数量会有所上开，下列有关性别决定的叙述不正确的是（　　）
A. 人的性别取决于与精子结合的卵细胞类型
B. 自然状况下，第二胎生男生女的机会均等
C. 长期性别比失衡，会降低结婚率和生育水平
D. 通过立法禁止违法鉴定胎儿性别，可改善人口性别比
22. 如图是鸟卵的结构图，下列关于鸟卵的结构和功能的说法不科学的是（　　）

A. ①为卵壳，起保护作用
B. ②为胚盘，只有有胚盘的鸟卵才能孵化出雏鸟
C. ③为卵黄，是胚胎发育的主要营养来源
D. ④为卵白，为胚胎发育提供营养和水分
23. 同卵双生的姐妹分别生活在农村和城市，几年后，生活在山村的姐姐比妹妹的肤色黑。这种变异属于（　　）
A. 可遗传的变异 B. 染色体引起的变异
C. 基因改变引起的变异 D. 不遗传的变异
24. 下列有关免疫的说法正确的是（　　）
A. 特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的免疫类型
B. 吞噬细胞和体液中的杀菌物质属于人体第二道防线
C. 人体血液中的白细胞能消灭侵入人体中的病菌，这种免疫是后天形成的
D. 泪液中有一种物质叫溶菌酶，能清除眼中的病菌，这种免疫叫特异性免疫
25. 下列不利于青少年身心健康的是（　　）
A. 积极参加体育锻炼 B. 合理安排作息时间
C. 经常喝饮料和吃油炸食品 D. 考试不理想找老师或朋友倾诉
26. 如图为大肠杆菌、酵母菌、新冠肺炎病毒的结构模式图，请据图回答：

（1）图中甲、乙、丙的生殖方式均不相同，甲的生殖方式是 ______
（2）以上三类生物的共同点是都不具有 ______ ，因此只能利用现成的有机物生活。
（3）图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是 ______ （填标号），与该微生物相比，引起新冠肺炎的新冠病毒在结构上的区别是 ______
（4）有调查发现新冠肺炎病毒已经产生了变异个体，原因是图丙中[ ______ ]（填标号）所示结构发生了改变。
27. 根据所学玉米种子的结构，完成思维导图：

A. ______ ，B. ______ ，C. ______ ，D. ______ ，E. ______ 。
28. 如图为某生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：（1）若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的是非生物部分和生物部分中的 ______ ，这个生态系统能量的最终来源是 ______ 。
（2）该食物网中共有 ______ 条食物链，最长的一条食物链可表示为 ______ 。
（3）在食物链“草→兔→狐”中，如果某一时期人类大量捕杀狐，短期内该食物链中 ______ 的数量会显著增加。

29. 为了更深入了解反射弧的结构，长沙某中学学生用常见材料制作了反射弧模型，来模拟反射弧进行的过程（如图）。操作过程如下：
①在注射器中装入一定量的无色酚酞溶液（和氢氧化钠溶液反应会变红），在小瓶B中装有适量的氢氧化钠溶液，按图示顺序将装置连接。
②向上推注射器，无色酚酞溶液进入软管A中，然后经过小瓶A，继而通过软管B到达小瓶B中，与氢氧化钠溶液反应呈红色。
（1）该模型中小瓶A模似的是反射弧中 ______ （填“结构”名称），小瓶B中显现红色说明效应器接收到了信号、作出反应，完成 ______ 活动。
（2）若该模型模拟的是缩手反射的反射弧，则小瓶A为 ______ （填“脊髓”或大脑）。如果软管B被剪断，小瓶B内不会显现红色，这说明反射弧必须是 ______ 的才能完成反射。
（3）该实验可推测神经冲动的传导方向为 ______ （填“单向”或“双向”）的。

30. 选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验：（说明：氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳）①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热使A溶解到酒精中，②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝，请分析回答下列问题：

