2023年安徽省亳州市利辛县四中片区联考中考模拟语文试题(含答案)
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注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共6页,“答题卷”共6页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)春意盎然,花草邀约诗人,骑马踏青,“ , ”(白居易《钱塘湖春行》),让生命聆听自然的清丽之音;朝暮之时,太守游玩山水,“ , ”(欧阳修《醉翁亭记》),与民同乐;苍茫天地,“大雪三日, ”(张岱《湖心亭看雪》),相公痴情独行,超凡脱俗。
(2)自古文人多磨难,然而正是这份“失意”,成就了流传千古的“诗意”。杜甫在安史之乱中面对大风破屋,长夜难眠,慷慨疾呼“ , ”(《茅屋为秋风所破歌》),可谓舍己民,至死不悔;马致远长期漂泊他乡,羁旅途中看见秋郊夕照,流露出“ , ”(《天净沙·秋思》)的凄苦与哀愁;李清照经历国破家亡后生活困顿,但她奋力抗争,渴求如大鹏那样展翅高飞,“九万里风鹏正举。风休住, ”(《渔家傲》),奔向自由与光明。
2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分)
大堰河甘甜的乳汁hán养了他的童年,故乡秀美的泉水蕴育了他的才情。他在《少年行》中深情地对乡亲们说:“双尖山保yòu我们平安无恙/等我也老了/我再回来和你们在一起。”他在《敲给乡村的诗》中说:“我的诗献给生长我的小小乡村——卑微的,没有人注意的小小的乡村/它像中国大地上的千百方的乡村/它存在于我的心里,像母亲存在于儿子的心里。”
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
平安无恙( ) 卑( )微 hán( )养 保yòu( )
(2)文段运用了 、 、 的修辞手法。(3分)
(3)文段中的“他”是我国现当代文学史上的著名诗人,他的原名叫 ,“艾青”这一笔名是诗人在发表他的成名作《 》时第一次使用的。(2分)
(4)艾青曾被称为“太阳与火把”的歌手,他的诗歌影响了几代人。请结合以下《艾青诗选》中的一首诗歌,谈谈你的理解。(4分)
《太阳的话》 《火把》 《黎明的通知》
3.振华中学开展以“传承红色文化·发扬爱国精神”为主题的实践活动,请你参与。(12分)
(1)请你为此次活动拟写一则宣传标语。(2分)
(2)同学们在活动中遇到了一些疑惑,于是张华代表班级同学,对组织活动的老师做了如下的采访,请根据对话内容,拟写采访问题。(4分)
张华:① 。
老师:本次活动旨在带动更多的学生了解红色历史,争当红色故事的传播者和红色精神的践行者,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实践中,凝聚“建设壮美祖国,共圆复兴梦想”的磅礴伟力。
张华:② 。
老师:开展了解红色故事、唱红色歌曲、阅读红色经典、踏寻红色足迹等活动,这些都是对红色精神的传承。
(3)安安要在本次活动中发言,下面是他发言稿的部分内容,其中存在一些问题,请你帮助他修改、补充。(6分)
爱国主义精神是当代青年最可贵的,它有利于激发广大青年成长成才、建功立业。青年把国家和人民放在心中,国家发展就拥有源源不断的力量。近代以来,无数有志青年将自身成长与振兴中华的历史进程紧密联系在一起。革命时期为民族独立抛洒热血,建设时期到祖国最需要的地方艰苦创业,一代又一代青年将青春和理想融入实现国家富强的拼搏奋斗之中。当代青年要厚植爱国主义情怀,要始终让爱国主义旗帜在心中高高飘扬
①发言稿中画线句有语病,请提出修改意见。(2分)
②请在发言稿中找出一个与加点词短语结构类型相同的词语。(2分)
③发言稿中的横线上应补写一组关联词是 、 。(2分)
二、阅读(55分)
请阅读下面的文字,回答问题。
[一](22分)
俯向大地的身影
曹春雷
①一场春雨后,我回到乡下帮母亲种花生。那块田地面积小,用不上机器,只能人工种。
②田里,母亲光着脚劳动。我也脱了鞋袜,用脚亲近泥土。但脚下的土地显然已不认识我这双习惯穿皮鞋的脚,不时用小石子硌一下我,或者用蒺藜扎一下我。我皱眉抱怨,母亲却笑着说,是你的脚太娇气了,不能怨土地。
