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    北京市小升初衔接初中数学《负数(二)》练习题

    北京市小升初衔接初中数学《负数(二)》练习题第1页
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    北京市小升初衔接初中数学《负数(二)》练习题

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    这是一份北京市小升初衔接初中数学《负数(二)》练习题,共2页。
    负数(二)一.精学精练利用温度计测量温度,在温度计上有刻度,刻度上标有读数,根据温度计液面的不同位置就可以读出不同的数,从而得到所测量温度。1、像上面这样规定了原点、正方向和单位的直线叫做数轴。2、所有的有理数都可以用数轴上的点表示,一般的,设a是一个正数,则数轴上表示数 a的点在原点的________边,与原点的距离是________个单位长度。3、在数轴上表示两个数,______边的数总比______边的数大。正数______0,负数_____0,正数_____负数。 二.活学活用(一)1、画出数轴并表示下列有理数:         -2.5,-1,0,          -4 , 2.5 ,-1.5 , 3.5     2、写出数轴上点A、B、C、D、E所表示的数:            E  B     A  D  C      (二)选择题1、如图,所画的数轴中哪个是正确的(     )。  A、                      B、   C、                      D、2、如图,a、b、c在数轴上的位置所表示的数是(     )。  A、a表示整数,b表示负数            B、a表示负数,b、c表示正数   C、a、b、c均表示正数                D、a、b、c均表示负数3、用-m表示的数一定是(    )。  A、正数         B、负数        C、正数或负数        D、以上结论都不对4、下列说法正确的是(     )。  A、有最小的整数      B、有最小的负数      C、-a一定是负数     D、有最大的负整数5、下列说法正确的是(     )。  A、在0和+1之间没有正数          B、在0和+1之间有理数有无穷多个  C、在-1和+1之间没有负数          D、在-1和+1之间的有理数只有0 (三)填空1、在数轴上,原点左边的点表示的是______数。2、”“=连接下列各组数   3____-3           0.02____-2           -____-99   -____-0.82      0____-0.01           a____b           -a____-b(a为正数,b为负数)3、小于6.2的正整数有_______________________,不小于-6.2的负整数有_______________________,不大于6.2的非负整数有_______________________。4、在数轴上,距离原点是8个单位长度的点有______个,是_______。5、大于-3.5而不大于4的整数有_______________________。6、-在数轴原点的______边,距离原点有______个单位长度。 (四)实力测试1、数轴上点A对应的数是3,点B对应的数是-5,则A、B两点之间的距离为______个单位长度。2、按规律填数:-10,-7,-4,______,______,5。3、一个数从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,到达的终点表示的数为______。

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