（1）将此装置放在黑暗处一昼夜的目的是 ______ 。
（2）实验步骤①中的A处应填 ______ 。
（3）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的主要原因是叶片进行了 ______ 作用。
（4）通过本实验可以得出一些绿色植物进行光合作用的重要结论：比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明 ______ 是光合作用的条件；比较叶片乙和丙颜色变化，可以说明 ______ 是光合作用的原料。
31. 人的耳垢有油性和干性两种，受单基因（A、a）控制，本校生物兴趣小组成员对某一社区的家庭成员进行了考察活动，结果如下表：
组合
父
母
家庭数目
油耳男孩
油耳女孩
干耳男孩
干耳女孩
一
油耳
油耳
195
90
80
10
15
二
油耳
干耳
100
30
35
20
15
三
干耳
油耳
60
26
24
6
4
四
干耳
干耳
335
0
0
160
175
合计
690
146
139
196
209
（1）该校学生采用的研究方法是 ______ 。
（2）根据组合一，可判断人的耳垢这一性状的显性性状是 ______ 。
（3）若一对油耳夫妇生了一个干耳男孩，则他们再生出一个油耳孩子的概率为 ______ 。
（4）若某人是油耳，其儿子却是干耳，这种现象在遗传学上被称为 ______ 。
（5）把组合二父母得到的子代类型比例，转化为扇形图。
32. 阅读下列材料，回答有关问题：
材料一：2022年“3•15”晚会提露了某菜业公司收购“土坑酸菜”的食品安全问题。有从业者透露，“土坑酸菜”中含有杂质，在加工过程中有时还会超量添加防腐剂。
材料二：酸菜被人体摄取后发生了一系列变化，这些变化涉及到人体的多个系统，如图表示人体部分系统之间的联系，图a、A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。
（1）酸菜可用白菜等蔬菜腌制，蔬菜中维生素含量丰富，缺乏维生素C会导致人体患 ______ 。
（2）酸菜被摄入后经历了一系列生理过程，其中营养物质进入血液的生理过程a称为 ______ 。
（3）图中Ⅰ处所指的液体是 ______ ，与血浆相比，Ⅰ处液体不含 ______ ，若尿液中排出现了大量的葡萄糖，则有可能是图中 ______ （填字母）过程受到了影响。
（4）食品安全有法可依，有章可循，但“土坑酸菜”这样的“黑心”事件仍偶有发生，如何减少此类“黑心”事件的发生？ ______

33. 请阅读下列材料分析回答有关问题：
材料一：地处临沂市的蒙山，又称山东蒙山国家森林公园，主峰海拔1156米，总面积125平方千米，森林覆盖率达98%，景区内动植物资源丰富，其中植物100科900余种； 兽类10料15种，鸟类28料76种，各类中草药植物41料111属189种，是全国最大的金银花产地，天麻，冬虫夏草，连翘，何首鸟，木灵芝，沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特产，1999年3月，中科院生态环境研究中心测定：有“空气维生素”之称的负氧离子含量为每立方厘854167万个，居全国之首，享誉“天然绿肺”“天然氧吧”之美称。
材料二：生物兴趣小组的同学在蒙山拍到了如图所示的生物图片，如图。

（1）材料一中的画线部分体现了 ______ 的多样性。
（2）图中对二氧化硫等有毒气体非常敏感的植物是 ______ ，图中是真正的陆生脊椎动物的是 ______
（3）大山雀的呼吸特点是 ______
（4）在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和 ______ 的共同特征多。
（5）蒙山能享誉“天然绿肺”“天然氧吧”之美称，其中的每个物种都功不可没，请结合所学的知识，写出两条保护生物多样性的措施： ______ 、 ______ 。
34. 阅读下列资料，分析回答问题：
甲型肝炎（简称甲肝）是由甲肝病寄引起的一种急性消化道传染病，患者肝区隐痛，全身乏力，皮肤发黄，恶心呕吐，甲肝的预防措施主要有：①早发现，早治疗；②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分开，饭馆的餐具要严格消毒；③接种甲肝疫苗。
（1）根据甲肝病毒所感染的生物（寄生的细胞）不同，它属于 ______ 病毒。
（2）从传染病流行（传播）的环节看，甲肝患者属于 ______ 。
（3）以上预防措施中，②属于 ______ 。
（4）健康人接种甲肝疫苗后，疫苗刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，在免疫学上称为 ______ ，这种蛋白质 ______ （填“能”或“不能”）对狂犬病病毒起作用。
答案和解析