③我知道,其实母亲的意思是,土地没错,是你离开这片土地太久了。是的,的确离开太久了,以至于都长了脚气。母亲说,你光脚在田里待几天,就能治好。我信,没听说哪个种田的人有脚气。
④我负责点种,但花生总不肯听我的话,有时这一粒与那一粒像是有仇,离得很远,有时三四粒花生挤挤攘攘挨在一起。母亲说,你站得太直了,要弯一下腰。她在我身后撒肥,每一次俯身都大于九十度。
⑤这种姿势,似乎是在向大地致敬。
⑥对土地,母亲是虔诚的。记得小时候,我曾在一块田地前,学大人的样子估摸能产多少斤粮食,显然,我估摸的数字远远少于母亲的预想。母亲“嘘”了一下,示意我闭嘴。她说,这片田地若听到了会生气我调皮地追问,田地生气了会咋样?母亲说,打的粮食就少了,你想想,谁不愿意听好话啊。
⑦母亲还常说,你对地好,地就对你好,人勤地不懒。她总是把田地整理得像豆腐块,坚持用农家肥。到了丰收的季节,村人经过我家的田地时,总要夸赞几声。
⑧每年种完花生后,母亲都会在田边地堰上种上几棵向日葵。向日葵成熟后,籽多且饱满,但多半会被鸟啄去,或者被路过的人摘食。母亲却不甚在意,她说,谁吃还不是一样,种这个,只是因为地堰上闲着。
⑨秋日,若想在一大片花生地里找到我家的那块,很容易,边上长着几棵向日葵的就是。向日葵金灿灿的,那时我就认为,这是大地因为母亲的勤劳,而颁发给她的金色勋章。
⑩如今,70岁的母亲依然坚持种田。村里很多人外出打工,将田地撂了荒,母亲就觉着很可惜。好好的田地,瞎了啊——瞎了,就是浪费了。有人说种粮食不值钱,她就反驳,要是都不种粮食了,总有一天会拿钱也买不着。
⑪我担心母亲种地太累,也曾劝她别再种了,说她该退休了。但母亲说,我离退休还早着呢。她依然固执地、一次次地将身影俯向大地,播种,收获,再播种,再收获。
⑫如今,在城市里,我不会浪费每一粒粮食。爱惜粮食,就是向大地致敬,就是向每一个俯向大地的身影致敬。这些身影里,有我的母亲。
(节选自淘豆网,有删改)
4.下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )。(3分)
A.文章标题一语双关,既指母亲俯向大地耕种的身影,又指母亲对土地的敬畏,蕴含着文章主旨。
B.第④段“花生总不肯听我的话”,是因为我播种时对土地不够亲近,与大地有距离。
C.文章以“种花生”贯穿全文,写母亲在田边地堰上种向日葵是想把向日葵送给别人吃。
D.文章结尾用“爱惜粮食”向每一个俯向大地的身影致敬,升华了主题,表达了“我”对母亲以及劳动人民的赞美之情。
5.文章叙述了母亲与土地的故事,同时表达了母亲对土地的情感。请结合全文内容完成表格。(4分)
故事情节 | 母亲光着脚在田里种花生 | ① | ② | 母亲固执地坚持耕种 |
情感 | ③ | 致敬土地 | 善待土地 | ④ |
6.联系上下文,说说第⑨段加点词“勋章”的表达效果。(4分)
7.从修辞的角度,赏析文中第②段画线的句子。(5分)
我也脱了鞋袜,用脚亲近泥土。但脚下的土地显然已不认识我这双习惯穿皮鞋的脚,不时用小石子硌一下我,或者用蒺藜扎一下我。
8.结合文章内容和下面的链接材料,谈谈你的感悟。(6分)
【链接材料】2021年5月22日,一代“杂交水稻之父”袁隆平院士去世,举国哀痛。年轻时的袁隆平院士曾下定决心,一定要研究出高产水稻。最终,他的“禾下乘凉梦”让无数人吃上饱饭。直至耄耋之年,他仍然坚持下田劳作。
[二](17分)
材料一:近日,联合国粮农组织向全球预警,希望全球高度戒备正在肆虐的沙漠蝗虫灾害。此次蝗灾始于东非,目前已进入欧亚,到达巴基斯坦和印度。沙漠蝗虫是全球最具破坏性的迁徙性害虫,每天可移动150千米;每只蝗虫每天吃2克粮食,1平方千米的蝗虫群,一天能吃掉3.5万人的口粮。沙漠蝗虫原本生活在非洲及中东地区的干旱栖息地,但如果降水突然增多,它们便会随之急剧增加。过去的一段时间里,非洲东部和阿拉伯半岛地区的湿润天气格外长,外加几次罕见气旋风暴,便导致此次蝗灾泛滥。
此次沙漠蝗虫危机可以追溯到2018年5月,气旋从阿拉伯半岛南部一片广阔而无人的荒漠经过,雨水短暂填满沙丘之间的地带,实现大旱之前短暂的水草丰茂,蝗虫在这里自由自在地繁殖,这是第一波。2018年10月,气旋从阿拉伯海中部生成,向西行进,在靠近也门与阿曼边境的区域降雨,蝗虫在这里又自由自在地繁殖了,这是第二波。2019年夏季,大规模的蝗虫已经跨过红海和亚丁湾,进入埃塞俄比亚和索马里,并在随后的几个月里又成功繁殖一波。而去年10月,非洲东部经历了几场异常广泛又猛烈的秋雨。直至12月,一场罕见的季末气旋风暴登陆索马里。这些事件导致蝗虫再次迎来一波繁殖大潮。截至2019年12月底抵达并迅速横扫肯尼亚;截至今年1月份,该国经历了70年来最严重的蝗灾;2月9日,蝗虫开始入侵乌干达和坦桑尼亚。
