部编版四年级道德与法治下册第三单元测试（六）附答案

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第三单元 美好生活哪里来 一.选择题(共5题，共10分)1.面对部分民间艺术的衰落，我们青少年应该（    ）。A.成为继承人，将艺术继承下去B.不用理会C.学生只要好好学习书本知识就行了，民间艺术和自己没有关系2.下列说法正确的是（    ）。A.王方的爸爸是大公司的高级管理者，比其他职业要高贵B.清洁工是比较低贱的工作C.职业只有分工不同，没有贵贱之分3.下列说法正确的是（   ）。A.王方说：“我爸爸是大公司的领导，张华的爸爸没法比，他是进城务工人员”B.李明每次见到传达室的爷爷总会说：“爷爷好，您辛苦了C.刘霞把瓜子壳乱扔，说：“清洁工人会扫干净的”4.下列不属于未成年人不良行为的是（    ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.尊敬师长5.下列哪项是正确的大米生产过程？（    ）A.插秧—田间管理—育秧—收割—碾米B.田间管理—插秧—育秧—收割—碾米C.育秧—插秧—田间管理—收割—碾米二.填空题(共7题，共24分)1.我们的生活离不开各行各业（      ）的付出。2.（      ）为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒。3.中国是一个农业大国，养活着14亿多人口！！粮食生产是我们国家的大事情，我们中国的国徽上还有（      ），寓意希望农民能够年年五谷丰登，丰衣足食。4.我们的生活离不开各行各业（      ）的付出，他们提供了不同的服务，才使这个社会（      ）的运转起来。5.中国的高铁创造了叫得响的“（      ）”，已经实现了由“中国制造”向“（      ）”的跨越。6.一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个过程：（      ）——挑选材料——（      ）——组合装饰——（      ）——出厂销售。7.人们无论从事什么职业，只是（      ），没有（      ）。三.判断题(共5题，共10分)1.大米的种植过程，应该是①插秧②育秧③田间管理④碾米⑤收割。（   ）2.“中国制造”和“中国创造”仅一字之差，没有本质区别。（   ）3.“中国制造”和“中国创造”仅一字之差，没有本质区别。（   ）4.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，如驾驶员、厨师、售货员等。（   ）5.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。 （   ）四.连线题(共3题，共12分)1.快乐连连看：林业            养殖鱼虾渔业            种植果树种植业          放牧牛羊畜牧业          植树造林2.连一连。林业           种植果树渔业           养殖鱼虾种植业          放牧牛羊畜牧业          植树造林3.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。玉米        畜牧业木材        渔业牛奶        种植业鲤鱼        林业五.简答题(共2题，共20分)1.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易，请举例说明。2.下面是大米的种植过程，请你排一下序，从中你又体会到什么？①育秧②收割③插秧④碾米⑤田间管理六.辨析题(共1题，共6分)1.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？七.综合题(共2题，共12分)1.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着，为我们的生活提供着服务，我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动，请补充下面句子。（1）在学校吃午餐时，我们会（   ）。（2）吃完泡泡糖时，我们会（   ）。（3）服务员给我们提供服务时，我们会（   ）。（4）在学校见到值班大爷时，我们会（   ）。2.当前标有“中国制造”的产品已经遍布世界各地，但这还不够，更需要的是“中国创造”，比如中国高铁、神州十一号飞船的技术已进入世界前列，你能列举几个中国创造的例子吗？给同学们分享一下。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C二.填空题1.劳动者2.厨师3.谷穗4.劳动者；有序5.中国品牌；中国创造6.设计样式；制作；检验包装7.分工不同；高低贵贱之分三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√四.连线题1.如图：2.3.如图：五.简答题1.（1）清晨，清洁工人在清扫街道。（2）夜晚，列车调度指挥大厅内，为保证列车安全、正点，有序开行，调度员还在忙碌着。（3）交通警察在指挥交通。（4）小区里的保安叔叔为了保护我们的安全，每天要24小时不间断地值班。（5）手术台上，医生注意力高度集中，完成了一台长达六小时的手术。（6）科研工作者在实验台旁边连续进行了八个小时的实验。2.排序：①③⑤②④体会：①每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动！②种田人在田间劳作很辛苦，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。六.辨析题1.中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。七.综合题1.不掉饭菜，保持餐桌和地面整洁。把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。给对方一个微笑，并道一声谢谢。在学校见到值主动上前打招呼，道一声“您辛苦了”。2.华为的5G技术、北京大兴机场、港珠澳大桥的建设、天眼等。