1.【答案】B 
【解析】解：B、蜻蜓点水体现了生物的繁殖，属于生命现象，符合题意；
ACD、机器人跳舞、钟乳石长大、滴水穿石都属于自然现象，无生物特征，不属于生命现象，不符合题意。
故选：B。
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
掌握生物的共同特征是关键。

2.【答案】A 
【解析】解：南极地区气候寒冷，温度很低。生活在南极地区的企鹅，体内脂肪可厚达4厘米，脂肪保暖有了利于保持体温维持正常的生长，胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤，这说明生物能适应寒冷环境。
故选：A。
环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。
解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应是相对的。

3.【答案】C 
【解析】解：A、食物链以生产者开始，以最高营养级结束。大鱼吃小鱼，没有生产者，不能构成食物链。A错误；
B、螳螂捕蝉，黄雀在后，只是动物之间的捕食关系，缺乏生产者，不能构成食物链。B错误；
C、虫子吃草，蛙吃虫子，反映了生产者草、消费者虫子和蛙之间吃与被吃的关系，构成食物链。C正确；
D、牛吃秸秆，鸭吃稻谷，牛和鸭之间没有捕食关系，不能构成一条食物链。D错误。
故选：C。
食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
理解掌握食物链的正确书写是解题的关键。

4.【答案】B 
【解析】解：在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。小莉想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去。应该向左上方移动。
故选：B。
显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，解答即可。
解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像。物像的移动方向和玻片的移动方向相反。

5.【答案】C 
【解析】解：A、①猫的结构层次依次为细胞、组织、器官、系统和生物体；②肾蕨的结构层次依次为细胞、组织、器官和生物体；不符合题意；
B、①猫，④家鸽，都是动物，动物的基本组织为上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织．不符合题意；
C、①猫，④家鸽，都是动物，动物的细胞基本结构为细胞膜、细胞质和细胞核．符合题意；
D、动植物细胞分裂时，细胞核先分成两份，细胞质再分裂．不符合题意．
故选：C
此题考查动植物的结构层次的不同，动植物细胞结构的不同，动物的基本组织，以及细胞分裂的过程．
此题考查的知识点较多，需要学生灵活掌握．

6.【答案】D 
【解析】解：吃橘子时，剥去橘子的外皮起保护作用，属于保护组织；筋络由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，筋络属于输导组织；橘子瓣里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养组织，故D符合题意。
故选：D。
植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织，有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织。橘子是器官由不同的组织构成。
本题主要考查了植物的几种主要组织及功能。

7.【答案】B 
【解析】解：在细胞中各部分的功能为：细胞壁--保护和支持作用；细胞膜--保护和控制物质进出细胞；细胞质--不停的流动，能加速细胞核外界环境的物质交换；细胞核--含有遗传物质，能传递遗传信息；叶绿体--光合作用的场所，将光能转化为化学能；液泡--内含细胞液，溶解着多种物质；线粒体--呼吸作用的场所，释放能量。所以，红豆杉细胞内指导紫杉醇形成的控制中是细胞核。
故选：B。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
要熟记植物细胞的结构和功能。

8.【答案】B 
【解析】解：A、①过程，细胞体积增大，细胞数目并没有增多，表示了细胞的生长，A正确。
B、②过程细胞数目增多，形态没有发生变化，表示细胞分裂，B错误。
C、③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，C正确。
D、②过程表示细胞分裂，细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此②过程变化最显著的是染色体，D正确。
故选：B。
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
（4）由图可知①的过程表示细胞的生长，使细胞体积的增大；②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加；③过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞的生长、细胞分裂、细胞分化的概念和特点。

