新教材适用2024版高考语文一轮总复习练案69课文26五代史伶官传序

这是一份新教材适用2024版高考语文一轮总复习练案69课文26五代史伶官传序，共2页。试卷主要包含了重点词句梳理，文化常识识记等内容，欢迎下载使用。
练案[69]　课文26　五代史伶官传序一、重点词句梳理1．解释加点多义词语的含义。(1)非①盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉( 不，不是 )②实迷途其未远，觉今是而昨非( 不对的，错误的 )③非礼勿视( 违背 )④是非之心，智之端也( 错误，邪恶 )⑤登高而招，臂非加长也，而见者远( 没有 )⑥举世非之而不加沮( 讥评，责难，认为不对 )(2)负①盛以锦囊，负而前( 以背载物 )②使负栋之柱，多于南亩之农夫( 担负，承受 )③故不战而强弱胜负已判矣( 失败，战败 )④见犯乃死，重负国( 辜负，对不起 )⑤秦贪，负其强，以空言求璧( 凭借，倚仗 )⑥相如度秦王虽斋，决负约不偿城( 舍弃，违背 )2．解释句中加点词语的古义。①岂非人事哉古义：人的作为今义：关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作②盛以锦囊，负而前驱古义：走在前面今义：在前面起引导作用的人或事物3．指出加点词语的活用类型并释义。①函梁君臣之首( 名词作动词，用匣子装 )②忧劳可以兴国，逸豫可以亡身( 使动用法，使……兴盛/使……灭亡 )③夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺( 形容词作名词，极小的事/聪明勇敢的人 )4．判断句式类型并指出标志词。①燕王吾所立( 判断句　无标志词 )②而身死国灭，为天下笑( 被动句　标志词：为 )③盛以锦囊( 状语后置句　标志词：以 )二、文化常识识记5．下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是( B )A．从事，官职名，源于汉武帝时期，有刺史属吏之称，分为别驾从事史、治中从事史等，主要职责是掌管文书、察举非法，到宋代时被废除。B．“太庙”，中国古代皇帝的宗庙，是皇帝举行祭祖典礼的地方；“户牖”，古代“牖”为门，“户”为窗。C．古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、猪三牲全备为“太牢”。“少牢”只有羊、猪，没有牛。由于祭祀者和祭祀对象不同，所用牺牲的规格也有所区别：天子祭祀社稷用太牢，诸侯祭祀用少牢。D．《二十四史》是从《史记》到《明史》的二十四部纪传体史书，被称为“正史”，清代乾隆年间编订。【解析】　古代“户”为门，“牖”为窗。6．下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是( B )A．伶官，即在宫廷中授有官职的伶人。封建时代称演戏的人为“伶”。B．忽微：极短的时间。忽，一寸的十万分之一；微，一寸的百万分之一。C．庄宗：后唐庄宗李存勖，五代后唐王朝的建立者。D．谒庙：古时帝后等外出或遇有大事，例须谒告于祖庙。“庙”指供奉祖先的房屋，如“太庙”。【解析】　忽微指极小的事。