部编版四年级道德与法治下册第二单元测试（二）附答案

这是一份部编版四年级道德与法治下册第二单元测试（二）附答案，共3页。
第二单元检测题一、判断题。1.买东西吃，最主要的是好吃，别的都是次要的。                            （     ）2.顾客就是上帝，所以我们买东西时可以不用对服务员客气。                  （     ）3.做到合理消费，能让生活更健康快乐。                                    （     ）4.打包吃剩的饭菜会被别人看不起，所以该扔掉就扔掉。                      （     ）5.我自己挣的钱浪费一点儿不要紧。                                        （     ）6.网上购物很方便，足不出户，货比三家。                                  （     ）7.电视广告中的产品十分可信，我们可以放心购买。                          （     ）8.学会掌握一定的花钱方法，帮助父母减轻家庭支出负担。                    （     ）9.王东的家庭并不富裕，可是他每次都要求爸爸妈妈给他买名牌衣服。          （     ）10.勤俭节约是大人的事，小学生没必要参与。                               （     ）二、选择题。1.关于购物，下面做法错误的是（ )。A.看看包装袋上面的标志是否准确。B.收好小票。C.只要价钱便宜就行。D.要选择正规厂家的商品。2.关于消费，下面说法或做法正确的是（  ）。A.遇到自己喜欢的东西一定要买下来，不然会后悔的。C.去买东西的时候，一定要看好包装，不要只听售货员说。B.有钱就要买好的。D.买回来的钢笔掉在地上摔坏了，我坚持要求退货。3.在超市买到不合格的商品，你会（   ）。A.扔掉算了，不要找麻烦。B.要求超市退换。C.找商家理论，和他们吵架，挽回自己受骗上当的面子。4.下列使用零花钱方法错误的是（   ）。A.使用零花钱时要认真思考，把钱花在有意义、有价值的物品上。B.想怎么花就怎么花，全部用来买零食。C.把零花钱存起来，以便帮助父母减轻家庭开支。5.下列哪一项说的不是勤俭节约的美德？（    ）A.取之有度，用之有节。B.差之毫厘，失之千里。C.静以修身，俭以养德。6.下列行为能体现勤俭节约的是（    ）。A.红红经常把零花钱用在买文具上。B.小方家里冰箱总是堆积很多过期食品。C.琪琪遇到自己不喜欢吃的食物就丢掉。三、问答题。1.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应该注意什么？  如何做到合理消费？说一说你的意见。   四、案例分析题。1.2020年“双11”期间，王聪看到网上很多东西都打折销售，价格很低，还有赠品，于是就选购了很多商品。妈妈看到了，说：“要选购一些自己能用得着的、质量好的，不要只看价格。要不买来也是浪费。”王聪说：“现在价格低，而且还有赠品，虽然现在用不到，但是总有一天会用到的。”你觉得王聪的这种做法对吗？为什么？  郭平去商场买了一盒彩笔，但是回家后发现很多彩笔没有水。郭平去商场退货，但是商场以拆了包装为由不给退货。郭平应该怎么办呢？        参考答案 一、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×6.√7.×8.√9.×10.×二、1.C 2.C3.B4.B5.B6.A三、1.答案要点：(1)购买食品时，看清生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然食品；(2)购买商品时，如有“三包卡”，一定要将其保存好，以便维修和退换；(3)购买商品时，尽量选择正规厂家出厂的产品；(4)购买商品时，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、失效日期等；(5)要保留好购物小票。（言之有理即可）2.答案要点：运用合理比较、自我克制等方法，做出正确的选择；要做到有计划消费，避免浪费。（言之有理即可）四、1.提示：可以从“合理消费”这一角度展开分析。2.提示：可以从“维权”这一角度展开分析。