9.【答案】C 
【解析】解：绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡。植物体利用氧气，将体内的有机物分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程叫做呼吸作用，是一切生物的共同特征；植物体内的水分以气体状态从体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，蒸腾作用能够降低植物体的温度，促进植物根对水和无机盐的吸收和运输，对植物的生活具有重要的意义，而温室效应是由于二氧化碳增多，导致全球性的大气变暖。因此大气中氧气和二氧化碳的含量保持相对稳定的是光合作用的结果。
故选：C。
植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定。
生物的呼吸作用和植物的光合作用利用不同的气体，这样就维持了生物圈中的氧气和二氧化碳的相对平衡。其中，光合作用起主要作用。

10.【答案】A 
【解析】解：导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上；气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，因此运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是导管、气孔。
故选：A。
水在植物体内的运输路径：土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气）。解答即可。
解答此类题目的关键是理解水在植物体内的运输路线。

11.【答案】C 
【解析】解：A、由分析可知，精子和卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵，因此受精过程在体外进行，A正确；
B、人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，B正确；
C、试管婴儿在试管中初步形成早期胚胎，之后移植回母体子宫内发育成胎儿，因此胎儿发育的过程在子宫内进行，C错误；
D、试管婴儿这项技术适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女，也适用于因精子数量少，或精子活动能力弱而需在体外用精子注射完成受精的男性，D正确。
故选：C。
试管婴儿是利用人工方法，让精子和卵细胞在体外受精，形成早期胚胎后再植入人体子宫，胚胎在子宫内完成发育。
解答此题要掌握试管婴儿技术的特点。

12.【答案】B 
【解析】解：药物用温开水溶解口服后，被吸收后，进入消化道周围毛细血管网，经下腔静脉流入右心房。
故选：B。
心脏是一个主要由肌肉组成的中空的器官，内部有一道厚厚的肌肉壁将心脏分隔成左右不相通的两个部分。每一部分各有两个腔，上面的空腔叫心房，下面的空腔叫心室。体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房号；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
熟练掌握心脏的结构及功能、血液循环途径是答题关键。

13.【答案】D 
【解析】解：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响。
故选：D。
当听到巨大声响时，最好张开嘴，闭嘴、堵耳，目的是保持鼓膜内外气压平衡。
解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因。

14.【答案】D 
【解析】解：血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。由血液循环图：

输液以及抽取血液时都是在体循环的静脉内进行的，里面流的是静脉血。
故选：D。
血管分为动脉、静脉和毛细血管三类．三种血管的比较：
血管类型
概念
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
连通于最小的动脉和静脉之间的血管
进行物质交换
数量多，分布广
非常薄，只有一层上皮细胞构成
很小，只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
将血液从身体各部分送回到心脏的血管
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深，有的分布较浅
较薄，弹性小
较大
慢

解答此类题目的关键是明确人体血管的分布特点。

15.【答案】D 
【解析】解：A、AB段表明肺内气压高于外界大气压，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈的面积增大，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气，A错误；
B、BC段肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时膈肌收缩，顶部下降，肋间肌收缩，肋骨上移。胸腔容积由小变大，B错误；B、的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压大于外界大气压，是呼气过程，胸廓的上下径、左右径、前后径均变小，B错误；
C、本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标中的B，此时肺内气体并没有全部排出体外，C错误；
D、C点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压，D正确。
 故选：D。
图示中表示的是一次呼吸过程，曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出；曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内。
正确认识呼吸运动的过程，并且读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键。

16.【答案】B 
【解析】解：A、蝉属于节肢动物，节肢动物中是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，A正确。
B、鲈鱼属于鱼类，用鳃呼吸，鲸鱼属于哺乳动物，用肺呼吸，B错误。
C、“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应，C正确。
D、龟和蛇都属于爬行动物，有防止水分散失的甲或鳞片，适应陆地生活，D正确。
故选：B。
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
解题的关键是掌握各种动物的特征。