联合国粮农组织高级蝗灾预测专家担心,到今年6月,沙漠蝗虫的数量将比现在增加400倍。吉布提、厄立特里亚、埃塞俄比亚、肯尼亚和索马里等国家现在有超过1300万人正经历着严重的粮食短缺,另有2000万人正处于严重粮食短缺的边缘。联合国粮农组织召集国际社会,预筹集7600万美元用于蝗虫防控,以保护受蝗灾侵害的五个国家的农牧民。
材料二:美国国家海洋和大气管理局报告显示,2020年1月的全球平均气温破纪录,该月成为自1880年有气象记录以来最热的1月。
2月9日,巴西科学家在南极西摩岛上测到当地气温一度达到20.75℃。
近日,南极出现异常情况,这里似乎被一种“新物种”入侵了,而且入侵的势头非常凶猛。这个“新物种”浑身透红,使得南极大陆远远看上去如同被血染红了一般,带给人极强的视觉冲击。“新物种”还入侵了乌克兰国家南极科学中心,使整个基地看上去仿佛陷入了血泊之中。科学家解释说:这个“新物种”是一种叫极地雪藻的单细胞绿藻,它们在寒冷气候中生存,并在低温下保持“休眠”状态。但当温度升高时,它们就会迅速生长。因为其含有防止紫外线辐射的虾青素(类胡萝卜素),所以呈现红色。此外,科学家也表示,冰雪呈现红色,将会减少对阳光的反射,加快融化速度。如果这种生物大面积出现,将会加剧气候变暖的情况,对生态系统产生威胁。
材料三:中国科学院副院长丁仲礼先生曾经表示:地球不需要人类拯救,真正需要人类拯救的是人类自己。地球比现在高十几摄氏度的时候有的是,地球二氧化碳的浓度比现在高十倍的时候有的是,地球不也这么演化来了?毁灭的不仅仅是物种,毁灭的是人类自己。所以我们应该思考的是人类如何拯救自己,而不是人类如何拯救地球。
9.结合以上材料,可知下列理解和判断不正确的一项是( )。(3分)
A.此次沙漠蝗虫灾害可以追溯到2018年5月,材料中的当下蝗灾已经到达巴基斯坦和印度。
B.目前有2000万人因为蝗灾正处于严重粮食短缺的边缘。
C.2020年1月全球平均气温破纪录,成为有史以来最热的1月。
D.极地雪藻体内的虾青素可以防止紫外线辐射,使极地雪藻呈现出红色。
10.请结合材料一,简要分析沙漠蝗虫灾害肆虐的原因。(4分)
11.请阅读材料二,运用下定义的说明方法,说明什么是“极地雪藻”。(4分)
12.请结合以上材料,概括丁仲礼院士说的“毁灭的不仅仅是物种,毁灭的是人类自己”这句话的依据。(6分)
[三](16分)
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而流,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自《醉翁亭记》)
【乙】
陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊①取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼②人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。
(节选自《晋书》)
【注释】①聊:姑且(这里指随便)。②贼:毁坏。
13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)杂然而前陈者 陈: (2)太守谓谁 谓:
(3)执而鞭之 鞭: (4)汝既不田 田:
14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(2)是以百姓勤于农植,家给人足。
15.【甲】文中的太守,【乙】文中的陶侃,他们都关心民生,【甲】文体现在 ,【乙】文体现在 。(4分)
16.请联系实际,说说你心目中的好官还应该是怎样的?(答出两点即可)(4分)
三、写作(55分)
17.请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)