17.【答案】A 
【解析】解：A、图甲中，结构2关节囊分泌的滑液使关节运动更灵活，错误；
B、产生图乙的动作时，肌肉①肱二头肌收缩、肱三头肌舒张，牵动骨绕关节活动完成，正确；
C、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此，图丙的动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，正确；
D、运动不仅靠运动系统完成，还需其他系统如神经系统调节，呼吸系统、消化系统、循环系统等密切配合完成的，正确。
故选：A。
图甲中1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节窝、5关节软骨。图乙丙中①肱二头肌、②肱三头肌。
掌握关节的结构功能及运动的产生过程是解题的关键。

18.【答案】C 
【解析】解：A、制作米酒利用了酵母菌菌发酵技术，A正确；
B、利用乳酸菌制作泡菜。酸奶等，B正确；
C、培养青霉菌生产抗生素，C错误；
D、用巴氏消毒法保存牛奶，D正确。
故选：C。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。
解答此类题目的关键是知道生物技术在生产生活中的应用以及原理。

19.【答案】D 
【解析】解：A、开发新能源，逐步减少化石燃料的使用，可以减少环境污染，有利于保护生态环境，实现人与自然的和谐发展。A不符合题意。
B、建立自然保护区保护生物及其生存环境，是恢复和改建生态环境的重大有效措施。有利于保护生态环境，实现人与自然的和谐发展。B不符合题意。
C、“三北”防护林被誉为我国的“绿色万里长城”，它的建设可改善生态环境。有利于保护生态环境，实现人与自然的和谐发展。C不符合题意。
D、盲目引进外来物种，会引起外来生物入侵，破坏生态平衡，破坏生物多样性。不利于实现人与自然的和谐发展。D符合题意。
故选：D。
（1）威胁生物多样性的原因有栖息地的破坏与丧失、人类的乱砍滥伐和乱捕滥杀、外来生物入侵等。保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等。
（2）生物多样性的内涵包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
解答此题的关键是明确生物多样性的保护措施和人类活动对环境的影响。

20.【答案】C 
【解析】解：A、在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，A错误；
B、玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数目为10条，不成对，B错误；
C、在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此，正常男性产生的某个正常生殖细胞中可能不含有Y染色体，C正确；
D、在青蛙变态发育过程中，细胞内遗传物质的数量不会增加，D错误。
故选：C。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。
解答此类题目的关键是熟记染色体的组成和亲代传递给子代的是控制性状的基因，而不是性状本身。

21.【答案】A 
【解析】解：A、如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合，A错误。
B、从性别遗传图解看出，由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以自然状况下，第二胎生男生女的机会均等，B正确。
C、长期性别比失衡，不仅会降低结婚率和生育水平，还会导致一系列的社会问题，C正确。
D、性别鉴定是导致我国人口男女比例失调的一个重要因素，通过立法禁止违法鉴定胎儿性别等措施，可改善人口性别比，D正确。
故选：A。
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态，大小，男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图：

解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。

22.【答案】B 
【解析】解：A、①为卵壳，起保护作用，A正确。
B、②为胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；若有胚盘，如没受精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎，B错误。
C、③为卵黄，胚胎发育的主要营养来源，C正确。
D、④为卵白，保护卵细胞，为胚胎的发育提供营养和水分，D正确。
故选：B。
鸟卵的结构和功能：
卵壳起保护作用；
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；
气室可以为胚胎发育提供氧气；
卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；
卵黄系带起到固定卵黄的作用；
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；
卵黄为胚胎发育提供营养。
卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。
图中①卵壳，②胚盘，③卵黄，④卵白。
鸟卵的结构和各部分的作用在中考中经常考到，同学们可以借助实物进行观察，以加深记忆。

23.【答案】D 
【解析】解：同卵双生的姐妹分别生活在农村和城市，几年后，生活在农村的姐姐比妹妹的肤色黑，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此这种变异属不可遗传的变异，ABC错误，D正确。
故选：D。
可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。

24.【答案】B 
【解析】解：A、免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，A错误。
B、吞噬细胞和体液中的杀菌物质属于人体第二道防线，正确。
C、人体血液中的白细胞能消灭侵入人体中的病菌，这种免疫是先天形成的，错误。
D、泪液中有一种物质叫溶菌酶，能清除眼中的病菌，这种免疫叫非特异性免疫，错误。
故选：B。
免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，分析作答。
关键知道非特异性免疫是先天性的，包括人体的第一和第二道防线，而特异性免疫是后天性的，主要指人体的第三道防线。

25.【答案】C 
【解析】解：A、积极参加体育锻炼，能增强体质，愉悦身心，有利于身体健康，不合题意。
B、合理安排作息时间，有利于学习和身心健康，不合题意。
C、饮料、油炸食品中都含有不利于身体健康的物质，不可多喝和多吃，否则对身体健康不利，符合题意。
D、考试不理想找老师或朋友倾诉，利于排解不良情绪，有利于身心健康，不合题意。
故选：C。
选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动等。
进入青春期，在培养自己独立生活能力的同时，要肯于向家长、老师敞开心靡，主动征得师长的帮助和指导。以便使自己成长更快、成熟更快。
关键熟记健康的生活方式以及青春期的心理变化。

26.【答案】分裂生殖  叶绿体  乙  病毒没有细胞结构  b 
【解析】解：（1）甲是大肠杆菌，是细菌，靠分裂生殖；乙是酵母菌，靠出芽生殖或孢子生殖；丙是新冠肺炎病毒，靠自我复制。
（2）甲乙丙三种生物都没有叶绿体这一结构，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。
（3）腐烂的水果往往散发出酒味，是因为水果中的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物，产生了酒精的缘故，酵母菌有基本的细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核，新冠病毒没有细胞结构，有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（4）新冠肺炎病毒的变异个体，能够遗传，属于可遗传变异，是遗传物质发生了变异。
故答案为：（1）分裂生殖；
（2）叶绿体；
（3）乙；病毒没有细胞结构；
（4）b。
甲是大肠杆菌，是细菌，靠分裂生殖，1荚膜、2细胞壁、3是DNA集中区域、4细胞质、5细胞膜、6鞭毛。乙是酵母菌，可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，①细胞核、②细胞壁、③细胞膜、④液泡、⑤细胞质。丙是新冠肺炎病毒，病毒结构简单，有a蛋白质外壳和b内部的遗传物质组成，没有细胞结构。遗传变异是遗传物质发生了改变。
熟练掌握细菌、真菌、病毒的结构及生殖特点是答题关键。

27.【答案】保护作用  胚  胚轴  子叶  胚乳 
【解析】解：玉米种子是由种皮、胚乳和胚组成，种皮具有保护作用；玉米种子只含有一片子叶，属于单子叶植物种子，胚乳具有储存营养物质的作用；胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚根发育成根，只含有一片子叶，具有转运营养物质的作用。
故答案为：A.保护作用；B.胚；C.胚轴；D.子叶；E.胚乳。
玉米属于单子叶植物，结构包括种皮和胚，还有胚乳，其中种皮具有保护作用，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。
熟练掌握玉米种子的结构及功能是答题关键。

28.【答案】分解者  太阳能  5  草→鼠→蛇→鹰  兔 
【解析】解：（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的草属于生产者，各种动物属于消费者，作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和生物部分中的分解者。能量流动从生产者固定太阳能开始，流入生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的太阳能，所以，这个生态系统能量的最终来源是太阳能。
（2）图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，因此该食物网中共有5条食物链。最长的一条食物链可表示为：草→鼠→蛇→鹰。
（3）能量沿着食物链流动逐级递减，营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。在草、兔、狐构成的食物链中，在食物链“草→兔→狐”中，如果某一时期人类大量捕杀狐，该食物链中的兔因为失去天敌，短期内数量会迅速增加。
故答案为：
（1）分解者；太阳能。
（2）5；草→鼠→蛇→鹰。
（3）兔。
（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。多条食物链彼此交错构成食物网。
（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）组成。
（3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动以及生态系统具有一定的自动调节能力。