懂得是一次又一次自我重塑的过程。成长的道路上有太多的酸甜苦辣,那点点滴滴的青春故事,让我们慢慢懂得,而后又渐渐成长。懂得感恩,便能润泽心灵;懂得审美,便能富有情趣;懂得奋斗,才会成就幸福……
以上文字给你什么联想和感悟?请以“懂得”为题,写一篇文章。
要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息。(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。(3)不少于600字。
安师联盟2023年中考安心卷·语文
参考答案
一、语文积累与运用(35分)
1.(10分)(1)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 日出而林霏开 云归而岩穴暝 湖中人鸟声俱绝
(2)何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 夕阳西下 断肠人在天涯 蓬舟吹取三山去(每空1分,有错字、漏字、增字的不得分)
2.(13分)(1)(4分)yànɡ bēi 涵 佑
(2)(3分)拟人 比喻 对偶
(3)(2分)蒋正涵《大堰河——我的保姆》
(4)(4分)示例①:我选《太阳的话》。他所创作的诗歌《太阳的话》,以“太阳”象征光明、理想,以第一人称的形式歌颂太阳,呼唤人们改变现状,呼唤人们敞开心扉迎接光明,促使人们树立起积极乐观的信念。 示例②:我选《火把》。他所创作的诗歌《火把》,借索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、向往光明、争取胜利的美好愿望,以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出的振奋精神和英雄气概。 示例③:我选《黎明的通知》。他所创作的诗歌《黎明的通知》,热情地歌颂了光明、幸福的象征——黎明,不仅给人以激情的感染,而且诗中的“我”就是黎明,诗人以明朗乐观的基调宣告着新时代的来临。
3.(12分)(1)(2分)示例①:讲红色故事,品红色精神。 示例②:传承红色基因,筑牢复兴之魂。
(2)(4分)示例:①老师您好,请问学校举办这次活动的意义是什么呢? ②那么在日常生活中,我们可以通过哪些活动形式来传承红色精神呢?(意思对即可)
(3)(6分)①在“最可贵的”后加上“精神品质”。②成长成才(或:建功立业)③既 又(或:不仅还/不但 而且)
二、阅读(55分)
[一](22分)
4.(3分)C
5.(4分)①母亲俯身撒肥 ②母亲不让土地听坏话(或:母亲虔诚地夸赞土地、母亲整理土地) ③亲近土地 ④坚守土地(或:不离土地、珍惜土地)
6.(4分)将金灿灿的向日葵比作勋章,生动形象地写出母亲勤劳的形象,表达了“我”对母亲的赞美之情。
7.(5分)使用了拟人修辞,形象生动地写出了“我”这双习惯穿皮鞋的脚已经不适应用脚亲近泥土了,表现了“我”对土地的生疏。与母亲形成鲜明对比,体现了母亲亲近、珍惜土地之深情。
8.(6分)提示:能够结合文章内容和链接材料从辛勤执着、珍惜粮食、坚持不懈、坚守土地、无私奉献等方面谈自己的感悟、学习精神品质即可。
[二](17分)
9.(3分)C
10.(4分)非洲东部和阿拉伯半岛地区的湿润天气格外长;几次罕见气旋风暴,导致几波蝗虫大面积繁殖。
11.(4分)极地雪藻是一种生存于寒冷气候中,能在低温下保持“休眠”状态,温度升高时会迅速生长的,含有防止紫外线辐射的虾青素的单细胞绿藻。
12.(6分)①肆虐的蝗灾会导致严重的粮食短缺。②全球气温升高。③一旦极地雪藻大面积出现,将会加剧气候变暖的情况,对生态系统产生威胁。
[三](16分)
13.(4分)(1)陈列,摆开 (2)为,是 (3)鞭打,抽打 (4)种田
14.(4分)(1)游人只知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。
(2)因此老百姓都勤恳(勤劳)耕种,家家生活宽裕,人人丰衣足食。
15.(4分)与民同乐 重视农耕(或:“关注农业”“爱惜粮食”均可)
16.(4分)示例:为民着想,想人民之所想,急人民之所急;清正廉洁;执法如山,公平正义;两袖清风,鞠躬尽瘁等。(答案要联系实际)
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