29.【答案】神经中枢  反射  脊髓  完整  单向 
【解析】解：（1）该模型中注射器模拟感受器，软管A模似传入神经，小瓶A模似的是反射弧中的神经中枢，软管B似传出神经，小瓶B模似的是效应器。小瓶B中显现红色说明效应器接收到了信号、作出反应，完成了反射活动。
（2）若该模型模拟的是缩手反射的反射弧，这属于简单反射，不受大脑控制，则小瓶A为脊髓。软管B被剪断，小瓶B内不会显现红色，也就是传出神经受损，效应器没有作出反应，这也就说明，反射活动的完成必须要有完整反射弧。
（3）结合模型图，据②中操作可知：感受器的兴奋沿着传入神经向经中枢传导；神经中枢随之产生兴奋并对传入的信息进行分析和综合；神经中枢的兴奋经过一定的传出神经到达效应器；效应器对刺激作出应答反应，也就是无色酚酞溶液与氢氧化钠溶液反应呈红色，可见神经冲动的传导方向为单向。
故答案为：（1）神经中枢；反射；
（2）脊髓；完整；
（3）单向。
（1）反射的结构基础是反射弧，反射弧是指完成反射的神经结构。
（2）反射弧的结构模式：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。兴奋在反射弧中的传递是单向的，沿感受器向到效应器方向进行。
（3）有些反射不受大脑控制，反射的完成，必须保证反射弧是完整的，任何一个环节出了问题，都不能完成反射。
熟练掌握反射完成的原理以及反射的结构基础有关知识是答题关键。

30.【答案】将叶片内原有的淀粉运走耗尽  叶绿素  蒸腾  光  二氧化碳 
【解析】解：（1）为排除叶片内原有的淀粉对实验的影响，实验前要将实验装置放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽。
（2）酒精能溶解叶绿素，因此步骤①中的A处应填叶绿素。
（3）在光照条件下，植物体的蒸腾作用强度增加，水的蒸发量也增多；由于玻璃瓶密封，水蒸气遇到冷的瓶壁就凝结成小水珠．
（4）叶片的未遮盖部分与叶片的遮盖部分对照，实验变量是光照，说明光合作用需要光．叶片乙与丙对照，实验变量是二氧化碳（二氧化碳能被氢氧化钠吸收），说明光合作用需要二氧化碳．
得出结论：叶片的未遮盖部分遇碘变蓝，叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝，说明光合作用需要光；在含有氢氧化钠溶液乙瓶中的牵牛花的叶子没有变色，而无氢氧化钠溶液丙瓶的牵牛花的叶子变成蓝色，说明光合作用需要二氧化碳．
故答案为：
（1）将叶片内原有的淀粉运走耗尽；
（2）叶绿素；
（3）蒸腾；
（4）光；二氧化碳。
从图示所示的实验装置来看，该生物兴趣小组设计了两组对照实验：甲叶片的遮光部分和未遮光部分以光为变量形成一组对照实验，目的是探究光合作用的条件是光；乙叶片和丙叶片以二氧化碳（氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用）为变量形成一组对照实验，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳。
正确分析实验中的唯一变量，灵活运用光合作用的概念进行分析，是解答此题的关键。

31.【答案】调查法  油耳  75%  变异 
【解析】解：（1）调查法是以访谈、问卷、测验等间接手段获取问题的现状、成因、发展等方面资料，从而对研究对象的特征作出概括的研究方法，该校学生采用的研究方法是调查法。
（2）根据组合一，子代中出现了亲代没有的性状——干耳，干耳是隐性性状，油耳是显性性状。
（3）若一对油耳夫妇生了一个干耳男孩，亲代的基因组成是杂合体，即Aa和Aa,遗传图为：

则他们再生出一个油耳孩子的概率为75%。
（4）变异是指亲子间及子代个体间的差异。若某人是油耳，其儿子却是干耳，这种现象在遗传学上被称为变异。
（5）组合二中调查家庭数是100，油耳男孩是30人，比例是30%；油耳女孩是35人，比例是35%；干耳男孩是20人，比例是20%；干耳女孩是15人，比例是15%，转化为扇形图为：
。
故答案为：（1）调查法；
（2）油耳；
（3）75%；
（4）变异；
（5）

（1）生物体的某些性状是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。

32.【答案】坏血病  吸收  原尿  大分子的蛋白质  B  在食品流入市场之前，应进行抽样检测，如检测食品中微生物的含量是否超标等。 
【解析】解：（1）酸菜可用白菜、青菜等蔬菜腌制，蔬菜中维生素含量丰富，缺乏维生素C会导致人体患坏血病。
（2）营养物质中的小分子物质被小肠绒毛内的毛细血管吸收，进入血液的过程称为吸收，小肠是消化和吸收的主要场所，所以，酸菜被摄入后经历了一系列生理过程，其中营养物质进入血液的生理过程a称为吸收。
（3）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等都可以滤过到Ⅰ肾小囊的腔内，形成原尿。与血浆相比，正常人原尿中没有大分子的蛋白质。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管壁重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，若尿液中出现了大量的葡萄糖，则有可能是图中B重吸收过程受到了影响。
（4）土坑酸菜曝光的食品安全问题值得我们深思，站在生物学角度及食品安全方面的看法或建议有：在食品流入市场之前，应进行抽样检测，如检测食品中微生物的含量是否超标等。
故答案为：（1）坏血病。
（2）吸收。
（3）原尿；大分子的蛋白质；B。
（4）在食品流入市场之前，应进行抽样检测，如检测食品中微生物的含量是否超标等。
图中：a吸收、A肾小球和肾小囊的过滤作用、B肾小管的重吸收作用、肾小囊、Ⅱ肾小管。
通过把消化系统、呼吸作用、循环系统、尿的形成等知识综合起来考查，要把基础知识学牢固，才能熟练的解答此题。

33.【答案】生物种类  葫芦藓  蜥蜴和大山雀  双重呼吸  银杏  建立自然保护区  爱护花草树木，不捕杀野生动物（或减少污染物的排放、或提倡节能减排低碳生活等）（合理即可） 
【解析】解：（1）生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。材料一中的画线部分体现了生物种类的多样性。
（2）苔藓植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感，可以当做检测空气污染程度的指示植物，葫芦藓属于苔藓植物。爬行动物是最早出现的真正的陆生脊椎动物，蜥蜴属于爬行动物。图中对二氧化硫等有毒气体非常敏感的植物是葫芦藓，图中是真正的陆生脊椎动物的是蜥蜴和大山雀。
（3）鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸，能够胃飞行提供充足的氧气。大山雀的呼吸特点是双重呼吸。
（4）生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的共同特征就越多。在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和银杏的共同特征多。
（5）蒙山能享誉“天然绿肺”“天然氧吧”之美称，其中的每个物种都功不可没，保护生物多样性的措施有：建立自然保护区、爱护花草树木，不捕杀野生动物、减少污染物的排放、或提倡节能减排低碳生活等（合理即可）。
故答案为：（1）生物种类
（2）葫芦藓；蜥蜴和大山雀
（3）双重呼吸
（4）银杏
（5）建立自然保护区；爱护花草树木，不捕杀野生动物（或减少污染物的排放、或提倡节能减排低碳生活等）（合理即可）
保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等。生物多样性的内涵包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
解答此题的关键是明确生物多样性的内涵和保护措施。

34.【答案】动物  传染源  切断传播途径  抗体  不能 
【解析】解：（1）根据寄主（寄生生物）不同把病毒分为三类：专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体如大肠杆菌噬菌体。甲肝病毒属于动物病毒。
（2）传染源指能够散播病原体的人或动物。发病的甲肝患者能够散播病原体，属于传染源；
（3）病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。对被污染的日常用品、餐具等立即进行消毒处理或把甲肝患者用的碗筷要同家人分开，这样做的目的是切断传播途径。
（4）接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，将疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质，叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫。可见其特点是：出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，所以该疫苗不能对狂犬病病毒起作用。
故答案为：
（1）动物
（2）传染源
（3）切断传播途径
（4）抗体；不能
传染病的预防措施，即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；注射疫苗能使人体内产生抗体，属于特异性免疫。
传染病的知识往往与免疫的知识相关联，所以最好把这两部分知识结合起来学习。